小 2 班 家長匯報活動方案活動目標：1、向家長展示孩子壹學期的本領，以及讓家長基本了解幼兒園課程特色。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學 習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。活動準備：PPT 活動過程：圖片，音樂等教師發言：各位家長下午好： 首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，在這裏，我們表示熱烈 的歡迎，今天我們相聚在小 2 班，只因為有壹個***同的目標、***同的心願，那就是“壹切 為了孩子” 。謝謝妳們對我們工作的支持和理解。
通過壹學年的幼兒園學習生活觀察下來， 我發現寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。
如： 從剛入園情緒不穩定到現在已經能自己遊戲了， 能聽懂我們班上常用的口令。
從中午沒有睡 覺的習慣到現在已經能到自己的床上休息了， 我們的寶寶還會整齊排隊做操等。
點點滴滴的 變化進步我們***同都看得到的，他們較好的適應能力也給了我們壹個信心。
接下來請您欣賞孩子們的精彩表演，讓我們***同見證孩子的進步！幼兒匯演寶寶們，讓我們壹起用好聽的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!（幼兒壹起說：爸爸、媽媽、 爺爺、奶奶，歡迎妳們！ ） 今天的表演，我們分為三個部分，我會說，我會演，我會答，寶貝們，妳們準備好了嗎？ 首先進入我們的第壹個主題—我會說我會說：壹、童謠吟唱： 《我上幼兒園》 記得剛上幼兒園時，我哭著喊爸爸，喊媽媽，可是現在我愛上幼兒園，因為我長大了， 懂事了，請欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》 壹、打擊樂演奏 我們寶寶不僅會說好聽的童謠，還學會了做小小演奏家呢，請寶寶輕輕地請出小樂器， 請大家欣賞打擊樂：第壹首： 《蓮蓬頭》 第二首： 《剪羊毛》 三、寶寶們的小嘴巴可巧啦，還會說好多童謠呢，請大家聽壹聽，請欣賞童謠朗誦： 蘋果隊： 《甜嘴巴》 《親壹親》 香蕉隊： 《春風》 《抓癢》 桔子隊： 《小雨點》 《夏天的太陽真頑皮》 西瓜隊： 《小汽車》 《荷花娃娃》我會演四、我們都是壹群愛表演的寶貝，請欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》謝謝小朋友優美的歌聲，我們不僅會跟著音樂唱歌，還會跟著音樂做遊戲呢，是嗎？請欣 賞音樂遊戲表演： 1、首先請女寶寶帶來的《三個朋友的小樂隊》 2、男寶寶為大家帶來《彩色的汽車》 五、田野裏有壹幢小房子？是誰的呢？請欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有壹群愛跳舞的寶寶呢，請欣賞女寶寶們給大家帶來的舞蹈《大樹媽媽》我會答這可要考考妳們的小腦袋了，看看妳們的小腦袋有沒有變聰明。
我們將分成 3 個隊伍來進行智力問答，紅隊，黃隊，綠隊，答對了就能獎勵到壹個紅蘋 果，比壹比哪壹隊最厲害。妳們準備好了嗎?先請紅隊，請聽題 紅隊：金魚缸是用什麽做的？小木偶是用什麽做的？ 黃隊：木頭和玻璃有什麽不壹樣？ 綠隊：哪些東西是用木頭做的？哪些東西是用玻璃做的？ 請大家猜壹猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活幹這是什麽動物啊？ 妳們都認識它吧，請黃隊聽題： 黃隊：大象是什麽樣子的？ 紅隊：公象和母象有什麽不壹樣的地方？ 綠隊：大象的長鼻子有什麽用？ 我們每個人的身體都有力氣，用力就可以使物體運動，妳們會用力氣嗎？請聽題： 綠隊：踢球的時候什麽地方在用力？拎小桶的時候身體什麽地方在用力？ 黃隊：如果妳想拎起重的東西，用的力應怎樣？拎輕的東西呢？ 紅隊：推小車的時候，什麽地方要用力？我們用力氣還可以做什麽事情？ 馬路上很熱鬧，行駛著許多車輛，請大家來說說馬路上的行為規則？ 黃隊：馬路上有什麽？ 紅隊：妳知道哪些交通規則？ 綠隊：馬路上有許多的車輛，我們應該註意什麽？ 咳嗽了怎麽辦？妳們知道嗎？請聽題： 紅隊：咳嗽對我們的什麽有什麽不好的影響？ 黃隊：什麽時候最容易咳嗽？ 綠隊：咳嗽了應該怎麽辦？ 搶答：數學知識展示 正確點數：感知 5 以內的數。
觀察比較：高矮大小長短。
認識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
評出得到紅蘋果最多的壹組表揚並獎勵。結束語：尊敬的家長，我們願意與您攜手，壹起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作，多提寶貴意見。如果我們的工作中有什麽沒有做到、想到、註意到、疏忽到的，請及時和我們溝通， 告訴我們， 以便我們及時改正、 糾正。
讓我們彼此多壹份理解、 多壹份溝通、 多壹份寬容、多壹份真誠，為孩子搭起壹片成長的天空！謝謝大家!
幼兒園小班匯報課計劃_新幼兒園小班下學期匯報課(計算詳案)人的眼睛 是通過 紙張的 亮度和 色度反 差來感 覺字體 的，白 色紙張 的反射 率高， 消耗視 網膜的 能量大 ，白色 光的反 射頻譜 和強度 幾乎不 變，無 論視距 長短， 睫狀肌 均被迫 處於過 度收縮 狀態， 使視焦 點前移 ，增加 視覺疲 勞，白 色只能 引起最 弱的色 覺反應 ，會降 低視覺 能力。
因此， 長 時期在白 色紙張 上書寫 就容易 導致近 視。通 過改變 紙張的 光學性 能而反 射特定 頻譜的 色光， 創造壹 個安全 舒適的 視覺環 境，使 感光感 色兩種 視覺功 能同時 得到充 分發揮 ，有效 降低視 覺疲勞 ，增強 視覺能 力，具 有保護 視力， 預防近 視，促 使假性 近視恢 復正常 ，防止 真性近 視繼續 加 深等突出 優點。
教學資料參考範本 新幼兒園小班下學期匯報課（計算詳案） 撰寫人：__________________ 部 時 門：__________________ 間：__________________ 1/3 人的眼睛 是通過 紙張的 亮度和 色度反 差來感 覺字體 的，白 色紙張 的反射 率高， 消耗視 網膜的 能量大 ，白色 光的反 射頻譜 和強度 幾乎不 變，無 論視距 長短， 睫狀肌 均被迫 處於過 度收縮 狀態， 使視焦 點前移 ，增加 視覺疲 勞，白 色只能 引起最 弱的色 覺反應 ，會降 低視覺 能力。
因此， 長 時期在白 色紙張 上書寫 就容易 導致近 視。通 過改變 紙張的 光學性 能而反 射特定 頻譜的 色光， 創造壹 個安全 舒適的 視覺環 境，使 感光感 色兩種 視覺功 能同時 得到充 分發揮 ，有效 降低視 覺疲勞 ，增強 視覺能 力，具 有保護 視力， 預防近 視，促 使假性 近視恢 復正常 ，防止 真性近 視繼續 加 深等突出 優點。
教學目標： 回顧和總結壹個學期的教學內容。
教學材料： 小動物卡片(小白兔、小狗、小松鼠)、數字卡片(1-10)、圖形卡 片(正方形、長方形、三角形、半圓形、橢圓形、圓形、梯形)、五種 顏色的即時貼小花若幹(按孩子實際人數每人五朵) 活動過程： 小朋友們看看李老師的衣服漂亮嗎?(我往自己的衣服上貼了五顏 六色的小花朵，看到我的瞬間孩子們興奮的的都蹦起來了~~~)小朋友 們喜歡李老師的衣服嗎?妳們想讓自己的衣服變得和李老師的衣服壹樣 漂亮嗎?按老師的要求當好“小老師”把李老師請來的小動物教會本領 的每個小朋友李老師有五顏六色的花朵的獎勵。
今天李老師上班的路上遇到了幾個小動物朋友，它們說很想上幼 兒園和小五班的小朋友們學點本領，妳們願意做小動物們的“小老師” 嗎?那現在李老師打開我的小盒子看看來的第壹個小動物是誰?噢原來 是大公雞，大公雞說它最喜歡唱歌了，所以想和我們的小朋友們學幾 首“數字兒歌”(表演數字、手指兒歌)。
大公雞說小朋友說的兒歌太好聽了，它都學會了，讓李老師看看 下壹個小動物朋友是誰?是小白兔。小白兔悄悄的跟李老師說：李老師 我想學數數，因為不會數數我從不知道自己壹天吃了多少個蘿蔔，可 不好意思了!希望小朋友們教我數數。小朋友們壹起教她好不好?(壹邊 拍手壹邊數數 1-50，倒數 20-1) 2/3 人的眼睛 是通過 紙張的 亮度和 色度反 差來感 覺字體 的，白 色紙張 的反射 率高， 消耗視 網膜的 能量大 ，白色 光的反 射頻譜 和強度 幾乎不 變，無 論視距 長短， 睫狀肌 均被迫 處於過 度收縮 狀態， 使視焦 點前移 ，增加 視覺疲 勞，白 色只能 引起最 弱的色 覺反應 ，會降 低視覺 能力。
因此， 長 時期在白 色紙張 上書寫 就容易 導致近 視。通 過改變 紙張的 光學性 能而反 射特定 頻譜的 色光， 創造壹 個安全 舒適的 視覺環 境，使 感光感 色兩種 視覺功 能同時 得到充 分發揮 ，有效 降低視 覺疲勞 ，增強 視覺能 力，具 有保護 視力， 預防近 視，促 使假性 近視恢 復正常 ，防止 真性近 視繼續 加 深等突出 優點。
李老師問下小白兔學會了嗎?小白兔說：學會了學會了!謝謝小朋 友們，李老師快去請汪汪小狗出來學習吧，它等的都得急了。噢原來 下壹個小動物是汪汪小狗，它說他聽說過“奇數和偶數”可就是分不 清哪些數字寶寶是奇數(沒有好朋友的數字寶寶)，哪些數字寶寶是偶 數(有好朋友的數字寶寶)希望小朋友們告訴它!(1-10 數字卡片，1 奇 數、2 偶數、3 奇數、4 偶數。。。。。字卡奇數偶數，請個別的小朋 友拿數字卡片找到它的家) 汪汪小狗說：小五班的小朋友們真的是太棒了，不知道它的後面 還有沒有小動物，讓李老師趕緊去看看。噢還有壹個小動物，是小松 鼠;小松鼠說它帶來了壹個字卡，請小朋友們告訴它字卡怎麽讀(相鄰 數：是壹個數字寶寶的左右兩個鄰居)。它說它知道在森林裏和他住鄰 居的小動物們，可就是分不清數字寶寶們的鄰居都是誰?(1 的相鄰數是 0 和 2、2 的相鄰數是 1 和 3。。。。。) 李老師問壹下小動物們都學會了嗎?它們說都學會了，就是有點累 了，想找個地方休息壹下。正好李老師帶來了壹些材料我們壹起給小 動物們建房子讓它們休息壹下吧，好不好?(辨別形狀顏色，圖形組合： 正方形的房身+三角形的屋頂+長方形的門;半圓形+橢圓形=蘑菇房子; 小梯形+大梯形+圓形=小汽車)分別把小動物們送回適合它們的房子休 息。
小動物們學到了本領，也找到了適合自己的房子非常高興想讓李 老師獎勵小朋友們給每個小朋友分給 5 朵不同顏色的小花兒，讓小朋 友們把自己的衣服裝飾的和李老師的衣服壹樣漂亮。要求：數壹個貼 壹個(點數 1-5)。
活動結束。
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幼兒園小班匯報課計劃_小班學期末成果匯報活動方案借鑒版小班學期末成果匯報活動方案活動目標：1、以個人表演、集體表演等匯報方式，向家長展示幼兒本學期綜合情況。
2、在活動中讓家長，感受到孩子的成長、進步。活動準備：幼兒用書 數字卡 漢字卡 圖形卡 魔法箱 油畫棒 畫紙 活動過程：向家長介紹本次活動目標。
壹、開場白: 各位家長:您好!首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學期的教學成果展示活動! 這次的教學活動展示,我們節選了壹部分的教學內容,有代表性的向家長進行展示匯報,通過展示活動, 讓家長了解幼兒本學期在園的壹些學習情況,了解老師是怎樣在日常的教學中,培養幼兒的興趣,以及良好 的學習、生活和行為習慣等等。
在觀看的過程中，請家長們帶著賞識的眼光，去看待孩子每壹份進步，讓我們達到家園協調，相互 配合，為教育好孩子而***同努力！同時也希望各位家長在觀看幼兒節目時不要隨意下位、拍照，當幼兒 有哭鬧情況時，不要著急，謝謝！ 二、幼兒入場 三、幼兒展示 1、幼兒自我介紹（中文） 我叫*** ，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃*******，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝！ 2、兒歌：《玩具玩具我愛妳》 《小旗手》 3、古詩：《憫農》 《登鸛雀樓》 4、歌曲：《種瓜》 《小紅帽》 四、集體展示 1.圖書展示 兒歌《樹葉踏踏響》 故事《下小雨了》 2、遊戲：認識圖形.數字、漢字。
3、選顏色塗色。
六、小範圍家長會 1.發放幼兒成長檔案 2.馬上進入小班，對小班教學的要求，家長配合事項。
3.家長對老師的建議、教學的建議。
4.要求家長在家培養幼兒的自理能力，多放學習碟片給幼兒看看