寒風，像千萬把鋼針，直往我的骨縫兒裏鉆，凍得我直打哆嗦。
凜冽的北風刮得更兇了，雪沙子撲到臉上，像松針紮的那樣疼痛。他冷得血液似乎已經凝住，不再流動。
他那早已凍得像胡蘿蔔似的手指，直僵僵地不聽使喚。冬天的哈爾濱，寒風能把鼻涕眼淚都凍成冰，人們壹個個跺著腳，搓著手，嘴裏嘶嘶著。
眼都凍得睜不開，兩腳就像兩塊冰。寒流，從腳下直沖全身，我覺得全身皮膚像裂開似的陣陣作痛。
呼壹口氣，面前就凝著壹道白霧，兩只耳朵和鼻尖好像是被許多細針在那裏亂刺。 手往外壹伸，凍得貓咬狗啃似的疼。
刺骨的寒風撲面而來，我的鼻子像灌了辣椒水那樣酸痛，以致鼻涕眼淚都流出來了。
2. 小練筆印第安索瓜米西族酋長·西雅圖
妳怎能把天空、大地的溫馨買下？我們不懂。
若空氣失去了新鮮，流水失去了晶瑩，妳還能把它買下？
我們紅人，視大地每壹方土地為聖潔。在我們的記憶裏，在我們的生命裏，每壹根晶亮的松板，每壹片沙灘，每壹撮幽林裏的氣息，每壹種引人自省、鳴叫的昆蟲都是神聖的。樹液的芳香在林中穿越，也滲透了紅人自亙古以來的記憶。
白人死後漫遊星際之時，早忘了生他的大地。紅人死後永不忘我們美麗的出生地。因為，大地是我們的母親，母子連心，互為壹體。綠意芬芳的花朵是我們的姊妹，鹿、馬、大鷹都是我們的兄弟，山巖峭壁、草原上的露水、人身上、馬身上所散發出的體熱，都是壹家子親人。
華盛頓京城的大統領傳話來說，要買我們的地。他要的不只是地。大統領說，會留下壹塊保護地，留給我們過安逸的日子。這麽壹來，大統領成了我們的父親，我們成了他的子女。
我們會考慮妳的條件，但這買賣不那麽容易，因為，這地是聖潔的。溪中、河裏的晶晶流水不僅是水，是我們世代祖先的血。若賣地給妳，務請牢記，這地是聖潔的，務請教導妳的子子孫孫，這地是聖潔的。湖中清水裏的每壹種映象，都代表壹種靈意，映出無數的古跡，各式的儀式，以及我們的生活方式。流水的聲音不大，但它說的話，是我們祖先的聲音。
河流是我們的兄弟，它解我們的渴，運送我們的獨木舟，餵養我們的子女。若賣地給妳，務請記得，務請教導妳的子女，河流是我們的兄弟，妳對它，要付出愛，要周到，像愛妳自己的兄弟壹樣。
白人不能體會我們的想法，這點，我知道。
在白人眼裏，哪壹塊地都壹樣，可以趁夜打劫，各取所需，拿了就走。對白人來說，大地不是他的兄弟，大地是他的仇敵，他要壹壹征服。
白人可以把父親的墓地棄之不顧。父親的安息之地，兒女的出生之地，他可以不放在心上。在他看來，天、大地、母親、兄弟都可以隨意買下、掠奪，或像羊群或串珠壹樣賣出。他貪得無厭，大口大口吞食土地之後，任由大地成為片片荒漠。
我不懂。
妳我的生活方式完全不同。紅人的眼睛只要壹看見妳們的城市就覺疼痛。白人的城裏沒有安靜，沒地方可以聽到春天裏樹葉攤開的聲音，聽不見昆蟲振翅作樂的聲音。城市的噪音羞辱我們的雙耳。晚間，聽不到池塘邊青蛙在爭論，聽不見夜鳥的哀鳴。這種生活，算是活著？
我是紅人，我不懂。
清風的聲音輕輕掃過地面，清風的芳香，是經午後暴雨洗滌或浸過松香的，這才是紅人所願聽願聞的。
紅人珍愛大氣：人、獸、樹木都有權分享空氣，靠它呼吸。白人，似從不註意人要靠空氣才能存活，像坐死多日的人，已不能辨別惡臭。若賣地給妳，務請牢記，我們珍愛大氣，空氣養著所有的生命，它的靈力，人人有份。
風，迎著我祖父出生時的第壹口氣，也送走它最後壹聲的嘆息。若賣地給妳，務請將它劃為聖地，使白人也能隨著風嘗到牧草地上加強的花香。
務請教導妳的子女，讓他們知道，腳下的土地，埋著我們祖先骨骸；教妳子弟尊崇大地，告訴他們，大地因我們親族的生命而得滋潤；告訴他們，紅人怎樣教導子女，大地是我們的母親，大地的命運，就是人類的命運，人若唾棄大地，就是唾棄自己。
我們確知壹事，大地並不屬於人；人，屬於大地，萬物相互效力。也許，妳我都是兄弟。等著看，也許，有壹天白人會發現：他們所信的上帝，與我們所信的神，是同壹位神。
或許，妳以為可以擁有上帝，象妳買壹塊地壹樣。其實妳辦不到，上帝，是全人類的神，上帝對人類憐恤平等，不分紅、白。上帝視大地為至寶，傷害大地就是褻瀆大地的創造者。白人終將隨風消失，說不定比其他種族失落的更快，若汙穢了妳的床鋪，妳必然會在自己的汙穢中窒息。
肉身因歲月死亡，要靠著上帝給妳的力量才能在世上燦爛發光，是上帝引領妳活在大地上，是上帝莫明的旨意容妳操縱白人。
為什麽會有這種難解的命運呢？我們不懂。
我們不懂，為什麽野牛都被戮殺，野馬成了馴馬，森林裏布滿了人群的異味，優美的山景，全被電線破壞、玷汙。
叢林在哪裏？沒了！
大老鷹在哪裏？不見了！
生命已到了盡頭，
是偷生的開始。
3. 小練筆怎麽寫草船借箭（縮寫） 周瑜很妒忌諸葛亮的才幹。
有壹天，周瑜請諸葛亮商議軍事。周瑜要諸葛亮在十天內趕造十萬支箭，可諸葛亮說只需三天。
於是，諸葛亮立下了軍令狀。 周瑜讓魯肅去探聽諸葛亮的打算。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮便向他借了二十條快船，每條船上要三十名軍士。
船用青布幔子遮起來，還要壹千多個草把子，排在船的兩邊，並要求不能讓周瑜知道此事。 第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船裏。
這時候大霧漫天，江上連對面都看不清。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，壹字擺開，又叫船上的軍士壹邊擂鼓，壹邊吶喊。
曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令讓弓弩手朝江中射箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
天漸漸亮了，船兩邊的草把子上都插滿了箭，諸葛亮叫二十條船駛回南岸。每條船大約有五六千支箭，二十條船總***有十萬多支。
周瑜見此，長嘆壹聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”。
4. 小練筆（相當於短篇日記）咋寫夏日的太陽 早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。
艷麗的雲霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。
風像從火爐裏扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。 傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了壹個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發著瑰麗的光。
它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。 夕陽獻出了最後壹絲余暉，微笑著逝去了。
然而，明天早上，壹輪紅日又從地平線上冉冉升起！ 我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。 今天，我去奶奶家。
壹到家，就看見妹妹正在客廳的沙發上玩，我也沒太註意。可等我定睛壹看，咦？妹妹怎麽在玩我的小本子？我火冒三丈，準備搶回來。
可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。
這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家裏帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：“放心吧，奶奶！”奶奶走後，我問妹妹要玩什麽，妹妹說要玩布娃娃。
我和妹妹去抱了壹些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間。
可是，妹妹開始大哭壹場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。可是，誰知道，她結果布娃娃後還打我。
今天帶完妹妹後回家，我想了壹下，我才發覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以後不會跟妹妹壹樣對待爸爸媽媽。
我是電腦迷 我是壹個電腦迷，幾乎每個星期六我都在上網玩遊戲，當然，我也經常上網查資料，學習、玩遊戲兩不誤。 因為我愛上網所以弄出了許多笑話，比如：有壹天，我在家上網，不知不覺就到了吃飯的時間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說了聲“哦”，過了壹會兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說了聲“哦”，最後大家都吃完飯了，我才覺得肚子餓了，隨口問了聲：“媽媽，有飯吃了嗎？”媽媽說：“大家都已經吃完飯了！”這時我才知道媽媽剛才叫 *** 什麽。
上網也有好處，比如：壹天老師讓我們找家鄉變化的資料，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我著急了，不知如何是好，正在這時，我急中生智，想出了壹個好主意——上網查資料。我打開了電腦，到網上壹查，不壹會兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。
現在，我又在網上養了壹只QQ寵物，不多說了，我得去餵它吃東西了，再見！今天吃過早飯，爸爸媽媽去上班了，只有我在家裏寫作業。忽然，我看見洗碗盆裏放著壹些碗。
我想：“媽媽去上班，要不，我就幫媽媽洗吧！” 我拿起抹布，放壹些水在洗碗盆裏，再加幾點洗潔精，拿起碗，從裏洗到外。洗第壹個的時候，我壹不小心把碗摔掉了。
洗第二個的時候，我怕再摔掉壹個，我就用心地洗。幸好不會摔掉。
我就按照這種方法洗下去。第壹次洗好了，我把洗潔精水倒掉，換來清水，繼續洗下去。
我把碗洗好了放進消毒裏消毒。看著這些碗那麽幹凈，我好興奮啊！ 我想：媽媽上班回來就要煮飯，多辛苦啊！我以後還要幫媽媽多做點事，不要讓媽媽太辛苦了。
5. 作文的：小練筆螞蟻是壹種神奇的小昆蟲，它們勤勞、團結、忠誠。為了了解螞蟻的生活習性，我買了壹種叫“螞蟻世界”的玩具，在透明的容器裏，灌註了藍色夢幻般的營養膠，這是是螞蟻的食物，可以讓螞蟻在它們的小天地裏快樂安靜地生活幾個月。
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個地方， 不熟悉周圍的環境，在容器裏不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因為走得太急，把頭都撞在壹起了。過了壹會兒，它們好像漸漸習慣了環境，不再亂動了，而是靜靜地趴在壹個角落裏休息，但還是好奇地擺動著觸角，像壹個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養膠裏挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道，每天放學就直奔房間裏看兩只螞蟻的“挖掘進展”，可每次都失望而歸——營養膠沒有壹點變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“妳沒聽說過嗎？‘欲速則不達’，妳再觀察壹段時間，它總會挖的。”於是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養膠的兩側戳兩個約2.5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進去，也有的同學說在小洞裏滴壹些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進去，可是都沒有什麽顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻自己挖隧道。
終於，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終於挖隧道了，那時我高興的心情是用什麽話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道裏鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個子的螞蟻在隧道裏咬了壹塊營養膠後爬出隧道，把營養膠放在壹個角落裏就有繼續工作了，可真是有趣。壹個星期過去了，隧道已經挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術感，真漂亮！
螞蟻，是壹種多麽神奇的小動物。仔細想來，我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎？勤勞、團結、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻，在這幾天裏教給了我不少人生的道理
6. 五年級15課的小練筆怎麽寫蠟燭 蠟燭是什麽？蠟燭是人們生活中的壹顆小沙粒，蠟燭是壹種平凡而偉大的力量。
蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱壹支贊歌。
蠟燭的壹生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起壹個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。
漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如壹串串淚珠，凝固了。
古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容矢誌不渝的精神。是啊！ 蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的壹生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。
不！ 沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。
還有那五彩的生日燭，象征著又壹歲的開始，每壹根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在這時，我的全身暖了！是呀，做人不要做只有體面的人，要做對社會有用的人。人生也和蠟燭壹樣短暫，隨時都有可能熄滅。
所以，我們都要像蠟燭壹樣黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，做壹個為國家著想、對國家有用的人！（↖（^ω^）↗）加油！ 在贊頌蠟燭、人生的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。
老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。 蠟燭啊！ 我贊美妳，照亮了別人，燃燒了身體！ 老師啊！ 我歌唱妳，教導了學生，衰老了自己。
7. 小練筆：作文壹個讓我感動的人
生命之愛 生命的意義是什麽？杏林子曾說過：“歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們壹路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。”她還說“除了愛，我壹無所有”。我想，生命就在於奉獻愛，感受愛吧。 關於愛，我感受得最多的，是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心著我，更時時關註著我的學習和思想，時時鼓勵我前進。她給我買了那麽多好吃的東西，自己卻很少吃上壹口。她給我買了那麽多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書，幫我復習功課；時常組織壹些公益活動，讓我親身經歷，用心感受……總之，無時無刻不是盡全力用心呵護著有關我的壹切。 我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過壹篇文章，名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海裏。 其中壹個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是壹個公園失火，大火撲滅後，人們發現壹只被燒焦的鳥，翅膀張開著像壹尊雕塑，從下面爬出幾只小鳥。原來，鳥媽媽知道火勢是往上著的，它放棄了自己逃生的希望，把小鳥們帶到樹下，用生命保護了自己的孩子。 還有壹個故事，說的是在青海省壹個特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有壹天，壹頭老牛攔住了送水車，任憑自己被鞭打得渾身流血，卻依然壹動不動。當運水的戰士哭著倒了盆水放在老牛面前後，沒想到，老牛並沒有喝以死抗爭得到的水，而是仰天長叫，喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。 陸地上的動物如此，水中的魚兒也壹樣。妳聽說過三文魚洄遊的經歷嗎？三文魚出生在淡水湖，生長在太平洋和大西洋的鹹水中，生活數年後長大成熟。然後，它們要遊回出生地去產卵。在洄遊過程中，它們逆流而上，還要跳躍無數障礙。有的沒跳過去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那裏產卵死去。就這樣，每隔四年，它們從遙遠的海洋千裏迢迢而來，壹個多月不曾進食，回到故裏。產下卵之後，全部死去。屍體腐爛後化作小魚的營養，助小魚有足夠的體能順流入海。 妳瞧，所有的媽媽都會為了孩子付出壹切。所以我認為生命就在於感受愛，回饋愛，奉獻愛。
8. 小練筆200字大全1、四年級：美的真諦（春天的田園小練筆）春姑娘的到來給田園換上了壹身美麗的服裝，有許多鮮艷，燦爛的顏色。
春姑娘又像壹位百花仙子，從天空中撒下了壹朵又壹朵的花兒，白的，黃的，紫的；純潔，較小，鮮亮等等。多麽美啊！像壹片花的海洋。
壹陣風吹來，“海花”像壹個個活躍的小精靈壹樣。不光是花，還有樹。
田裏的樹葉像是發了瘋似的，瘋狂地長出了壹片又壹片的葉子，綠油油的，可愛極了！龍眼樹，芒果樹都開出了壹簇簇小花兒，香味淡淡的。早晨，勤勞的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在催人們起床幹活了，同時鳥兒也紛紛地飛去幹活了。
2、小練筆 劉權慧“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷yahoo!”3月5日下午，海月壹期遊樂場裏傳出壹陣洗刷歌，嘿嘿，是我們紅領巾小隊學雷鋒做好事呢！我和王心如2個人分工在打掃遊樂場的衛生。首先，我們用抹布在水裏泡上壹會兒，再取出擰幹，輕輕地擦著滑滑梯的扶手，沒壹會兒，2個滑滑梯就掉了壹身幹凈的衣裳。
接著，我們開始打掃地板衛生，我壹邊仔細的掃著垃圾，壹邊撿起壹些枯枝扔進樹叢，這樣還幫助土壤的沃力呢！我們幹完這些，還順便幫忙宣傳了關於雷鋒日的知識給小朋友。壹個小弟弟聽了，也撿了片大葉子要幫忙。
很快，遊樂場便煥然壹新，我和王心如相視壹笑。3、我是荷花 我來到荷花池邊，看見壹朵朵荷花形態各異。
荷葉挨挨擠擠的，像壹個個碧綠的大圓盤。荷花不止形態各異，而且顏色也很好看，有的笑臉白白，有的粉粉面龐。
我忽然覺得自己就是壹朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光裏，微風吹來就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我壹朵，壹池的荷花都在舞蹈。
壹群水晶宮的朋友——小魚，也遊到水面上。有的還頑皮地吐著泡泡。
青蛙也在荷葉上開著音樂會呢！ 天上的白雲說：“藍天下有太多風塵，妳為什麽還這般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑說：“我不能避開風塵，但我讓清水為我洗去骯臟。” 清清池塘，水紋播出大合唱——歌頌美麗的荷花。
4、小鴨子 我養過很多的小動物，但是其中給我印象最深刻的小動物就是小鴨子了。 記得那時去年的時候，媽媽壹天晚上接我放學回家，路過壹條小街的時候，那裏正好有人在賣小鴨子。
那些小鴨子全都擠在壹個紙箱裏，毛茸茸的，可愛極了。 我按捺不住自己的內心，趕緊讓媽媽給我買了壹只。
等到把小鴨子帶回家以後，我們兩個就已經混熟了，每天早上起來，我都會去陽臺上看小鴨子，它看到我的時候，也會十分的興奮，壹直拍著翅膀嘎嘎大叫。 直到現在，它還在我家健健康康的活著，我很喜歡我的寵物小鴨子。
5、我是壹眼泉水輕輕吹過樹林，水面上輕輕泛起壹陣漣漪，我便是那清泉中的壹眼泉水。 “嗒嗒、嗒嗒”，壹陣腳步聲隱隱傳來，越來越清晰，不壹會兒，水面上倒映出了小鹿那可愛的臉蛋兒。
它低下頭，我從身邊捧起壹捧泉水，送到它嘴邊。這是我每天必做的事情。
為它們解除幹渴，也總能令我快樂。 天漸漸黑了，烏雲遮蓋了天空。
雨，已悄悄地下了。在這時，大自然將合奏壹首樂曲，它是世上最美麗的，最動聽的聲音。
調皮的雨點從高高的天上跳下來，落進我的懷抱裏，發出“叮咚、叮咚”的聲音。它化作壹個個音符，匯入大自然的音樂。
6、在雨中，我又長大了 隨著山勢，我緩緩地向前流著，開始我漫長的旅程。 不知不覺，我已離開了大山。
眼前是壹片綠油油的田野。我舞動著雙臂，將身邊的水潑向田野，禾苗正沖我微笑。
看著蔚藍的天空，心情格外的舒暢，“嘩啦啦”唱起歡快的歌兒。 遠處波光粼粼的不是那廣闊的大海嗎？原來，我已流入了湖泊，正向著大海前進。
來到無邊無際的海洋，我匯入了這個龐大的集體。海風吹過海面，我變成壹朵浪花，湧向岸邊的巖石，發出“啪啪”的聲響。
海裏的世界五彩繽紛，有各式各樣的魚兒，有各種顏色的珊瑚，還有各種奇形怪狀的海底植物…… 看著海上美麗的天空，我化作壹股白色的煙霧，輕輕地飄上天空，變作壹朵潔白的雲朵。 在壹個電閃雷鳴的夜晚，我的身體變得沈甸甸的，天空已承擔不起我的重量。
我從天空中滑落，落入壹片樹林，匯入壹股清泉之中。 瞧，我又變回了壹眼泉水，永遠是大自然中壹個長不大的精靈。
7、我是壹顆鵝卵石我是壹顆鵝卵石，我也是大自然中的壹員。我來自壹座高山。
山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，壹陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。
8、有壹天 突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。
我聽到壹陣“劈裏啪啦”的聲音，頓時感到壹陣眩暈…… 當我醒來時，我感到仿佛有壹只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了壹個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什麽地方？”“這裏是山腳下的壹條小河。”
壹只遊過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那壹陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，妳就是他們中的壹個。
歡迎妳來到我們這兒，以後我們就是朋友了！祝妳生活愉快！”我聽了小魚的這壹番話才明。
9. 我的日記本（小練筆）作文在我的書櫃裏，珍藏著壹個小本，那是我的日記本，在別人看來，那本子很不稀罕，但是對我很珍貴，因為至少我讓它記載了壹篇篇完整故事。
在我小的時候，心裏不管快樂還是委屈，都會向日記本傾訴，唯獨只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時，就想立刻找到它，來說說心中那點秘密。
有壹次我受了欺淩，當時的境遇恨不得馬上寫出來，發泄壹下心中的不滿。回到家，我的腦海裏的浮現出當時的畫面，便很快的寫出來了。
寫完後，心裏頓時舒服多了，可是又感覺詞語用的很幹涸，不象是壹篇好的文章。 我相信，今後我無論受到怎麽樣的磨難，我都會頂天立地，決不低頭折節，只要我寫了，就算是記流水帳，我也不會放棄日記。
當我漸漸長大了，再看童年的日記，壹定會眷戀現在的童年生活。 睿睿的話：畫線的詞語是第二單元讀讀寫寫中的詞語，老師讓我用這些詞語寫壹個小故事，我就寫了篇小短文。