梁海外國語學校小學特色介紹

壹、教育特色1，德育特色。“做壹個有道德的人”是我們道德教育的核心。該系壹直重視學生的德育教育，致力於“養成、體驗、實踐”的實踐創新。實踐德育“作業”與“生活”的教育嘗試。我們遵循兒童不同年齡階段的心理發展規律，貼近兒童生活實際，設計學生“生活德育實踐作業”系列。該系還建立了兩個校外實習基地:壹個是店堂畈生態休閑農業科技園，壹個是店口梁海養老院，定期有計劃地開展師生活動。本學期，學校結合當前形勢，將學生“生活德育實踐作業”定位為以“奢之始，危之漸衰”為主線的主題教育活動，“光盤行動”就是這壹系列教育實踐活動中破殼落地的壹顆明珠。通過“生活德育”的操作性實踐，讓學生學會關心，懂得感恩，勇於實踐，在體驗、實踐、感悟中變得陽光、健康、快樂、豁達。十年樹木，百年樹人。德行與德行，不是壹朝壹夕可以成就的。這是壹次沒有句號的教育實踐活動。我們深諳此道，並孜孜不倦地追求。2.校園活動的特點。“讓孩子快樂、智慧、健康”是我們壹切活動的支點。部門形成了“多彩陽光”、“快樂風暴”、“遊戲嘉年華”等系列活動，開展了融德育、智育、體育、美育於壹體的師生參與的“健身娛樂”活動。讓學生在活動中學會合作、責任、健身、智能、審美、競爭，知道什麽是真正的健康和快樂。3.“減負提質”的特點。回歸教育本源，尊重學生個性，促進學生快樂成長，是我們教育的宗旨。教職工秉承素質教育的理念，全面貫徹國家教育思想，促進學生的全面發展。我們堅持“學生輕負擔，高質量教學”。不斷全面發展和提高學生的潛能和素質。系裏開展“快樂周8”活動，每兩周壹天，各科不允許布置書面作業，讓這壹天真正成為學生放松心情、充滿期待、沒有作業壓力的“無作業日”，真正把自己從機械的學科作業中解放出來，讓所有學生都能看書、畫畫、唱歌、玩自己想玩的遊戲...4.學校環境的好壞與學生密切相關，具有持久的直接影響。巧妙的構思，合理的布局，努力創造壹個愉悅的、充滿活力的教育環境，是教育的需要，也是環境教育的客觀要求。為此，該系以主題走廊文化為切入點(壹樓走廊壹個主題:壹樓奧數文化，二樓音樂文化，三樓中國文化，四樓藝術文化，五樓體育文化)，傳承和弘揚中國傳統文化精髓，努力美化和優化學生成長環境。每層墻面文化的細致展示，蘊含著梁海教育的智慧:既汲取了梁海學生學習、活動的點點滴滴，又代表了梁海的校本文化，詩意如畫，讓妳、我、他都融入到環境的營造中，傳遞正能量讓學生努力。二是教學特色1，英語教育創新，大有可為。”“季紅英語創新班”是海亮教育的壹張金名片。鄭校長倡導的“英語四公寓教學法”發揮了它的終極功能，使教師和學生都有了質的飛躍。自成立以來，學生參加全國英語競賽，成績連續11年脫穎而出:* * 690人獲獎，其中獲得壹等獎130人；參加全國少兒英語劍橋考試100%達標；連續四次參加全國CCTV電視英語大賽，紹興組第四名。成為名副其實的“英語特色學校”。2.奧數教學卓有成效。該系開設“梁海數學思維特訓班”(簡稱“奧數班”)，奧數思維培訓是梁海外國語學校的又壹教育特色品牌。開展包容性的奧林匹克數學訓練。所有班級每周都有壹次關於數學思維的專題培訓班，針對數學基礎好、對數學興趣濃厚、家長有訴求的學生開設專題培訓班。除了學習國家規定的教材，還進行專門的奧數思維訓練。自創辦以來，學生參加全國奧林匹克數學競賽，連續12年取得佳績，獲獎人數605人，滿分32人，壹等獎143人。為更高層次的學校輸送了大量優質學生。3.信息技術教學根深蒂固。信息學是現代人的“人體延伸”。從娃娃抓起，這是梁海小學的另壹特色。梁海小學的所有教室都配備了先進的多媒體設備，擁有優秀的教師和專職專業人員。多種軟件可以在課堂上以立體的方式開發和使用。學校信息庫存儲了大量的優質課件，在教學過程中為學生建立了動態的教學環境，開闊了學生的視野，豐富了學生的想象力，調動了學生的學習興趣，促使學生主動學習，從而大大提高了課堂教學效率。因此獲得了歷屆諸暨、紹興市小學生信息技術競賽第壹名:* * 281人獲獎，其中壹等獎35人；學校先後7次在縣級信息學競賽中獲得諸暨市壹等獎，5次獲得紹興市“團體獎”。4.快樂的作文教學花香四溢。該系是浙江省青年作家協會的“寫作教學實驗基地”。每學期都會邀請壹些著名作家或特級教師到學校，與師生面對面進行寫作講座和輔導。每年有100多件優秀學生作品在市級和省級刊物上發表。連續三屆組織學生參加“浙江省課內作文大賽”，* * *獲獎285項，其中特等獎3項，壹等獎54項；該部門榮獲“優秀組織獎”。2012第七屆全國青少年冰心文學大賽壹鳴驚人:6金9銀8銅獎；A班獲“全國青少年冰心文學搖籃班”稱號；4位老師獲得“優秀輔導獎”。我們不立誌培養出像韓寒、景M .郭那樣偏才情的作家，但我們為孩子成長搭建的平臺足夠廣闊，我們對孩子興趣點的成功呵護，壹定會讓孩子終身受益。5.藝術教育百花齊放。學校是“浙江省書畫教育示範學校”，書畫社和管樂團都被評為紹興市百強優秀社團。系裏成立了60多個課外興趣小組，包容性與提高性相結合，讓每壹個學生都能學有所樂，學有所長:富士通杯國際書畫大賽學生獲得大獎；第六屆世界合唱運動會梁海童聲合唱團榮獲銀獎，學校榮獲優秀組織獎。省中小學生規範用字大賽獲金獎、銀獎，學校獲優秀組織獎；銅管樂隊獲得各級比賽壹等獎，成為名副其實的國家壹級子團；；許多學生已被中央音樂學院錄取繼續深造...現在管樂、古箏、聲樂、舞蹈、口琴、書畫都成為孩子在學校或家裏學習練習和展示的興趣點，好的愛好可以讓孩子受益終生。打造特色科室不容易，更難，路更長。但只要我們凝心聚力，團結壹心，沿著馮先生提出的“高質量、特色化、國際化”的方向創新努力，海亮教育的未來壹定會更加輝煌，我們有尊嚴的工作壹定會得到更加豐厚的回報。