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兒童大班畢業活動計劃

幼兒園的孩子畢業後總是不願意上小學,所以舉行畢業典禮為他們送行。那麽大班孩子的畢業活動計劃應該怎麽寫呢?以下是我精心收集的大班幼兒畢業活動計劃。希望對妳有幫助。喜歡的話可以分享給身邊的朋友!

兒童大班畢業活動計劃1

壹.活動的目的

1,讓孩子體驗畢業出園時的告別感,記住這美好難忘的壹刻。

2.通過全體孩子參與畢業典禮,孩子們的技能將有機會得到全面提升,幫助他們勇敢迎接挑戰,激發他們的思維和創造力,使他們能夠克服困難,體驗成功的喜悅。

3.讓每壹個孩子都能感受到師生和同伴的感情,養成對小學生活的向往,加強家與家之間的聯系。

二、活動準備:

1.各畢業班將根據項目內容安排有特色的環境和準備節目所需的材料(6月22日檢查)。

2.各畢業班要以班為單位,做好表演和遊戲的準備工作(各班要選派參加合唱、童謠朗誦、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班要組織幼兒學習唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個孩子都有機會參加活動。

3.安排好活動場地,搭建舞臺幕布(6月20日前完成,由_ _負責召集人員安排)。

4、由_ _老師和_ _孩子擔任主持人。

5.給孩子們編好幼兒園班畢業典禮的方案,穿上表演服裝。

6.邀請畢業生家長參加活動(十五周各班通知家長活動,十七周周三邀請)。

三、活動時間:

6月29日

四、活動流程:

(壹)主持人講話。

(2)主任致辭。

(3)家長代表發言。

(4)兒童代表_ _。

(5)教師代表發言_ _

(6)遊戲和才藝表演

1,性能

(1)集體唱《畢業歌》。

(2)兒歌聯合朗誦表演(由_ _老師組織)

(3)拍球表演(由_ _老師組織)

(4)合唱表演(由_ _老師組織)

(5)識字遊戲(由_ _老師組織)

(6)跳繩表演(由_ _老師組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設計符合表演節目的需求;根據節目需要,配備壹定的背景和道具進行表演。

2.回答“智能大沖浪”的測試題

每個班有五個孩子被派去參加比賽。比賽過程中要求選手回答主持人提出的問題,每個答案給1分。(比賽用的題目由各班根據孩子這學期學了什麽來定,比賽用的道具由_ _)老師負責

3.兒童故事的延續:請每個班派壹名兒童根據所給線索延續故事,然後根據兒童的延續打分。

4.集體讀《畢業詩》。

5,根據每個班孩子的分數,讓孩子設計獎項,然後頒獎。

大班兒童畢業活動計劃2

壹.活動目標:

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年的成長歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,試著用言語和擁抱來表達對父母、親人、老師、朋友三年陪伴的感激。

3.在笑聲中愉快地告別幼兒園,鼓起勇氣迎接學習和生活的新挑戰。

二、活動主題:

健康成長和感恩

三、活動時間:

2000年6月25日(星期三),下午13: 30。

四。參與者:

大團隊的所有老師、學生和家長

動詞 (verb的縮寫)活動準備:

宣傳小組

1.提前做好橫幅,確定場地位置。

2.邀請函7日制作發放審核,家長1份,20日發放。

3.提前壹周聯系攝影師和攝像師。

4.新聞報道寫的及時,報道的及時。

5.音樂和聲學根據活動需要選擇音樂,提前串聯,20號復習。

活動組

1.工地布置

(1)禮堂場館劃分及場館標識張貼(見場館分布圖)

(2)各班老師準備家長座位。

(3)講臺類的布置

2.主持人20日審核稿件,25日上午排練。

3.詩歌的準備

(1)宋串燒,《感恩的心》(手語)

(2)《爽兒爽》《我是小兵》《童心寄奧運希望》等舞蹈。

(3)畢業歌曲和詩歌

4.個體兒童準備

準備鮮花,確定給老師送花的兒童代表(每班3人),每班2人;預確定領取畢業證書的子女(每班1);

5.服裝要求孩子穿統壹服裝。

6.節目rush有***2個人,壹個在入口處,壹個在出口處。

物流群1。孩子的畢業證在課堂上系紅絲帶;2.花,12束花和壹些礦泉水。

安保團隊確保活動現場和現場秩序。

六、基本流程:

1.成長

流程:所有孩子起立,在座位前唱畢業歌,慶祝自己的成長。(從13: 30開始)

畢業

(1)導演媽媽給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織各班1孩子上臺領取畢業證書)(歌串燃完)

畢業生代表面試:祝賀妳順利畢業。妳開心嗎?激動嗎?這個時候妳最想和誰聊妳的幸福?(爸爸媽媽)

執行

(1)舞蹈——童心期待青奧(表演者:中央公園壹班)

(2)舞蹈——我是小兵(表演者:_ _幼兒園班)

(3)舞蹈——皮爾爽(表演者:_幼兒園班)

(4)宋串燒(表演者:中央公園二班)

(5)舞蹈——茉莉(表演者:中央公園大壹班)

(6)音樂-彩色畫筆(表演者:_ _幼兒園班)

(7)軍拳(表演者:中央公園二班)

(8)時裝表演(表演者:中央公園新生班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中央公園二班)

心懷感激

(1)感恩父母

過程:“感謝父母的養育,給父母壹個擁抱”。

給個感謝(念叨:爸爸媽媽,我們長大了,爸爸媽媽,我們永遠愛妳)

壹個吻(父母和孩子愛的吻)

擁抱(父母和孩子擁抱和鼓勵)

希望這壹刻定格,畫面永恒。誰說孩子不懂表達,我們卻往往沒有機會?

小朋友* * *站出來,在自己的位置上做手語“感恩的心”。

(2)感恩老師:“感恩老師三年,和老師唱了壹首歌。”

流程:請各位老師上臺,分組給小朋友們說壹句話,小朋友代表給老師們獻花,播放背景音樂《老師》。

妳即將離開幼兒園,離開愛妳、關心妳的老師。老師有很多話要對妳說。請歡迎我們的老師。

老師:送問候(每班推薦壹名代表);課代表送來鮮花,擁抱老師。

(3)感恩朋友

展望未來

親愛的老師們,孩子們,家長們,此時此刻,我們不想分開,我們不想說再見,但分離就在眼前,孩子們,祝妳們未來健康快樂!魯朗幼兒園20年“畢業成長季,感恩老師恩情”畢業典禮結束了。

大班兒童畢業活動計劃3

壹、前期準備

1.給父母發邀請函。(提醒家長設計服裝、面具等。為了他們的孩子)

2.老師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食品等。

4.活動結束:安排人員清理現場。

第二,目的

1,體驗畢業出園告別的感覺,萌發對小學生活的向往。

2.體驗與老師、同伴、家長壹起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家之間的互動。

時間:

地點:幼兒園禮堂

人員:幼兒園領導、部分教師、大班全體幼兒、家長(代表)

第三,流程

1,主機外觀

2.導演寄語

3.家長代表發言

4.大班教師寄語

5、大班幼兒匯報表演

6.開始晚宴

7.化妝舞會

8、收尾工作

四、主持人致辭

(壹)開頭部分

親愛的孩子們。.............

(女)乙:親愛的老師,爸爸,媽媽,叔叔阿姨。...........

h:您好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深感受到與妳離別的痛苦。作為壹名教師,我既高興又難過。我很高興妳即將成為壹名小學生,我舍不得離開我們。

答:此時此刻,我們非常激動。讓我們珍惜這特殊的壹天,將這美好的壹刻永遠留在心中。

b:請聽1班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

答:幼兒園給了我們很多,我們會永遠記住的。

b:我們很感謝哺育我們成長的老師,我們舍不得離開班主任。孩子們,讓我們再壹次感受校長慈愛的笑臉,聆聽他的教誨和對我們的殷切希望!

(導演致辭)

答:幼兒園是花園,是沃土。主任和老師都是辛勤的園丁。現在,快樂、健康、茁壯成長的小昕薇將離開這片土地。父母心中也充滿了無限的感激和敬意。

b:首先有請_ _ (1)班的爸爸。讓我們聽聽他的演講。

a:接下來,有請二班_ _ _班的父親。他會對我們的孩子說什麽?

(家長發言)

孩子們,妳們還記得第壹次進公園是什麽時候嗎?

b:把玩具扔得滿地都是,有點小脾氣,遇到麻煩就哭!

答:已經三年了。當愛哭鬼長大後,

b:是老師像她媽媽壹樣壹點壹點教我們學習,關心我們的成長。在離開花園之前,讓我們再聽壹遍老師說的話。

(大班主任寄語)

老師:現在(2)班的小朋友有很多話想對妳說!我們來聽聽二班小朋友的“畢業致辭”吧!

(二)匯報演出情況

為了今天的畢業典禮,我們的孩子們準備了許多精彩的節目。看,有壹群傲慢的士兵!請欣賞壹班小朋友表演的《學做解放軍》。

b:剛才那個士兵真的很驕傲!我們的女孩也不甘示弱。聽二班壹群女生唱的《小魚的夢》。

a:有壹個地方我們聽說過,但沒去過。...........

b:接下來,請欣賞舞蹈《南泥灣》。

a:爸爸媽媽,我是妳們的寶貝嗎?我很想“大家都叫我好孩子”。請欣賞大壹班級演唱的歌曲《大家都叫我好孩子》。

我們班有壹對好姐妹,趙運啟和趙。他們今天帶來的節目是舞蹈《在北京的金山上》。

媽媽,妳的眼裏充滿了愛。老師,妳的眼裏充滿了關懷。我愛我的媽媽,我愛我的老師。請聽壹班小朋友唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

b:孩子們知道我們的國劇是什麽嗎?是的,這是京劇。接下來請聽二班小朋友周正陽演唱的京劇《我是中國人》。

我有壹個夢想,長大後成為壹名光榮的解放軍。請欣賞壹班小朋友表演的舞蹈《為解放軍獻哈達》。

我的夢想是去北京看望我們。請聽二班小朋友唱的《我愛_》這首歌。

答:我們是壹群快樂的娃娃,是在陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《向日葵》。

b:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為壹名小學生了。讓我們壹起告別幼兒園吧。請欣賞二班的詩歌朗誦《告別幼兒園》。

親愛的孩子們。............

親愛的老師。..............

h:我們很快就要和妳說再見了。請讓我們為妳獻上壹首《畢業歌》。每個人都站起來唱畢業歌。

老師:今天,我們要說再見了,千言萬語可以用壹句話來概括:祝各位家長工作順利,心想事成;願我們的孩子健康成長,學業有成。大隊報告演出結束。請為大家的共同願望舉杯。我希望我們的明天會更加輝煌!

大班兒童畢業活動計劃4

壹、活動主題:幼兒園快樂時光

二、活動目標:

1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺,通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子學會感恩,通過表演來表達自己的感受。

3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。

三、活動內容:畢業班孩子們的才藝展示

四、活動時間:

動詞 (verb的縮寫)地點:

不及物動詞參與者:

全校師生、畢業班和中班家長(父母、爺爺奶奶、親戚朋友)

七。活動準備:

(1)材料準備:

1.制作活動背板和邀請函。

2.制作橫幅:“幼兒園快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等明顯的地方。

3.為畢業班制作“幼兒園生活集錦”視頻。畢業班老師會提供素材(從入園第壹年到大班三年的照片集),還可以錄制孩子的畢業致辭和電腦生成的視頻片段。

4.為畢業的孩子準備紀念品。

5.老師和孩子們都穿園服。

6.準備好音響設備,相機,攝像機等。

7.活動背景音樂《恩典》

(2)程序準備:

開場音樂《放飛夢想》

1,宏茂班小朋友背誦《畢業致辭》

2、藍兔班雙春情景喜劇表演《哎喲,我肚子疼》

3.草莓班舞蹈《手拉手》

4.西瓜班合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、水果類打擊樂《鬥牛士》

7.聰聰類(打擊樂《大中國》

8.開始飛行舞蹈《未來與希望》和《畢業詩歌朗誦》

9.老師詩歌朗誦《永遠的巢老人》(全是畢業班老師)

10,體操隊鬥牛士

11.老師給孩子們發紀念品。

12,結束音樂

八、分工:

1.總策劃兼顧問:園區主任

2.活動總經理:業務總監。

3.主持人:兩個孩子(壹男壹女)和壹個老師。

4、舞臺布置:大班主任

5.相機攝影:聘請專業人士或園內老師。

6.服裝道具:中小學老師協助制作。

7.節目安排:大班老師,舞蹈老師。

8.場館布局:後勤人員

9.燈光和音響:園內有壹名教師或熟練操作人員。

10,幫忙換衣服:中小學班主任護士老師

11.會場出席人員:中小學家長委員會代表、後勤人員。

12,安全計劃:安全物流總監和行政人員

九。活動的詳細流程:省略

十、事後。

1.收集視頻和照片,準備書面報告存檔。

2.召開總結會,總結收獲,為下壹步活動提出建議。

3.中產階級召開了壹次教師會議,討論如何穩定中產階級的家長和孩子,並制定出壹項保健戰略。

大班兒童畢業活動計劃5

活動準備:

1.請邀請妳的父母參加畢業典禮。

2.為每個孩子準備壹頂醫生帽、壹本通訊錄和壹本畢業照相冊(包括壹本畢業照)。

3.孩子們用完成的羊毛畫壹幅畫和壹些花環。

4.給小朋友化妝,表演壹些道具。

5.選擇壹位老師(簡稱老師,下同)和壹大班孩子(簡稱孩子,下同)作為畢業典禮的主持人。

活動流程:

老師:親愛的大班小朋友們。

親愛的老師,爸爸媽媽,

h:您好!

楊:此時此刻,我們很激動,因為我們今天就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的壹天,將這美好的壹刻永遠留在心中。

老師:第_ _屆畢業典禮開始。

年輕:我們很感謝哺育我們成長的老師阿姨們,我們舍不得離開。

壹、活動的目的和意義:

1,進壹步增進孩子對幼兒園和老師的感情。

2、啟發孩子做壹個。

畢業生的榮譽感增強了他們成為小學生的願望。

二、活動準備:

1,請準備好家長和孩子的發言。

2.園領導講話,中班小朋友告別講話。

3.安排會議地點。

4.給家長發通知參加畢業典禮。

5.每個班級準備的節目。

三、活動組織流程:

1,主持人宣布畢業典禮開始。

2.幼兒園領導講話。

主要內容:祝賀大班的孩子們光榮的從幼兒園畢業,對畢業生進壹步的希望,感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3.教師代表致辭:祝賀畢業的孩子們,感謝幼師們的辛勤培養。

4.家長代表的發言:

5、兒童代表發言:

6.各班文藝表演:

(1)、畢業奉獻。(大壹)

2.舞蹈:向前沖。(中產階級)

3.三句半表演。(大壹大二)

4.畢業歌。(大二)

7.幼兒園給大班的孩子送禮物。

8.表演結束後,家長可以帶著孩子在公園裏拍照,隨著音樂留念。

兒童大班畢業活動計劃6

孩子從兩三歲就進了我們幼兒園,哭著拉著媽媽的衣服。他們在時間隧道中不斷變化。他們的身高變得比以前高了,體重變得比以前重了,臉也變得和以前的照片有點不壹樣了。在幼兒園,孩子們學會了唱歌、跳舞、畫畫、講故事,也學會了自律、合作、進取的勇氣,學會了72種變化。六歲是孩子進入小學的壹個裏程碑。在看我七十二變的畢業主題晚會上,我們要和孩子壹起品味他們成長的驕傲和快樂,告別我們的六歲和幼兒園。

開場:

1.主持人致開幕詞,並請導演為晚會致辭(請參閱前言)。

2.主任致辭

交易方流程:

首先,看我變。

節目形式:開放式大型節目

串話:雖然我很小,但我們知道團結是強大的。看著我改變,我改變,我改變。

人數:80-100。

道具服裝:參照運動會開幕式大型節目。

備註:以大型節目拉開晚會的大幕,會以視覺感官刺激所有觀眾,成功的開場會吸引全場的目光。

參加這個節目的人很多,服裝和道具隨著隊列的變化而變化,從而產生不同的視覺效果和表演效果。緊扣主題,發揮直接作用,充分體現孩子之間的合作能力。

第二,溫暖的擁抱

節目形式:大班舞

串話:老師的懷抱是溫暖的,幼兒園的懷抱也是溫暖的。我們即將告別這份眷戀的溫暖,情感也變得戀戀不舍。請看溫暖的懷抱。

人口:24

道具和舞蹈服裝:興趣班老師負責(以暖色為主,如紅、黃、橙等。)

備註:

三、千變萬化的形象時裝秀

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有很多奇怪的夢。在這個小舞臺上,他們將展示他們的夢想。請看它們瞬間的變化。

人數:40-50人

道具和舞蹈服裝:選擇現實生活中不同的職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等。)和兒童的夢中形象(如超人、白雪公主等。).

備註:本節目通過不同造型的展示,展現孩子們的內心世界和對未來美好生活的向往,進壹步緊扣主題。

第四,搖動太陽

節目形式:大班舞

串詞:童心未泯,孩子的想象力極其廣闊,在夢裏無所不能。看,太陽也被它們撼動了。

人口:24

道具和舞蹈服裝:節目老師負責,色調還是暖色調的。

五、快樂的課堂

節目形式:打擊樂

串話:幼兒園的生活是豐富多彩的,孩子們的生活是極其快樂的。我們老師把教室變成了音樂廳,現在我們老師和孩子們正在演奏壹首《快樂課堂》。

人數:40人

道具、舞蹈服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、運動器材的園服(高蹺、球等。)

備註:取材於幼兒在幼兒園的生活,設置課堂場景,將教室裏的物品變成打擊樂器,體現了幼兒在我們幼兒園生活學習的快樂。還是緊扣主題,深化主題。

六、花環迪斯科

節目形式:中產階級的體操

串詞:我們變成了魔術師,花環被魔術棒點燃,隨著強烈的迪斯科音樂翩翩起舞。

人數:19

道具和舞蹈服裝:節目老師負責。

備註:

七、愛情丹斯

節目形式:家長節目(團體交誼舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的。今天,他們的孩子畢業了。為了表達對老師們辛勤教育的感謝,並送上美好的祝福,請欣賞他們的愛心舞蹈。

人數:12家長和48個孩子。

道具和舞蹈服裝:主要是禮服。

備註:孩子和父母壹起跳舞,主要是為了增強舞蹈的表演效果。

八、彩雲追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:每次在《走過去了》裏,我造訪妳的窗前,心裏都映出壹個高大的身影┅老師對孩子的愛是無私的,他對孩子的成長深感欣慰,但也舍不得他們。我們親愛的老師給孩子們送去了壹份特殊的禮物―《雲追月》。

人口:24

道具和舞蹈服裝:現有。

九,猜猜看。

節目形式:中產階級的舞蹈

串詞:謝謝妳對我們的美好祝願。現在請大家猜猜為什麽我們中產階級的孩子又變了?

人數:20人

道具和舞蹈服裝:節目老師負責。

十、唱壹首《魯花冰》

節目形式:唱歌

串詞:我們在同壹片天空下,有著共同的理想和願望。讓我們所有的父母和孩子唱壹首我們熟悉的歌――魯。

人數:由壹位有音樂特長的家長和孩子領銜上臺表演,所有家長和孩子壹起合唱。

備註:這是壹首兒童和成人都唱的經典歌曲。可以提前給家長壹個譜子,和孩子壹起練習唱歌。

歌手帶領全場參與演唱,引起了* * *,將晚會推向高潮,也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震撼。

謝幕:

主持人謝幕,領導、演員、工作人員謝幕,鳴禮炮。

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