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壹年級牛津少兒英語該怎麼教

不知道妳是家長還是老師,如果是家長那麽只針對自己的孩子,和老師在課堂的教學有些區別。這裏向妳介紹些基本的教學方法。

因為是剛上學的孩子,所以妳要清楚想要讓孩子學會什麽,也就是要先確定教學目標。壹年英語要會認、讀、寫26個大小寫字母;會認讀基本單詞(書上有單詞表,如果孩子有能力也可以讓他學會寫)和句子。

每次如果用60分鐘教孩子英語的話,可以教壹至兩個大小寫字母,三至五個單詞,壹句話(可按實際情況調整)。每次學習的內容都要在下幾次課的時候累積式充分復習。可以用些小遊戲,或競賽來激發孩子的積極性,這樣的遊戲可以在網上搜。

下面給妳舉個講課的例子

例如:今天要教孩子字母“A”“a”,單詞“bird”句子“how are you?”

首先:用寫有“A”的卡片教孩子念,然後可以把卡片放到孩子頭的上方,讓他壹邊念“A”壹邊用頭去頂。然後寫在四線格裏教孩子寫,要壹筆壹筆讓孩子知道筆順,多寫幾個,寫完再讓他念念,覺得他能記住了學習下壹個字母。兩個字母都學完了後放在壹起在讓孩子念。可以用獎勵的方式考他,例如,他如果答對了就親她壹下(適合家長)或給他積分(適合老師)。

學bird的時候可以邊用手臂模仿鳥的動作,邊說“bird”這個單詞,讓孩子猜是什麽,然後讓孩子也壹邊做壹邊說,過程和字母教學差不多。

教句子的時候主要是讓孩子明白意思和使用的場合

另外字母也可以先教壹遍大寫字母,然後回過頭來再教小寫字母,免得和漢語拼音搞混。

在每次的課堂中呢,可以加入壹些warm up,即受孩子喜歡又可以擴充單詞量,網上有很多的。也可以把單詞或句子編成歌教給孩子,效果也很好。

希望能幫到妳,如果有需要可以再幫妳補充。

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