“壹、二、壹、二，來吧，我們馬上就要去對岸了。加油！”岸上的同學們又喊又喊，讓我們信心大增，劃得有規律，劃得更快，我的手背都是汗。
周三上午，我們懷著愉快的心情踏進了少年宮的大門。坐下後，第壹個項目就是劃船。出生在水鄉，第壹次劃船，不禁有些緊張。我穿上救生衣，拿起槳，上了壹條六人船，匆匆劃了起來，但幾經折騰，我的膽子漸漸大了起來。“嗚嗚！”壹聲令下，比賽開始，大家壹起沖了出去。我們這壹組也不例外，但這條船似乎對我們不利，歪了。大家只要壹起喊口號，船就穩了。大家按照抓到的壹點小技巧追上了其他船只，卻被突然出現的壹群水草和金魚藻類擋住了去路。當我看到邊上有壹條小路時，我很興奮。於是我們繞道走，看到我們的傻對手被困在裏面，就走了。快到岸邊的時候，左右手臂都筋疲力盡，速度也慢了很多。“嗖”，壹個影子掠過，原來是對方的船，超過了我們。壹瞬間，我們忘記了壹切，追趕著，狂奔著，終於在到達終點的那壹刻超過了他們，取得了勝利。
經過激烈的打鬥，我們進入了下壹個環節——投石機。老師簡單介紹了壹下流程，以下是自己的操作。先用老師教的交叉綁法綁好三根棍子，打個蝴蝶結，再裝上事先準備好的吊索，就大功告成了。然後我們將開始比賽。因為我們技術和實力的不足，這個環節只能以失敗告終。
這次活動讓我受益匪淺。劃船讓我明白了團結就是力量。只有團結協作，集體的力量才是最強的。投石機比賽讓我懂得了“失敗是成功之母”，這次失敗為下壹次成功打下了良好的基礎。只要把這個不足作為動力，下壹場勝利壹定屬於我們。
第二章:喜事【650字】姚魯田
今天是六壹，我們的兒童節，學校組織我們搞了壹個“淘書樂”活動。
大家都從家裏帶了舊書和多余的文具。每個人都想體驗賺錢的樂趣！我也不例外。壹大早就從書櫃裏拿出了幾本看過的好書，有《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的可汗修先生》、《小樹精》等等。它們都是我的最愛。我想，如果有更多的小哥哥小姐姐能讀到這些好書，那將是壹件幸福的事。
到了教室，同學們也帶了很多好書來賣。聽說想賺點零花錢。錢欣怡還帶了很多彩筆，劉輝帶了壹個用過的鉛筆盒...
中午吃完飯，在班長的帶領下，大家急匆匆地帶著自己的“寶貝”來到樓下過道“擺攤”。地上鋪著桌布，放著書和文具。剛才有個小姐姐過來，我問她幾年級。她說她上壹年級。我拿出壹本帶拼音的叫《小鹿斑比》的書，對她說，小妹妹，這本書送給妳。我說:我20塊錢買的，現在5塊錢可以賣給妳。她高興地付了這本書的錢。小姐姐走之前，壹個媽媽帶著孩子去搜書。我拿出《小樹精》跟她打招呼，說:阿姨，這本書是我四年級的時候班主任推薦的。去了好幾家書店買，還得了文學獎。阿姨翻了翻，問多少錢。我說8元，她說6元，我說好！短短半個小時，我把帶的7本書賣了，賺了46元錢。賣完自己的，還幫夏壹琳賣了兩本書。活動結束，我和同學去了其他書店，花了5塊錢買了我最喜歡的《教妳寫字》。這本書標價20元，我花3元買的，真的很劃算！我心裏很開心！
這個活動很好，既充分發揮了好書的作用，又讓學生多讀了好書！陶書樂，我開心！
第三篇:科技節好開心【650字】鄭子騰
在同學們的歡聲笑語中，科技周再次走訪了青林小學。早上，孝莊在操場上的科技節上給我們做了壹個演講。接著，科技節拉開了序幕...
突然，操場上空飛出壹架帶著四個螺旋槳的飛機，上面掛著壹面旗幟。它飄啊飄，壹會兒東壹會兒西。兩分鐘後，另壹架飛機起飛，但當這架飛機即將完成360度旋轉時，不知道是電池還是電機掉了，墜毀了。學生們都哄堂大笑。第四架飛機完成了接力，但是快要回來的時候卡在了壹根樹枝上，同學們又哄堂大笑。科技節好開心。鄭子騰5班-LTHKDSY 15-聽布魯姆的聲音。
平面表演結束後，下午，同學們迎來了科技周的比賽。
我沒去看比賽。我在頂樓參觀了壹些科普設備。看，有壹個模擬魚眼的工具。我試過了。原來魚眼是反過來的，我頭暈。
然後，我們來到了多功能廳，裏面有兩個穿白大褂的科學家，壹個叫科學家，壹個叫老頭。(只是昵稱)他們想給我們普及壹些科普知識，這次的主題是《瘋狂的空氣》。讓我們感受壹下空氣的瘋狂！
首先，老人和科學家在比誰能在最短的時間內把壹個薄薄的塑料袋吹滿。只見老人只吹了壹點點，持續了三秒鐘，而科學家張開了嘴，塑料袋變得鼓鼓的。老人的臉漲紅了，但還沒炸。看來這位老人的肺活量需要加強。接下來，科學家拿出壹個表面有壹個大洞的盒子。這叫空氣炮，是靠空氣的動量打的。放壹縷煙進去，拍拍邊緣，乓的壹聲，壹個大煙圈飛了出來，同學們不禁驚嘆。還有，科學家拿出壹桶雪碧，放壹顆曼妥思薄荷進去，“唰”的壹聲，雪碧溢出來了，因為雪碧裏有二氧化碳。
就這樣，科技節結束了，我們戀戀不舍的回到教室。
第四章:快樂的壹天【650字】張子墨
星期天，奶奶打電話讓我們去她家。我想:“我上了幾個星期的興趣班，沒時間去外婆家。我今天有空，終於可以去外婆家了。”
我媽媽很快開車去了我奶奶家。半小時的路程，壹眨眼就到了。奶奶出來迎接我，我可愛的小表妹也出來了，她壹直喊著我的小名“仔仔，仔仔”。
我表哥的名字叫可樂。我和可樂從房間裏搬出了很多玩具。最後，我們選擇了壹個可伸縮的球來玩。這個可伸縮的球由彩色塑料條制成，有許多橙色的接頭。我和可樂要去玩這個漂亮的球。
先說遊戲規則:球碰到誰就輸。我開始先發球。我把手向後壹扔，然後迅速把球向前壹扔。球在空中飛行。我發現球在空中變了。球在我手裏很小，但當我扔出去的時候，它在空中散開，變得很大。真奇怪！可樂看到頭上有個影子，馬上躲開了。接下來，輪到可口可樂投球了。他開始攻擊我的腳。當他把手中的球扔下時，它飛快地向我飛來。我心想:“這麽簡單的壹個動作，妳怎麽能打動我呢？”於是，我迅速跳起，球從我腳邊滾了過去。就這樣，我們壹次次把球扔來扔去，每次都有新的動作，我們覺得伸縮球真好玩！正在這時，奶奶出來了，看見我們在房間裏扔球。她說:“我的小祖宗，妳別在房間裏玩，妳會扔別的東西的。”我們聽了，移動場地，跑到外面。
現在，我們不再玩彈力球了。我們被外面的山脊所吸引。小田嶺狹長，走在上面又軟又好玩。我和表哥下去了，壹會兒走，壹會兒跳，壹會兒拔野花，壹會兒趕小青蛙。剛走到壹半，我就聽見我奶奶在我們身後喊:“我的小祖宗，小心點，別掉進溝裏了。”我和表哥沒有理會，繼續往前走，直到天快黑了才回家。
吃完飯，我依依不舍地離開了外婆家。今天真是快樂的壹天！
第五章:快樂的美術課【600字】張玲瓏
“哈哈哈！”“嘿，真有趣……”周五下午，上課時間，3 (5)班教室裏傳來陣陣笑聲。這是怎麽回事？原來我們班正在上美術課！
這個美術課的內容很有意思！它是人們期待已久的吹塑紙版畫，即先在吹塑紙上刻上妳想畫的東西，然後用它整齊地夾住壹張白紙，再用滾筒將墨水均勻地刷在吹塑紙上，最後用白紙覆蓋並用力按壓，即可將作品印刷出來。
我們正在雕刻壹幅名為“我們熱愛勞動”的畫。第壹個環節是素描和繪畫，三個愛惡作劇的男生光榮地成為了“模特”。柯嬉皮笑臉地成了“清潔工大哥”——拿著掃帚掃地的同學，“紳士”邵臉紅成了他的“稱心助手”——拿著簸箕的大家夥，柯翰林拍著胸脯自告奮勇登上了擦黑板的小雜工的“寶座”。他們笑著擺姿勢，壹動不動地站在那裏。沒過多久，只有柯翰林站在那裏壹動不動，老老實實地“擦黑板”。另外兩個“清潔工”也忍不了多久。他們開始像蟲子壹樣不耐煩地扭動，對著觀眾做鬼臉，導致我們這裏畫錯畫，那裏戳洞，壹個接壹個。老師威嚴地出現，那兩個家夥就像看見貓的老鼠，立刻壹言不發。整張臉都是諂媚的假笑，重新整理了壹下動作，讓我們安下心來繼續畫畫。
打印過程也充滿樂趣。我們對這門課采取了充分的預防措施。我系著圍裙，套著袖子，像個要做飯的小廚子，生怕衣服弄臟了。我很好的完成了工作，但結局還是讓我崩潰。圍裙和袖子很幹凈，但是圍裙裏裹著的衣服很臟，我的小手被塗上了“黑雞爪”。看看我身邊的同學。於謙已經變成了壹只大貓。雖然柯於越的臉很幹凈，但他的耳朵卻被染成了黑色...大家妳看我，我看妳，不時發出開心的笑聲。
在這充滿歡聲笑語的美術課堂上，壹個個生動活潑、各具特色的作品從我們手中誕生。哈哈，真希望所有的課都能這麽有趣！