幼兒園婦女節活動教案

7幼兒園婦女節活動教案

作為壹名教學工作者，可以使用教案，教案可以使教學更加科學。那麽幼兒園婦女節活動教案怎麽寫呢？下面是我給妳整理的幼兒園婦女節活動教案。希望妳喜歡！

幼兒園婦女節活動教案精選1壹、內容及要求:

1.我知道3月8日是婦女節，是我媽的節目。

4.了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3.通過表演和媽媽做遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節，用各種方式祝賀媽媽。

三、材料準備:

1.壹些歌曲磁帶，比如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》。

孩子提前給媽媽準備禮物。

3.通知媽媽參加活動。

媽媽準備說話了。

四、活動流程:

(壹)主持人引出活動

(2)慶祝活動

1.邀請母親們在贊美母親的音樂中坐下來。

描述:座位安排允許母親坐在舞臺前面，孩子們坐在周圍。

4.開展活動。

(1)主持人引導孩子們談論慶祝的意義。

(2)根據節目單執行節目。

註意:孩子在表達自己的時候，感受到了快樂，同時也讓媽媽為孩子的表現感到高興。主持人的語言要根據節目內容來設計。

(3)孩子講媽媽在家裏的辛苦和對自己的照顧。

(4)母親個體的表現技能

老師總結:我們媽媽真的很能幹，很辛苦。我們壹起感謝她:“媽媽，您辛苦了。”

(5)媽媽說心裏話。

解說:通過母親代表，讓公務員無憂，讓全國的公務員與世界同呼吸共命運，實現母親愛“我們”的情懷，激發孩子愛母親的情懷。

(6)孩子和媽媽壹起玩。

(7)捏球比賽:幼兒與母親面對面捏球。

(8)媽媽的遊戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

描述:兒童在體驗愛母親的感受時，表達了愛母親的感受。這時應該是情緒_ _ _ _。也是校慶的_ _，老師的引導和鼓勵尤為重要。老師可以作為主持人充滿激情地組織表演。比如，當孩子說完悄悄話，老師可以說:“我們的悄悄話是我們的心聲，媽媽，謝謝妳，媽媽，祝妳節日快樂。”孩子們都說:“祝媽媽節日快樂。”掌聲響起。

(3)關愛母親:讓孩子剝糖和橘子給母親吃，體現對母親的愛。

(4)贈送禮物

說明“孩子在愛媽媽的強烈情感下，主動性和積極性會增強。所以這個時候做禮物，送禮物，都是情感的延續。當然，制作禮物也可以在慶典前進行。

(1)祝賀和禮物

描述:孩子在送禮物時體驗和表達愛媽媽的感情。

(2)對媽媽說悄悄話。老師可以對孩子說壹些祝賀的話，比如:我送了媽媽壹件衣服，祝她永遠美麗。

(5)建議

以後可以出壹本兒童“我幫媽媽”編年史，主要記錄孩子在家裏幫媽媽做力所能及的事情，進壹步關愛媽媽。

幼兒園婦女節活動教案選編第二部分活動目標:

1.要知道3月8日是婦女節，是母親、奶奶等女性的節日。

2、通過親子活動，萌發關愛長輩的感情，增進與長輩的感情。

活動準備:

1，音樂磁帶《世界上只有媽媽好》。

2，6個呼啦圈和壹些糖果。

活動流程:

先放音樂《世界上只有媽媽好》。世上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像寶貝...

1.小朋友知道這首歌的名字嗎？世界上只有媽媽好。

2.孩子們，今天我們邀請了媽媽和奶奶來參加活動。妳知道慶祝什麽節日嗎？這是誰的節日？

楊:今天是媽媽的節日。

老師:今天不僅是媽媽的節日，也是所有女性的節日，包括奶奶、外婆、阿姨、阿姨。

3.媽媽在家做什麽？奶奶在家會做什麽？(孩子說話)

媽媽和奶奶那麽辛苦，我們該為她做些什麽？(孩子說話)

4.媽媽每天為我們做很多事情，除了工作，她還要照顧我們。媽媽真的很辛苦！今天，我們將和媽媽壹起過壹個快樂的“三八”節，好嗎？

第二，互動環節

《靈魂伴侶》遊戲準備:6個呼啦圈

遊戲玩法:孩子先跳進圈子，然後媽媽跳進圈子，兩人跳進圈子後，孩子自下而上拿出呼啦圈放在前面，繼續跳進去。直到跳完，孩子和媽媽站成圈，跑到起點。誰先到達起點，誰就贏。(獲勝者可以獲得獎品)

第三，我餵媽媽吃糖。

老師:媽媽平時很努力。過去，在家裏，她總是給我們帶糖果。既然我們已經長大了，我們可以做很多事情。今天讓媽媽好好休息，我們自己給她餵糖，好嗎？

今天，我們的寶寶和媽媽聚在壹起慶祝媽媽的節日。妳開心嗎？我們的寶寶會是壹個每天都讓媽媽開心的寶寶。最後，我們壹起送她壹首《世界上只有媽媽好》，祝所有的媽媽永遠青春快樂！

幼兒園婦女節活動精選教案3活動時間:

20 _ _ _年3月6日下午15:00-16:00。

地點:

大班教室和室外操場

參與者:

大班裏所有的孩子和家長(媽媽，奶奶或者外婆)

人員安排:

老師X:接待，道具準備老師X:主持阿姨X:簽到，後勤保障。

適當準備:

跳繩，早上自己買的禮物，鋼琴。

活動的具體安排:

1，為媽媽、奶奶、外婆獻上兩首兒歌《母愛》和《贊美媽媽》，最後為在場的父母送上祝福:祝媽媽、奶奶、阿姨節日快樂、健康幸福！表演者:大班的所有孩子和家長。

2.3月8日送禮物。

禮物是大班所有孩子早上帶著媽媽給的10元去超市買的小禮物，是他們自己調查、挑選、購買、包裝後精心制作的。送禮物時，孩子們需要向父母做壹個親密的手勢，以表達他們的感激和愛。表演者:大班的所有孩子。

3.親子雙人跳繩挑戰。

首先，請家長帶孩子自由練習5分鐘同步跳躍。老師會觀察並選出壹對好的家長和孩子上臺表演。然後其他家庭來挑戰，贏的最多的家長給全體人員表演壹個節目。

教學反思:

通過這次活動，孩子們充分了解了母親，真切感受到了母親對家庭的投入和對自己的關愛，培養了他們尊敬長輩、父母的傳統美德，以及關心他人、熱愛工作的良好習慣。為孩子的心靈播下美好的種子，讓孩子懂得感恩，擁有幸福。三八節，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收獲！

幼兒園婦女節活動教案選編4活動目標:

1.要知道3月8日是婦女節，是母親的節日。

2.理解母愛的偉大，用好聽的話贊美母親。

3.做個蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

4.願意積極參與活動，感受節日的快樂。

5.簡單了解節日的由來，知道它的全稱、日期和意義。

材料準備:

1.贊美母親的詩。

3.各種做蛋糕的材料

活動流程:

首先，歡迎媽媽。

今天，孩子們的媽媽、奶奶來我們班參加活動。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

二、慶典活動

1.說說3月8號。

老師:媽媽今天為什麽來我們幼兒園？這是誰的節日？除了媽媽的節日是誰的節日？

2.讓孩子說說媽媽的辛苦。

媽媽這樣帶大我們很難。妳知道媽媽每天有多忙嗎？

3.給媽媽的話

媽媽好辛苦，我們的孩子有很多話想對妳說。讓我們聽聽孩子們會說些什麽。

4.給媽媽的詩

孩子們有太多的祝福要對他們的母親說。讓我們用詩歌表達對母親的祝福吧！

請欣賞孩子們的表演《我愛媽媽》

我愛我媽媽。

天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

大樹愛泥土，小樹愛媽媽。

我說我媽最勤勞，我說我媽最偉大。

媽媽，媽媽，我愛妳，我也愛我的好媽媽。

5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物。

今天是母親節，平時不愛說話的爸爸們給大家帶來了禮物。請看壹看。

6.為媽媽做壹個蛋糕。

通常，是我媽媽給我們的孩子做飯。現在每個人都長大了，可以做很多事情了，讓我們為媽媽做壹個蛋糕，好嗎？老師簡單講解壹下做蛋糕的方法，然後給小朋友做！把蛋糕給媽媽，親親媽媽！

7.為媽媽唱首歌

三、親子遊戲

1，謹防陷阱

2、大西瓜，小西瓜

踩在氣球上

教學反思:

通過三八婦女節，這個活動為媽媽慶祝，激發孩子愛媽媽的感情，從而培養孩子積極參與活動的能力，進壹步激發孩子參與集體活動的欲望。大多數年幼的孩子和他們的母親很親近，也很依賴他們。他們會把壹切都告訴媽媽，會第壹個告訴媽媽任何事情。但我很少理解媽媽的辛苦，很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定了他們在享受別人的愛時不會考慮照顧別人。所以，在喚起孩子充分體驗母親關懷的同時，也要喚起他們關心他人的意識。尤其是在獨生子女比較普遍的今天。所以活動設計要盡量激發孩子體驗情緒，用實際行動感謝媽媽的愛，讓媽媽節日快樂。

幼兒園婦女節活動教案選編5活動目標:

1，關心妳的媽媽，會用很多方式表達他們的關心和愛。

2.我願意為我的母親做些事情。

3.願意積極參與活動，感受節日的快樂。

4.了解節日的由來，知道節日的日期和習俗，願意參加節日活動。

活動準備:

1.邀請孩子的媽媽來公園，以通知的形式通知家長活動的安排。

2、孩子的知識和經驗準備:孩子已經會唱歌曲《我的好媽媽》《不要打擾我的好媽媽》。要知道3月8日是婦女節，是母親的節日。

孩子的物質準備:五顏六色的縐紙絲帶，舒緩的音樂和歡快的音樂，故事磁帶《給媽媽的禮物》，相機。

活動流程:

1，唱歌，跳躍，給媽媽表演歌曲。

今天是三八婦女節。妳知道今天是誰的節日嗎？所以我們邀請我們的媽媽去幼兒園，讓我們為她們慶祝節日。

音樂響起，孩子們面對媽媽，表演了《我的好媽媽》、《不要麻煩好媽媽》等歌曲。點評:孩子們在媽媽的媽媽面前隨著鋼琴聲唱歌，表演動作。有的孩子還溫柔地抱著媽媽，在她懷裏唱歌。唱完之後，媽媽們熱烈鼓掌，壹定是被孩子感動了。

2.捶捶背，揉揉肩膀，為媽媽做點什麽。

請媽媽們介紹自己的工作。

我們的媽媽每天都努力工作。我們能為她做些什麽？(倒水，拿拖鞋，捶背，揉肩。)

播放舒緩的音樂，讓孩子們拍打母親的背。提醒媽媽:媽媽們，妳們覺得寶寶打起來舒服嗎？表揚寶寶，也可以提醒寶寶搓背的位置和重量，讓寶寶知道怎樣才舒服。

點評:小班的小朋友給媽媽搓背的時候覺得很搞笑。媽媽們也認為這只是壹個遊戲，忽視了給孩子正確的引導和鼓勵。所以壹定要引導孩子懂得舒服地打媽媽的背，懂得把事情做好。媽媽也壹定要表揚孩子的能力。

3.絲帶變了，我媽媽變漂亮了。

展示各種縐紙絲帶，孩子可以知道絲帶的顏色。

這些絲帶太好看了，怎麽才能用絲帶把媽媽打扮的更漂亮呢？

孩子和媽媽壹起想辦法總結經驗:絲帶可以做發帶、腰帶、項鏈、圍巾，也可以粘貼、折疊、編織成辮子、花朵。

點評:有些孩子或媽媽對絲帶的裝飾設計沒有經驗，可以集思廣益，討論各種方案供大家選擇。

在歡快的音樂中，朋友們用彩帶裝扮母親，母親們也更願意接受孩子的設計。老師提醒孩子們:我們來比壹比，誰把媽媽打扮得更漂亮？母親應該感謝她們的嬰兒。

點評:雖然媽媽們願意接受孩子在自己身上的裝飾，但大多數媽媽只是把孩子的作品在自己身上保留壹段時間，然後再取下來。看來我們現在的媽媽太在意自己的形象了。老師要重點引導媽媽尊重孩子的作品，鼓勵孩子的動手能力和想象力。

4.節假日親親媽媽，拍拍照。

欣賞《給媽媽送禮物》這個故事，問:今天是媽媽的節日。我們能給媽媽最好的禮物是什麽？

孩子們親吻他們的好媽媽。孩子和家長合影。

點評:活動在孩子們送給媽媽的最甜蜜的禮物中達到高潮，在合影留念中結束，給大家留下了難忘的回憶。

活動延伸:每天小組活動結束後，老師告訴孩子們壹個小秘密，讓他們每天回家做壹件事。有時他們幫媽媽穿鞋，有時他們幫媽媽倒茶，有時他們給媽媽唱首歌。孩子們在壹系列的活動中學會愛和關心。

活動反映:

三月，春暖花開。為了讓孩子學會愛母親、關愛母親，讓感恩教育的陽光照耀每壹個孩子，我利用“三八國際婦女節”設計開展了“我的好媽媽”教育活動。我們班邀請媽媽們到花園壹起慶祝節日。

活動中，孩子們給媽媽們送上了節日的祝福，還為媽媽們播放了《我的好媽媽》《不要麻煩我的好媽媽》等歌曲，聽著他們稚嫩的聲音，看著他們可愛的表演，媽媽們也很感動。然後“我幫媽媽打背”和“打扮媽媽”的遊戲讓媽媽們體驗到了母子之間的親密感，也讓孩子學會了關心媽媽。在活動中，孩子們投入和專註的關鍵是老師激發孩子們對母親的愛。對母親的愛是對孩子的壹種感情。由於孩子認知的局限，通常只會用簡短的語言表達對母親的愛。所以，在活動中，我把“慈母”的情感貫穿始終並不斷深化，引導孩子通過行動表達對母親的愛。綱要指出，幼兒園要與家庭、社區合作，引導幼兒了解自己的親人和與自己生活相關的各界人士的工作，培養幼兒對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。活動中，老師請小朋友的媽媽介紹自己的作品。每個孩子都為母親的工作感到驕傲，同時也學到了很多各行各業的工作，意識到自己應該關心母親，幫助母親做力所能及的事情。

這次邀請家長參加親子活動。老師也希望通過親子活動培養家長和孩子之間的默契，也給家長提供了壹個交流學習的機會。在打扮媽媽的活動中，孩子們積極地打扮媽媽，但只有少數媽媽欣賞孩子們的打扮，並壹直戴著紙條。大部分媽媽都不好意思穿，很快就脫了。雖然教師在活動中積極與母親互動，鼓勵母親欣賞孩子，為活動留下美好的回憶。但是媽媽們在拍照的時候還是很在意自己的形象，不會保留孩子的作品。活動結束後，我利用家長沙龍的活動，與家長探討育兒理念，讓家長了解關註孩子作品的方法以及對孩子的影響。同時我也和父母商量，用絲帶給媽媽打扮的過程要改成媽媽能接受的方式。

這個活動只是主題活動的組合。活動結束後，我會每天給孩子講壹個小秘密，讓他們每天回家做壹件事。有時他們幫媽媽穿鞋，有時他們幫媽媽倒茶，有時他們給媽媽唱首歌。媽媽們每天都有意想不到的驚喜。看到孩子的變化和成長，是媽媽們在節日裏最好的禮物。

幼兒園婦女節活動教案選編6活動前言:

三八婦女節，我們舉行了為期壹周的“母親節”主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶壹些東西，比如孩子喜歡的玩具，小時候穿的衣服，小時候的照片等。從媽媽的故事中，讓孩子感受到媽媽養我們很辛苦，媽媽很愛我們。

活動目的:

1.我願意聽媽媽講養孩子的辛苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關愛。

2.感受成長的快樂。

活動流程:

1.激發孩子的興趣

請先戴上頭巾:“猜猜是誰？”

要求:

媽媽今天給我們帶來了許多故事和有趣的事情，她想和我們分享。

2.媽媽講故事