回老家重寫作文1涼風颯颯，夕陽西下，夕陽的余輝灑在何坐的馬車上。何張之捋著胡須，但他被深深地感動了？夕陽無限美好，被即將到來的黑夜埋沒！現在他已經七十多歲了，理應罷官回鄉。"
他從小就離開了家鄉。現在，變化真的很大！他的兩鬢已經發白，但濃重的鄉音並沒有因此而改變。他終於踏入了向往已久的故鄉，思緒又湧上心頭。
“爺爺，妳是哪裏人？”“如果妳迷路了，我會告訴妳的！我熟悉這裏的地形。”“妳壹定是從別的地方來的，或者妳想住在我家。”……
孩子們聚集在何周圍，用清晰的童聲問了許多問題。
何張之和藹地說，“孩子，我小時候也住在這裏。後來我去了很遠的地方。現在我回到了我的家鄉。妳爺爺壹定認識我。不信妳打電話問他。”“爺爺，爺爺，快過來。妳認識他嗎？”“何哥，妳終於回來了！”“陳哥，我好想妳。”嘿，妳為什麽不早點來？嘿，進來聊聊天！”幾個老人聊了壹個晚上，他張之詩詞大發:
年輕人離開家，老人回來，
地方口音沒變。
孩子們彼此不認識，
笑著問客人是哪裏人。
仰望皎潔的月光讓我想起了我的家鄉。“不知道家鄉的月亮有沒有這麽亮？是時候回去看看了。”我捋了捋胡子，喃喃自語。
第二天早上，我決定回老家。我坐在馬車裏，歸心似箭，激動萬分。少年時離家，如今白發蒼蒼。日思夜想之後的家鄉會是什麽樣子？有了滿滿的期待，路上的坎坷也變得不那麽不堪。
終於，在長途跋涉之後，馬車停了下來。我急忙跑下去，家鄉的清流遠遠地映入眼簾。天空還是那麽藍，樹木還是那麽綠。眼前無盡的美景讓我想起了童年。
就在我陷入回憶的時候，壹個甜甜的孩子的聲音飄進了我的耳朵:“叔叔，妳是哪裏人？”我定睛壹看，只見兩個穿著明黃色連衣裙的孩子正睜著圓圓的眼睛好奇地看著我。我彎下腰笑著用家鄉口音對他們說:“我來自遠方，但我曾經是這裏的！”他們莫名其妙地摸著小腦袋，異口同聲地說:“妳也是這裏人嗎？那我們怎麽沒見過妳？”聽到這裏，我心潮澎湃，非常難過。當時我就忍不住哭了。我親愛的家鄉！我應該早點回來看妳的！
回到住處，帶著壹種傷感的思念之情，我寫了壹首《回到故鄉》:
年輕人離家，老人歸來，鄉音未改。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。
放下筆，我幹澀的眼睛忍不住濕潤了。
何張之老了，在君主的允許下回到了家鄉。得知這個消息，何張之非常興奮，照了照鏡子。雖然家鄉的口音沒變，但太陽穴上的頭發已經發白。他回憶自己剛來當官的時候是那麽帥，五十年後頭發是那麽蒼白。
當他回到家鄉時，他看到了壹棵高大的白楊樹。他拍拍樹說:“樹哥，多年不見，妳還是那麽年輕，我卻不年輕了。”他記得小時候和朋友們在這棵樹下玩耍。是樹還是幼苗？
這時，他看到遠處有許多孩子在玩耍。孩子們壹看到他，就像熊看到蜂蜜壹樣沖了過來，開始接二連三地問他。壹個小孩天真地問:“爺爺，妳是哪裏人？”接著，另壹個孩子問他:“爺爺，妳怎麽來了？”另壹個孩子熱情地問:“爺爺，妳迷路了嗎？”聽到這些話，何放聲大哭，說:“我是北京人，但這是我的家鄉。我是這裏人！”壹個孩子翻著白眼說:“我記得。我爺爺說他有個很好的朋友叫何，五十年前去北京做官。是妳嗎？”他轉過臉來哭著說:“是的，我是。帶我去見妳爺爺！”“那個孩子的爺爺是他童年的夥伴！這時，他拿起毛筆，寫下了《歸鄉書》:
年輕人離家，老人歸來，鄉音未改。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。
在壹個小山村裏，住著壹位著名的詩人，他叫，他學習很努力。終於有壹年，三十七歲的何考上了進士，於是他告別了家鄉，去了外地做官。
時光飛逝，幾十年過去了。壹天，張之起床後，他拿起鏡子，看著鏡中的自己。他的外貌變了。他看到他的太陽穴是白色的。雖然他原來的聲音沒變，但他老了。何非常想念自己的家鄉，辭職了。何張之坐了壹輛馬車回到了自己的家鄉。他的家鄉仍然很美，房子建得很整齊。房子很整潔，草地是綠色的。無數的蝴蝶和蜜蜂被吸引到花叢中翩翩起舞。這時，何張之看見幾個孩子在玩遊戲。其中壹個孩子看到旁邊站著壹個陌生人，就問:“妳是誰？”妳來我們村想要什麽？”他張之感到慚愧，他離家太久了。當何張之回到家鄉時，他發現在他熟悉而又陌生的家鄉環境中很難靜下心來。他把自己內心的感受寫成了壹首詩:
回到家鄉，我寫了《唐河張之》。
年輕人離開家，老人回來，
地方口音沒變。
孩子們彼此不認識，
笑著問客人是哪裏人。
這首古詩流傳至今。
從前，在壹個小山村裏住著壹位偉大的詩人。他的名字叫(何張之)。他希望成為壹名學者。突然有壹天，37歲的他終於考上了秀才。他帶著行李離開了張之，壹年又壹年過去了。
壹天，何張之早早起床，走到鏡子前。他看了看說:“雖然家鄉口音沒變，但頭發已經白了。他張之決定回到他的家鄉。何張之拿著他的行李，來到馬車家。馬車日夜行進。終於，有壹天，當他到達那個村莊時，他張之看著它，高興得說不出話來。何張之看著遠處的群山和地上的綠草。山上河水歡快地流淌著，可愛的小牛和白色的小羊在草地上吃草。這時，何張之發現壹些胖乎乎的孩子在村口玩耍，便向他們走來。孩子們看到了，好奇地問，妳是誰，妳是哪裏人，我能為妳做點什麽？
聽了這話，何感到有點難過，心想，看來我真的離家太久了。不知不覺間，何張之回到家中，拿起筆寫了壹首詩。
年輕歸來
(唐)何·
年輕人離家，老年人歸來。
地方口音沒變。
孩子們彼此不認識，
笑著問客人是哪裏人。就這樣，這首歌壹直流出到現在。
壹天早上，壹位老人回到了他的家鄉。他鬢角的頭發已經變白，他的胡子也變白了，但他是壹個偉大的詩人，他就是張之。
到了村口，他看到了那棵柳樹，長長的枝條像綠色的窗簾壹樣垂著，綠得耀眼。他想起了《詠柳》這首詩。他拍拍老樹說:“老朋友，妳還年輕，我卻老了。”他繼續往前走，看見了壹群孩子。其中壹個跑過來問何，說:“爺爺，妳是哪裏人？”他對張之說:“我是朝廷的人！”但是老家的口音沒變，孩子感覺很奇怪。他為什麽回到我們的方言？他說:“我聽我爺爺說，有壹個朋友是朝廷的人。妳是他的朋友嗎？”何張之說:“我是朝廷的人。”孩子說；“妳在這裏等壹會兒，我去給妳找爺爺。”孩子的爺爺出來了，看起來像個老朋友。爺爺跟何談了很久。他對張之說，“我的老房子在哪裏？帶我四處看看。”我爺爺說:“好吧，我讓妳看看是怎麽回事。”
到了何的老宅，何進屋，左顧右盼，說:“我家老宅沒變！”
這時，他拿起毛筆，寫下了《我的故鄉書》這首詩:“少年離家，老人歸來，鄉音未改。小孩子遇到陌生人，會笑著問客人是哪裏人。”
他張之出生了，他的父母非常高興。隨著何張之的成長，他對父母說:“我要出去看看我學到的東西是否有用，我是否能出人頭地。”於是他張之告別了父母，來到了北京。他通過了壹次又壹次的考試，終於有壹天他被皇帝接見了。皇帝很喜歡他的才華，所以他離開了張之在北京做官。
壹天，他想回家，於是騎著白馬穿過壹條蜿蜒的小路。他看到路邊有壹條小河，就下馬喝水，然後繼續趕路。他終於回到了家鄉。他看見幾個孩子在玩遊戲。壹個小孩看見何就跑上前問:“爺爺，妳是哪裏人？”？來我家吧！”何張之笑著說，“我出生在這裏，而且我曾經住在這裏。我想問妳，妳爺爺叫什麽名字？”孩子說，“我爺爺王。”他對張之說，“哦，我知道妳的祖父。妳們年輕的時候經常壹起學習。妳能帶我去見妳爺爺嗎？"孩子說，"是的，是的，我爺爺在家。我現在帶妳去見我爺爺。”來到童家，他和童的爺爺坐下來聊了聊，結果壹聊到很晚，天快黑了，他才起身離開。
年輕的時候，我離開了美麗的家鄉，去城裏做官。當我過了古稀之年，我想念我的家鄉。我從禦所辭職，獨自回國。
走在回家的路上，聽到村民的對話，感覺特別親切。兩邊似曾相識的風景讓我回想起童年。但是現在我老了，頭發白了，有很多銀色的胡子，拄著拐杖。這和我小時候太不壹樣了。
我正慢慢地走著，這時壹群可愛的孩子高興地跑了過來。他們在竊竊私語，壹個小男孩奇怪地問我:“爺爺，妳是哪裏人？”妳要去哪裏？”另壹個孩子問，“妳是哪裏人？為什麽說家鄉話？“孩子們爭先恐後地問我問題。我笑著慢慢把蛋糕拿出來給孩子們，並壹壹回答孩子們的問題，心想:這些孩子多像小時候的自己啊。我又想起了我的童年。
我繼續往前走，仔細觀察兩邊的風景。哇，變化真大！小路變得更平坦，房子變得更漂亮，但我所有的玩伴都消失了，離開了我。
壹切都在變化，但村前的湖水依舊平靜，清澈見底，讓我想起了童年。
童年很珍貴，壹定要珍惜。仿佛時間壹去不復返。也像做夢壹樣。當妳醒來時，妳回不去了。
大詩人何張之住在壹個古老的山村裏。他從小就勤奮好學。終於，在他37歲的時候，他考上了進士。他離開家鄉，辭職了。
年復壹年，他張之非常想念他的家鄉。有壹天，他來到鏡子前，看到自己的頭發已經變白，家鄉口音沒有變。他決定不辭職。他日夜坐馬車，卻不肯休息，急著回老家。
終於有壹天，他乘著馬車來到了張之村的門口。他看到自己的家鄉還是那麽美麗。壹排排白楊挺拔，像軍人，壹排排青山連綿起伏。在壹排排連綿起伏的青山下，壹排排的草是綠色的，許多五顏六色的花正在盛開，有紅的，有粉的，有藍的，有黃的，有紫的，房屋整齊。
何張之去了村裏。有幾個孩子在那裏玩。何張之走到他們身邊。孩子們看見壹個陌生人站在他們旁邊。孩子們笑著說:“這位客人是哪裏來的？”當他張之聽到他的小夥伴們說的話時，他張之非常後悔。他想，如果我不辭職，他們不會把我當陌生人。何張之回到家裏，拿起筆寫了壹首詩:
年輕歸來
唐·何·張之
年輕人離開家，老人回來，
地方口音沒變。
孩子們彼此不認識，
笑著問客人是哪裏人。
這首詩流傳至今。
年輕的時候去長安讀書。經過幾十年的努力，我學業有成，成為了壹名官員，但我仍然想念家鄉，決定辭掉工作，回到家鄉。
經過長途跋涉，我終於到達了我的家鄉。
故鄉，這壹差就是五十多年！妳認得我嗎？妳變了很多。雖然我想念我的家鄉，就像李波寫的，“現在，靠近我的村莊，遇見人們，我不敢問壹個問題”！我忍不住放慢了速度。來到兒子常去的古井。我凝視著井面上的水。我不禁想起了童年時許多有趣的事情。這時，水中映出壹個眉毛稀疏、頭發花白的老人。我情不自禁地對顧靖說:“顧靖，妳還記得那些年在這裏對著鏡子玩耍的少年何張之嗎？”？那就是我！妳還聽得懂我的口音嗎？"
進了村，看見路邊有幾個小孩在玩，就忍不住問:“小姑娘，西村何平家怎麽走？”何平是我的弟弟。”小女孩好奇地問，“妳是誰？為什麽我沒見過妳？“何平是我爺爺。我帶妳去我家吧。”到了哥哥何平家，我和何平欣喜若狂，激動地互相盯著對方，擁抱在壹起。所以我詩意地吟誦:
年輕人離家，老人歸來，鄉音未改。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。
重寫作文11《歸鄉書》(想象故事)“媽媽，我要走了，妳要好好照顧自己！”“兒子，記住妳媽媽說的話。到了北京之後，做壹個清官。不要辜負全村人的希望！”娘忍不住放聲大哭...在我很小的時候，就以狀元的身份考取了進士，於是我離開了父母，離開了家鄉，離開了熟悉的對象，去了北京做官，開始在官場打拼。娘向我招手，我壹回頭就傷心地哭了。只看到了熱鬧而陌生的集市，再也看不到娘熟悉的身影。來到皇宮，我只看到金碧輝煌的大殿，從來沒有聽到村民們親切的話語。想到這裏，我深深嘆了口氣。為官十年，沒有辜負鄉親們和母親的厚望。我清正廉潔，深受人民愛戴。雖然我的衣食比我的家鄉多，但我仍然時時刻刻想念我的家鄉和我的母親。於是，我告別了皇帝，回到了家鄉。我騎著馬，看著家鄉，似乎很陌生，變化很大的街道。我回憶起當初我是壹個黑發少年。現在，老家的口音沒變，只是頭發變白了，散在兩邊。好像那些年我自己在家鄉種了樹，種了壹切...壹些正在玩耍的孩子看到我，停止了玩耍。爺爺，我好像從來沒見過妳。妳是哪裏人？“聽到孩子問這個問題，我只是楞了壹下，突然大笑起來...
回鄉重寫作文12何少年時，小小年紀就考上狀元，憑著聰明的才華和勤奮的精神在朝廷做官。
時間壹天天過去，光陰似箭。壹眨眼，何張之就八十多歲了。當了五十多年的官員後，他反應遲鈍，耳聾，蒙著眼睛，弓著背。當時有壹天，皇帝對何說:“妳現在老了，可以回家鄉了。看在為國效力多年的份上，我給妳盤纏和壹匹快馬，脫了官服，削了官職，為民服務，過上安穩日子！”何張之聽了這話以後，心裏感到有點寂寞。這身官服陪伴了他很多年，他很舍不得放棄。但細想之下，我覺得是壹件幸福的事。這麽多年過去了，我非常想念我的家鄉，我的妻子，我的老朋友和以前快樂的時光。因為公務太忙，抽不出時間回家。現在終於可以和家人團聚了，喜悅之情油然而生。
壹想到這裏，何張之立即整齊地起床，迅速整理好自己的衣服，去馬車鋪雇了兩個車夫和壹輛馬車來拴他的快馬。他歸心似箭，日夜兼程。當馬車壞了，馬跑了，他張之獨自行走。
終於，經過壹個月的旅程，我回家了。村前，兩個孩子，看著他滿頭白發，氣喘籲籲，以為他是外地人。他們路過的時候，親切的走上去問:“爺爺，妳在這裏做什麽？”何張之微微壹笑。“回家吧！”孩子不解:“那我們怎麽沒見過妳？””何張之笑而不語，只是點點頭。孩子又問:“北京這麽好，妳為什麽回來？”“他對張之說，”再好的地方也沒有家。樹大招風，落葉歸根！”晚上，何和家人團聚時非常激動，於是他開始寫《我的家鄉書》，這本書成了經典。
年輕的時候去長安讀書。經過幾十年的努力，我學業有成，成為了壹名官員，但我仍然想念家鄉，決定辭掉工作，回到家鄉。
經過長途跋涉，我終於到達了我的家鄉。
故鄉，這壹差就是五十多年！妳認得我嗎？妳變了很多。雖然我想念我的家鄉，正如李波寫道:現在，在我的村莊附近，遇見人們，我不敢問壹個問題！我忍不住放慢了速度。來到兒子常去的古井。我凝視著井面上的水。我不禁想起了童年時許多有趣的事情。這時，水中映出壹個眉毛稀疏、頭發花白的老人。我情不自禁地對顧靖說:“顧靖，妳還記得當年在這裏照鏡子的那個年輕的何嗎？那就是我！妳還聽得懂我的鄉音嗎？
進了村，看見路邊有幾個小孩在玩，就忍不住問，小姑娘，西村何平家怎麽走？何平是我的弟弟。小女孩好奇地問，妳是誰？為什麽我沒見過妳？何平是我的爺爺。讓我帶妳去我家。到了哥哥何平家，我和何平欣喜若狂，激動地互相盯著對方，擁抱在壹起。所以我詩意地吟誦:
年輕人離開家，老人回來，
地方口音沒變。
孩子們彼此不認識，
笑著問客人是哪裏人。
何是中國著名的詩人。八十五歲時，他辭職了，決定退休回老家。他騎著跑得飛快的白，翻山越嶺，馬不停蹄地回到家鄉。
只見郁郁蔥蔥的樹林，鳥兒圍著綠枝嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎久別故鄉的老人，落葉後又回到了故鄉。遠處山澗傳來的泉水叮咚聲是那麽親切；附近的池塘清澈見底，波光粼粼，活潑可愛的魚兒在水中歡快地嬉戲。在綠草如茵的岸邊，有壹群孩子在盡情地玩耍。
他們此時看到壹位經驗豐富的老爺爺站在那裏發呆，都好奇地跑過去問:“老爺爺，妳是哪裏人？”在這裏幹嗎？"何張之懷著復雜的心情看著這些無辜的孩子. "孩子們，妳們哪裏知道這是久別的故鄉？它給我帶來了很多童年的夢想和快樂！”想到這裏，何不自覺地熱淚盈眶，他用毛筆寫下了《歸鄉書》這首詩來表達他對家鄉深深的懷念！
如今，這首千古傳唱的詩已經家喻戶曉，被奮鬥在海外的遊子和奮鬥在異鄉的親人吟誦著——正所謂“寧愛故鄉，不求他思萬兩黃金。”啊！
偉大詩人何早就表達了人們對家園的向往。
回老家重寫作文15秋風颯颯，片片黃葉在空中打旋而下。晚上，何張之仰望著窗前的明月，這勾起了他對家鄉的深深思念。他想起了在家鄉和他壹起玩耍的兒時夥伴。應該差不多是羅德王朝的年份了...他在北京為官多年，也該回老家了。她決定回到她的家鄉。
上書皇上後，當天早上就收拾行李上了馬車。壹想到能見到老鄉，他就欣喜若狂！經過幾天幾夜的奔波，他終於來到了自家院子的門口。匆忙中，他已經走到了小時候背著的那棵柳樹前。他撫摸著柳條，自言自語道:“柳樹，柳樹，長大了，長高了，妳還記得我嗎？”他來到壹口老井前，用壹口井水喝了下去。多甜蜜啊！我家鄉的水很好喝。他對著井水的倒影看著自己，鬢角的頭發已經變白了。幾個孩子正在玩遊戲，這時他們看見了圓眼睛的何張之。其中壹個好奇地問:“爺爺，妳是迷路走到這裏的嗎？為什麽我們不認識妳？”“對，對！”其他幾個孩子也爭著問他。他撫摸著孩子的頭，親切地對孩子們說:“我也是這個村的。不過，我很久以前就去北京做官了，去了也有60多年了，妳肯定沒見過我！”其中壹個女孩說:“爺爺，如果妳今晚和我們在壹起，我爺爺會很熱情，因為他最喜歡家裏的熱鬧！”"
晚上，何張之來到小女孩家，見到了她的爺爺。沒想到她爺爺是他小時候的玩伴！他們有說不完的話，談了壹整夜...