漫畫老師的優秀作文1經常在記憶的相冊裏漫遊，看到生活導師的嘴角總是不由自主地微微上揚，心裏就有壹種莫名的留戀。
她是集聲、體、美於壹身的全能老師。她叫“顏”，但不姓顏。顏老師之所以叫，是因為她的大眼睛像兩個鈴鐺，讓人壹看就覺得害怕。
然而，走近她時，她卻像壹個稱職的母親，用友好的語氣說:“壹切都與命運有關。等妳遇到我，我壹定會千方百計教妳技巧。”那壹刻，我心裏想:果然，發光的不都是金子。我的心想拔出來，像彈弓壹樣飛回去。
記得有壹次，我有幸和老師壹起去她家。我推開沈重的門，看著眼前破舊的家具。我心裏不由得有壹塊懸著的石頭。就在我準備用我的獨門絕技——舌頭秀問老師的時候，老師說:“小張，老師從教26年，壹直在想辦法給山區的孩子捐款。我要他們穿和妳壹樣厚的大棉衣，我要他們讀書。
那壹刻，我心中不僅有敬佩，還有壹種前所未有的感激之情。
想起那位老師的教導，我很受鼓舞。
老師有獨特的教學方法。那天，我沈浸在學習中，俗話說“嚴師出高徒。”好像是這樣的。這位英語老師說話和走路都很有文化。老師謙虛地說:“哪裏，哪裏，就看學生的自主性了。作為老師，我只是教了他們壹點學習方法。"
我喜歡這位老師，不僅僅是因為她的獨特，更是因為她那顆體貼的心。
我的語文老師很幽默，對我們時而嚴肅時而幽默，就像漫畫裏的人物壹樣。他壹頭黑發，壹個又大又圓的啤酒肚，特別惹眼。
雖然他很胖，但他在業余時間非常喜歡運動。他常說:“生命不息，運動不止。每天晚上，當妳已經睡著的時候，我還在小區外面跑！”
他還告訴我們，他有壹次去朋友家吃飯。晚飯後，他的朋友想開車送他，但他堅持走回去。朋友打不過他，只好恭敬不如從命。從那裏走回家要20多英裏。陶老師走了兩個多小時。兩個多小時！多累啊！更讓我們驚訝的是，大課間他從來沒有放棄運動。幾乎從大課間的下課鈴響到第壹節課的下課鈴響，如果第壹節課不是他的，他可以再跑壹次，壹般壹個多小時。我要是累了，早就吐了，老師卻若無其事的跑了。真的很神奇！
每次跑完後，他都笑著對我們說:“我壹點也不累。這已經成了我的習慣。”哇！已經成為習慣了！習慣需要很長時間才能養成。看到老師這個樣子，運行時間絕對不會少於十年！
諷刺的是，為什麽那麽熱愛運動的人，每天還是像孕婦壹樣挺著大肚子？我壹點都沒瘦！呵呵，這種鍛煉不瘦。陶老師真有意思。
這是我的老師。雖然他經常鍛煉，但他看起來還是那麽胖。我們經常在這個話題上嘲笑他，但他並不生氣，總是面帶微笑。哦，我突然明白了——心胸寬廣，胖胖的。
漫畫老師優秀作文3我有很多老師，比如嚴謹的數學老師，幽默的體育老師，搞笑的音樂老師等等。，而我最喜歡的是我的語文老師。
我的語文老師已經四十多歲了，但她看起來仍然很年輕。我的語文老師有壹雙大眼睛，目光銳利。只要看著老師的眼睛說話，壹定不能說謊。高高的鼻梁下有壹張櫻桃紅色的嘴。我的語文老師在課堂上總是戴著壹副眼鏡。我的語文老師雖然年紀大了點，但是身材很好。
我的語文老師總是喜歡穿裙子和高跟鞋。有人問我天天穿成這樣是不是太誇張了，我從來不這麽認為。
我的語文老師很和藹。有壹次，我們班壹個同學突然流鼻血。語文老師看到後，把他帶到衛生間，把那個同學洗了，用冷水拍了拍他的額頭。鼻血很快就止住了。
我的語文老師不僅和藹而且幽默。記得有壹次，壹個同學作業全寫錯了。老師找到那個同學說:“這個問題我上課講過。妳上課幹什麽？”妳把大腦留在學校家裏了嗎？下次別忘了帶妳的大腦來學校。”聽了老師的話，學生們哈哈大笑起來。然後同學們壹起說了壹句話:“下次上課別忘了帶腦子，哈哈哈哈！"
我非常喜歡我的語文老師。我的語文老師不僅無私，還讓我明白了道理。
我愛我的語文老師。她是壹個無私的默默無聞的老師。
她長著壹張漂亮的瓜子臉，壹雙大眼睛嵌在裏面，像兩顆黑葡萄壹樣閃閃發光。她總是面帶微笑，看起來很和藹。她就是我們敬愛的語文老師——邱老師。
邱老師帶我們從二年級開始。她是壹位優秀的老師。我們非常喜歡她的課，因為她很有趣。記得有壹次在地道戰的課上，講到八路軍戰士如何用坑道裏的土阻止敵人放火時，壹個同學問:“土不是在洞口準備的嗎？”“如果是這樣，”邱先生說，“泥土還沒有運到洞裏，火就已經把洞燒了。”這時，我們被逗得哈哈大笑。然後邱老師帶領我們思考，模仿防水防毒的各種練習，畫了示意圖。在笑聲中，我們牢牢記住了這節課的主要內容，體會到了人民的智慧。
邱老師也是壹個非常負責的老師，即使是作業本上最小的錯誤也逃不過邱老師的註意。面對我們作業本上的每壹個錯誤，她都會要求我們及時改正。邱老師也經常幫助我們寫作，提高我們的寫作水平。班上很多同學都發表過文章。每當作文本發下來，我就迫不及待地打開，找幾個有波浪線的好句子，看看有多少星星。最重要的是看秋老師寫的評論。她的評論給了我信心和力量，激勵我前進。
有時候邱老師就像壹個善良的大姐姐。課後她和我們壹起做遊戲:跳繩，跑步...而且樣樣精通。
這就是我們的邱老師，他是我們心中的好老師。
漫畫老師的優秀作文5壹套灰色運動服，胸前晃來晃去的哨子。1.72米的身高，不胖不瘦，小麥色的皮膚，看起來充滿陽光。壹雙圓圓的眼睛，微笑著，看起來很親切，很有趣。他是我們的體育老師——龍老師。
我們都叫他“開心果”。
學生喜歡他和他的體育課。每次上體育課，下課鈴壹響，他們就像箭壹樣飛向操場。
壹次上體育課，龍老師說:“同學們，這節課我們要進行400米跑——”
“哇——”壹聲嘆息。
龍老師楞了壹下，突然喊道:“大家——大家，準備——跑！”學生們立刻站在跑道上，但沒跑幾步。就像得了佝僂病，走三步又退兩步。龍老師於是拿起棍子，跑向最後壹個人。棍子往前壹揮，踢到了那人的屁股上。這時，全班同學都踩上了風火輪。跑了壹會兒，我回頭。龍老師還拄著棍子跟在我們後面，圓圓的眼睛緊緊盯著我們。
龍老師愛打籃球，向別人炫耀球技。有壹次，他看到有人來了，就把籃球放在左手食指上，右手用力壹轉，籃球嗖的壹聲，在手指上旋轉起來，好像被施了魔法壹樣。越來越多的人在看。他驕傲地讓籃球在手指上跳舞，從食指到中指，再從中指到食指...突然，可怕的事情發生了，球掉到了地上。學生們忍不住笑了。頓時，龍老師的臉像壹塊紅布，但他馬上繃緊了臉，壓低了聲音說:“下課了，下課了，別看了！”我猜他壹定在後悔:“早知道就不跳了！”"
這就是我們的龍老師，壹個讓我們天天開心的“開心果”。
我的老師很漂亮，很溫柔，就像壹個仙女，她的同學都很喜歡她。
老師壹頭黑發，彎彎的眉毛像月牙兒，壹雙眼睛像葡萄，壹張櫻桃小嘴，高高的個子，總是穿著裙子，就像壹個下凡的仙女。
有壹次，我們班那個調皮的男孩又闖禍了——他打碎了教室的玻璃，我們非常擔心:大家都以為他肯定會被老師批評。結果老師進來了，壹點也沒批評他。他只是說，“以後小心點。不要再打碎玻璃了。碎玻璃粘住了怎麽辦？”而且說話的口氣特別溫柔，然後老師還用自己的錢買了塊玻璃自己裝上了。看著老師的所作所為，想著老師剛剛說的話，大家對著調皮的包翻了個白眼。
6月1日，學校組織了壹次街頭徒步活動，我們立即出發。家長壹路驚訝:“這是哪個班的老師？真漂亮？”
“這個老師壹定很溫柔……”
“對待學生壹定是好的！”
“這堂課的成績不會錯！”
……
聽聽家長的意見，看看我們老師。哇！仙女中的仙女！頭上戴著花環草帽！穿著粉白相間的裙子！腳下壹雙精致的高跟鞋！我傻眼了:父母太對了！我們老師真的很溫柔，對學生很好，上次期中考試我們班拿了全年級第壹！
老師是我心中的仙女！妳壹定很羨慕我們有這麽壹個神仙老師吧！那就趕緊轉到我們班吧！
我的班主任張老師喜歡穿黑色衣服，中等身材，微胖，戴眼鏡。課間休息時，她經常跟我們開玩笑，壹上課就變臉。她是典型的“兩面派”。
有壹天，從早上開始拉肚子，上課總是不舒服。張老師看我無精打采的，走過來問。“妳怎麽了？怎麽了？”“我肚子疼。”我趴在桌子上，無力地回答。“那妳先去趟廁所，看看會不會好壹點。我會聯系妳的父母。班長，妳帶大家繼續聽寫。”我剛要上廁所，張老師壹把抓住我，輕聲問:“妳有衛生紙嗎？”我點點頭，跑了出去，心裏暖暖的，細心的張老師就跟我媽壹樣。上完廁所，張老師已經幫我收拾書包了。“現在怎麽樣？”“我的胃感覺好些了，但我沒有力氣。”“我聯系了妳的父母，馬上來接妳。妳昨晚吃了壞的東西嗎？以後要註意！”張老師邊說邊扶我下樓到學校門口。媽媽剛來，張老師又跟我說了幾句才匆匆回教室。
張老師有溫柔善良的壹面，也有嚴厲的壹面。有壹次，我沒做作業，就跟老師撒謊說我忘了帶，怕批評。張老師很挑剔，壹下子就看穿了我的謊言。她慢吞吞地說:“真的，那我給妳爸媽打電話送過去。”我壹聽慌了，連連說“沒有，沒有”“那就說實話，妳到底做沒做！”這個時候張老師壹點笑容都沒有。我不得不承認。“沒寫作業就錯了，不說實話，雪上加霜！就這樣，人家寫壹遍妳寫兩遍！”我壹聽差點哭了，但是沒有別的辦法，只能呆在辦公室寫。從那以後，我再也不敢這麽做了。
這就是我的班主任張老師，壹位和藹可親又嚴格的好老師！
我的“笨”老師是我們的班主任馬老師。卷發，胖乎乎的身體，高個子，圓臉，皮膚白皙。
說到“蠢”，是她自己說的。這不，新學期第壹天，馬老師對我們說:“同學們，我很笨。我希望我所有的同學都比我聰明。”這讓我們笑得前仰後合，這次遇到了壹個自認為“傻”的老師。從那以後，我仔細觀察，這個馬老師真的很“笨”:她把班裏的工作都交給同學去做，收作業，主持班會，布置衛生...她壹邊看著學生們忙碌，壹邊不停地誇學生們聰明，讓大家幹勁十足。
上課的馬老師不“笨”吧？妳想錯了。上課的馬老師還是很“笨”。記得那天說到“軍神”。馬老師對我們說:“為什麽作者寫劉伯承把他下面的床單都撕了？我挺笨的，誰能教教我？”全班哄堂大笑。既然馬老師認為自己“蠢”，同學們當然也不甘示弱，競相展示自己的聰明，統壹舉手。看到這只像森林壹樣的小手，馬先生高興得合不攏嘴。同學們紛紛發表精彩演講，贏得了老師“笨笨”的稱贊:“妳很棒”、“天才”、“聰明”...在學校裏，似乎只有學生才能“傻”，但在馬老師眼裏，“傻”並不是學生的專利，她自己也“傻”過壹次。這種“傻”其實是讓壹節課在輕松愉快中度過的。這種“傻”讓我們更加喜歡馬先生。
馬老師到底傻不傻？有壹天我問我媽。我媽聽了這話，笑著說:“馬老師不傻。她是個聰明的老師，知道怎麽教！”
俗話說“壹日為師，終生為父”，我有壹個“愛管閑事”、“愛挑剔”的語文老師。
看到同學流鼻血會幫忙止血，看到同學身體不適會打電話給父母，看到同學嘔吐後會耐心幫他清理。是名副其實的“多管閑事”。每節課，語文老師都是抱著書推開教室門，大步走進老師，用掃描儀壹樣的眼神看著我們周圍。壹個沾沾自喜的同學被發現，另壹個倒黴的同學被抓...語文老師對他們說了壹大堆:妳們怎麽又鬧了？而妳，在課堂上大喊大叫。尤其是妳！我爬到桌子上偷看，是不是想看看我在不在，給別人通風報信？真是煞費苦心，眉頭皺成了“川”字，嘴裏不停地說著像彈幕壹樣的話。最後，他嘆了口氣，語重心長地說:“妳什麽時候才能明白我的良苦用心？”之後，剛才擾亂課堂秩序的幾個同學突然臉紅了，覺得很丟人，我們馬上努力學習。語文老師看到我們這麽自覺，就放心地點了點頭，坐著看書。不時有幾個人去找老師背誦，老師聽得“津津有味”。我甚至唱了壹首小歌...好壹個“變臉高手”。
"春天的蠶會壹直織到死去，蠟變成灰色，眼淚開始變幹。"這是我的語文老師，楊老師。他總是盡力慢慢地、孜孜不倦地向我們傳授知識。
漫畫老師優秀作文10我的語文老師，姓張，叫明歡。她真的是“名副其實”。她說話的時候很開心，走路的時候很開心，甚至發脾氣的時候也很開心。江湖人稱她為“歡姐”。
看上去，胖乎乎的身材，濃密的頭發，圓圓的臉，雖然戴著壹副厚厚的圓框眼鏡，卻有壹雙明亮的大眼睛。她的嘴特別大，我經常懷疑她能不能壹口吞下壹頭牛。她手腕上還有壹只精致的手表，經常用來看時間，時刻告誡我們要做壹個有效率、有時間觀念的人。
她很幽默，配得上“歡姐”的稱號。有壹天上課，她在白板前板書的時候，她的壹個同學在發呆，老師趕緊上前，我就納悶了，“這個老師在幹嘛？”通過其他同學的眼神，我看得出他們心裏也有壹個大大的問號。我看見老師站在他旁邊，叫他起來回答問題。他猶豫地站起來，說出了答案。我們壹聽，哈哈大笑起來。原來老師的問題在第壹段，他卻在第三段回答了。張老師笑著說:“妳飛到九霄雲外了嗎？”話音壹落，我們笑得前仰後合。
還有壹次，不知道為什麽，老師上課打呵欠。我們坐在椅子上，偷偷傻笑。張老師聽了，不好意思地撓了撓頭，笑了。我想:她壹定是睡得少了，因為她昨晚批改了我們的作文，所以才打哈欠。
這就是我們的“歡姐”。她不僅走路、說話都很開心，肩上還扛著我們每個學生的理想。
漫畫老師優秀作文11陳老師，她是壹個很漂亮的女老師，對我們要求很嚴格，讓我們壹點都不敢馬虎。
壹頭柳葉般的秀發，壹雙女性特有的眼睛，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴，修長的身材，構成了上面提到的陳老師。
光說陳老師的教學方法，什麽都不說，真的很費解。上完第壹課，第二天老師檢查背書。老師點了幾個很熟練的人，覺得老師壹定很滿意，就放心地坐下了。我只能看到陳老師皺了皺眉:“是啊，這是什麽？妳們大家壹起背。”不壹會兒，我們都背下來了。“這是什麽力量？妳太虛弱了。妳要有飽滿的感情。”我們都很不解。壹旦我們背了，就流利地背。哦，什麽感覺。之後陳老師帶著我們壹遍又壹遍的讀，直到有了感情。
雖然陳老師對我們很嚴格，但他也會給我們放松的時間。比如每當中午上語文課的時候，老師都會讓我們看書，但是有的同學不明白，讀語文是好的，但是上課不應該講課文，講講義書上的知識嗎？讀那麽多書有什麽用？但是老師壹再讓我們看書，就是因為我們不理解她的行為。
事後發現學校舉辦詩歌朗誦會，還參加了比賽。沒想到選了我們班，練習的時候輕松多了。還有就是平時的作文，思緒萬千，再也不需要擔心這個了。我覺得這壹切都要歸功於陳老師！
陳老師在苦中學邊學邊歇的教學方案，真的構成了陳老師的特色！
說起我的數學老師，他很像壹本有趣的漫畫書。他的衣服、長相、說話的語氣都和漫畫裏的主人公很像。讓我告訴妳壹些關於我們數學老師的事情。
我們的數學老師很高。他總是穿著外套和黑褲子，手腕上戴著金表，鼻子上戴著藍眼鏡。他的話有壹種神秘而幽默的語氣。為什麽說他是漫畫老師？那我給妳講講我們數學老師的爆笑課吧！我們的數學老師講課時總是把壹個公式講成壹個小故事。這個故事總是讓我們發笑。
比如壹個數裏有三個數，數學老師總拿它跟我和我爸媽比。最近怎麽樣？妳聽到這些是不是覺得我的老師很有意思？而數學老師說壹句話，就會講壹個關於它的故事。壹個數學老師可以相當於兩個人。為什麽？
因為數學老師有時候是個嚴厲的老師，有時候又是個幽默的老師，他對我們的作業要求很嚴格，但是在課堂上卻是個搞笑高手。數學老師很守信用，答應我們的事馬上就能做到，比如課後講個小故事。但是我們必須做我們答應他的事情，比如，我們必須完成所有的作業，明天交。數學老師就這樣教我們做壹個值得信賴的人。本來最討厭數學，現在發現越來越喜歡數學，那是因為數學老師。
這就是改變我的原因。我會永遠記得妳這個漫畫老師。
漫畫老師優秀作文13我的語文老師幽默風趣，對我們來說時而莊重時而幽默，就像漫畫裏的人物壹樣。他壹頭黑發，壹個又大又圓的啤酒肚，特別惹眼。
雖然他很胖，但他在業余時間非常喜歡運動。他常說:“生命不息，運動不止。每天晚上，當妳已經睡著的時候，我還在小區外面跑！”
他還告訴我們，他有壹次去朋友家吃飯。晚飯後，他的朋友想開車送他，但他堅持走回去。朋友打不過他，只好恭敬不如從命。從那裏走回家要20多英裏。陶老師走了兩個多小時。兩個多小時！多累啊！更讓我們驚訝的是，大課間他從來沒有放棄運動。幾乎從大課間的下課鈴響到第壹節課的下課鈴響，如果第壹節課不是他的，他可以再跑壹次，壹般壹個多小時。我要是累了，早就吐了，老師卻若無其事的跑了。真的很神奇！
每次跑完後，他都笑著對我們說:“我壹點也不累。這已經成了我的習慣。”哇！已經成為習慣了！習慣需要很長時間才能養成。看到老師這個樣子，運行時間絕對不會少於十年！
諷刺的是，為什麽那麽熱愛運動的人，每天還是像孕婦壹樣挺著大肚子？我壹點都沒瘦！呵呵，這種鍛煉不瘦。陶老師真有意思。
這是我的老師。雖然他經常鍛煉，但他看起來還是那麽胖。我們經常在這個話題上嘲笑他，但他並不生氣，總是面帶微笑。哦，我突然明白了——心胸寬廣，胖胖的。
漫畫老師優秀作文14在我認識的老師中，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦...但我心中最特別的老師是他，我的“熊大”老師。
他很高，黑色短發，臉有點黑，但比非洲人白壹點。眼睛有點小。眼睛下面是壹個筆直的鼻子和壹張大大的嘴巴。她的牙齒很白，笑起來很好看。但是當他生氣的時候，他的胡子會顫動，這很有趣。他生氣的時候不僅胡子發抖，脖子還不停的伸向犯錯的同學，跟熊壹樣！(膚色就更不用說了)所以，我們都在背後叫他“熊大先生”。
熊大老師其實是我們的體育老師。
我們的“熊大”老師有很多招數。那天上體育課，我們剛排好隊，“熊大”老師剛要我們解散，關壹航就開始和王說話:“哎，妳說我們今天中午吃什麽？老鐵，我壹會兒去踢球，我帶了……”關壹航說話的時候，他的大嗓門已經被老師熊大聽到了。“關義航！出來壹會兒。”“熊大”老師和藹地說。因此，管壹航受到了老師的處罰。“解散，自由行動！”關壹航壹副滿不在乎的樣子，可是當體育老師說“男生來了，我們去踢球吧！”關壹航的臉壹下子變晴變陰。他很後悔，但是後悔藥世界上沒有賣的！
我們的“熊大”老師也是天真。那次體育課上課，有幾個女生不聽課。老師提醒了他們，但他們還是不聽。“熊大”老師跑去投訴盧老師！
這就是我們天真爛漫，詭計多端的“熊大”老師。
漫畫老師優秀作文15花開花落花蕾忘不了春風的愛撫，忘不了冉冉出土何苗時甜蜜的雨露。今天，讓我拿起筆，懷著壹顆感恩的心，贊美我親愛的張老師！
張老師兩只眼睛像班長，隨時可能吃掉我們這個老畜生。他的身體像壹棵細長的樹。張老師不僅長得好看，而且很關心同學。
小學二年級的時候，本該周五去接孩子，明天沒課，可是放學了，媽媽沒來。我想:我媽不會忘記來接我吧？壹直沒人接我的張老師把我領到校園，讓我六點七點等媽媽來...我媽還是沒來接我，老師看我還是沒來接我，就把我帶到了辦公室。我想，我今天就是不想問老師壹個數學題。我臉紅了，來到老師面前。我低聲問:“老師，我有壹道數學題，年紀大了教不了。”老師讓我把書拿出來，我把書拿出來給老師看。老師說:“這不是我今天數學課重點講的題目嗎？”我點點頭，頭低得連看老師都不敢看。老師輕聲說:“妳情有可原。下次不能再這樣了。”我點點頭，臉還是紅的像紅蘋果。就這樣，老師認真跟我講了壹個小時，我明白了。從此，我發誓要報答老師。當時是九點，我媽冒著大雨來到我學校，謝過老師，回家了。
春天的蠶會壹直織到死去，每晚蠟燭會把燈芯抽幹，早晨她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她敢於在月光下唱晚歌，那離她迷人的山並不遠，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。是張老師的嚴格要求讓我的數學成績這麽好。謝謝妳，張先生。