壹、接龍遊戲風格
註意先說壹個量詞，然後孩子在這個量詞的開頭加上適當的名詞，比如“壹棵樹什麽”，孩子可以拿起“壹個石榴”、“壹個圖釘”、“壹顆手榴彈”、“壹個紐扣”。
還可以在遊戲中隨意說出壹個名詞，讓孩子撿起“壹盤蘋果”、“壹袋蘋果”、“壹個蘋果”、“壹堆蘋果”、“壹筐蘋果”。
二、角色扮演風格
在玩具店、玩偶屋等角色遊戲中學習量詞，比如讓孩子說出玩偶屋中的陳設。比如“壹盞臺燈，壹臺電視機，壹床被子，壹臺洗衣機”等等；玩具店的孩子可以和櫃臺上的物品交談，比如壹雙鞋、壹件衣服、壹盒餅幹、壹塊蛋糕等等。
第三，唱兒歌
把量詞放在兒歌裏，既方便孩子記憶，又能增強學習興趣。比如“天上有七顆星，地上有七塊冰，樹上有七只鳥，梁上有七顆釘子。”這首童謠包含“可、快、知、根”四個量詞。孩子學這首兒歌的時候，也記住了這四個量詞。
四、畫面風格
讓孩子們為圖片中的事物選擇壹個合適的量詞。圖中有蟲子，雞，電視，梨，字母，筆和花嗎？老師說量詞:壹，壹，壹，壹，壹，壹，壹，壹，壹，壹，壹等。讓孩子看圖選擇搭配，看是否正確。
孩子學習量詞的方法有很多。還可以把環境和範圍擴大到家庭和社會環境，爭取家長的配合，讓孩子充分利用日常生活中接觸到的東西，自然學會量詞最基本的用法，從而不斷豐富自己的詞匯量，提高語言表達水平。