壹、活動主題:我運動！我很健康！我很開心！
二、活動的目的:
1.培養孩子對體育活動的興趣，讓他們體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的快樂；
2.培養孩子的規則意識和合作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感，敢於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.培養孩子最初的團隊意識和競爭意識，體現團結協作的比賽風格。
三、活動形式:體操表演、體能競賽、親子遊戲。
四。地點:幼兒園操場
五、活動的原則:
1，安全第壹。無論是在園內舉辦，還是在外出租，都要保證每個孩子的安全。
2.公園裏的孩子們都來參加。每個孩子都有機會展示自己。我們沒有權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計難度不同的節目就顯得尤為重要，老師可以做到。
3.利用家長和社區資源。組織這麽大規模的活動，需要大量的人力物力，老師責任重，沒有太多精力去做課外的事情。我們做什麽呢動員家長和社區力量為孩子服務，消息壹發出家長就積極響應，上百名家長報名？誌願者？給孩子們做道具，社區經理也派個保安叔叔給我們維持延續性。活動的成功離不開大家的努力。
4.玩？唱歌？好更重要？保持？好的。任何活動，我們都動員家長做拉拉隊，為孩子加油。活動現場異常熱烈，掌聲越來越高。
追求每壹個活動？真的嗎？、?真實的？而不是作秀，讓孩子真正參與進來，真正獲得成功和快樂，真正為孩子、家長和社區服務。
不及物動詞文章的準備
1.主席臺布置(主樓前，移桌)
2.充氣拱門(出租，橫幅，標誌)
3.音頻(租金、磁帶、CD、國歌、運動員進行曲)
4.照相機和攝像機
5.飲用水辦公室和獎品收集辦公室
6.活躍氣氛的小喇叭和哨子
7.各表演隊制作的Logo皇冠、國旗、班牌。
8.遊戲道具和秒表
9.獎賞
七。人事安排
總司令:
副指揮官:
各班負責人:
主持人:
隊醫:
聲音:
攝像機:
拍照:
燈心草場:大()，中()，小()
裁判:大()中()和小()
遊戲道具:(大)(中)(小)
遊戲分數:(大)(中)(小)
飲酒地點:
獲獎辦公室:
抽獎準備:
物流:(放遊戲道具)
安全和安保:
八。活動流程
運動會開幕式
(1)主持人宣布？先上幼兒園？秋季運動會開幕
(2)在班牌組長的帶領下，各班組成壹個隊伍，喊出本班的口號。
(3)旗手舉國旗入場，舉行升旗儀式，全場關註。
(4)主任致開幕詞。
(5)運動員代表發言
(6)各班在領隊引導下退場。
2.各班體操輪流表演。
陳列順序:小？中等？大的
3.組織同年齡段的體育比賽。
(1)小課:搬家比賽，穿鞋比賽，抓豬。
(2)中班:袋鼠跳躍、定點射擊、接力障礙賽。
(3)大班:兩人三條腿，跳繩，拍球。
4.親子遊戲
小班:毛毛蟲鉆山洞。
材料準備:墊子(每組5張)
玩法:請邀請壹個團(5？家長參與毛毛蟲遊戲。父母用手和膝蓋為他們的孩子建造壹個長長的洞穴。孩子們聽著信號爬到洞下，看哪壹組先爬上來。
中班:家庭動員
材料準備:體操圈30個，15墊子，沙袋5個，小筐5個。
遊戲玩法:爸爸在起點用沙袋在腳上做準備。當他聽到口令後，馬上用腳上的沙袋跳過六個圈，然後來到孩子的座位上。(孩子在墊子上等著)快把沙袋裝進孩子的小布口袋裏。孩子迅速爬過墊子，跑向媽媽，跑到規定的線把沙袋扔進媽媽的小籃子裏。(媽媽拿著籃子去撿孩子扔的沙袋，第壹個接到的就贏了。
大課堂:齊心協力
材料準備:長布球
遊戲玩法:家長和孩子分成兩組。家長在場地的壹端，孩子在另壹端。家長用長布條蒙住眼睛，隨著孩子的喊聲找到孩子，然後脫下布條和孩子抱在壹起用身體把球夾回終點。第壹個來的人獲勝。
5.家長的競爭
拔河:10家長送各班。
6.運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給獲獎班級或個人頒獎(其他小朋友由班主任給)。
(2)主任致閉幕詞。
(3)噴煙花，活動結束。