《有的人》說：“如果妳不快樂，很可能是妳很久沒有好好《讀書》了。”的確，《閱讀》雖苦，但長期堅持下來，妳會感覺到《快樂》。
《我們仨》多年來壹直堅信：“《讀書》能《讓人心靜》！而不是像現在這樣，每個人都在玩《手》機，打《遊戲》，《虛度人生》。”
隨著農業化、工業化、智能化社會的進程，《深度閱讀》正在逐漸被快餐化、淺表化的《閱讀》所取代。在《互聯網+》的《新時代》，百度任妳搜、知乎隨妳問，很多人慢慢輪為《低頭族》，經常低著頭成為《我們這壹代》人的《符號》。我們在《悲慘世界》《平凡的世界》不停《穿越》，卻沒有《心情》《觀察》《欣賞》身邊美麗的《風景》。
我始終堅信： 興趣是最好的老師！而閱讀是最好的學習，寫作是最好的思考，反思是最好的成長。 閱讀不受時間和地點限制，只要妳願意閱讀，隨便什麽地方、什麽時間都可以。朋友，千萬不要非等到世界讀書日（4.23），才想起讀書。壹生也就那麽幾十個讀書日，只靠讀書日讀書，妳壹生能讀幾本書呢？
我從來不難為自己去迎合別人，不管什麽時候，我總是手不釋卷，壹有時間就讀書（身邊壹米內從來沒有缺過書），並利用休息時間特別是淩晨2—5時萬籟俱寂之時，高效閱讀、寫作，多年來壹直堅持 兩個萬兩個千。
而壹些不讀書卻成了土豪的人不理解，總是不懷好意地明知故問：我不讀書不是照樣有錢，讀書有啥用？
夜深人靜的時候，我也無數次地問自己：幾十年來，我壹直堅持學習，我最終從中得到了什麽？
所有這些，得益於我讀了很多名人的書，受到名人的影響和帶動，如：
李健：讀書的意義，大概就是讓人眼界更開闊，對自我有更清醒的認識，而不至於狂妄（這不就是說我身邊不讀書卻陰錯陽差成為土豪後狂妄不羈的哪些人）。
楊絳：讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。
我讀書，因為我孤單，我讀書，然後就不孤單。我讀書，是為了遇見更好的自己。
讓生活回歸閱讀，讓妳人生裏的那些困惑，在書裏找到答案。《天才在左，瘋子在右》：天才和瘋子，只有壹線之隔。
在我的《記憶》裏， 最早讀的 是連環畫，《紅燈記》《沙家浜》《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《紅色娘子軍》《鐵道遊擊隊》《平原遊擊戰》《敵後武工隊》《司馬光砸缸》《孔融讓梨》《三顧茅廬》《將相和》《圍魏救趙》《地道戰》《地雷戰》《洪湖赤衛隊》《三字經》《弟子規》……
隨著年齡的增長，我父親不知從那裏弄來《紅巖》《皖南事變》《血戰臺兒莊》《解放石家莊》《野火春風鬥古城》《呂梁英雄傳》《沂蒙兒女》《兒女英雄傳》《南征北戰》《林海雪原》《紅日》《保衛延安》《誰是最可愛的人》等書籍讓我不停讀，有時因為完不成任務不知道挨了多少次揍兒……
高中階段，遇到了很多名師， 有的後來相繼成長為特級教師、校長、教育局長。在這些名師的指導下，千方百計購買了《百題多解》《王老師教妳寫作文》《十萬個為什麽》《壹千零壹夜》《唐詩三百首》《數理化自學叢書》等書籍發奮閱讀……
大學階段，在學校遇到了很大很大的圖書館， 我們同學高興極了，壹起壹頭紮入圖書館學習、閱讀了《教育學》《教育心理學》《語文教學法》《數學教學法》[晚上躲在不易察覺的角落裏偷偷收聽《美國之音》、白天大搖大擺看《中國日報》，利用課余時間啃了英文原著：《Follow? me》《許國璋英語》《新概念英語》《英美概況》《英語教學法》《簡愛》《項鏈》《海燕》《絕望鍛煉了我》《戰爭與和平》《童年》《紅與黑》《魯濱遜漂流記》等］《三國演義》《水滸》《紅樓夢》《西遊記》《三俠五義》《小五義》《四世同堂》《駱駝祥子》《家》《春秋》《我的父親》《我的母親》等書籍，豐富了我們的知識面，開闊了我們的視野……
工作後，總是千方百計利用壹切機會外出參加會議、培訓學習， 先後閱讀甚至精讀了《教海漫記》《目標教學》《創新教育》《新教育》《高效課堂》《學校管理》《教學革命》《學習***同體》《於永正課堂實錄》《邢襄名師錄》《陶行知教育思想》《班主任工作漫談》《民主與管理》《為了自由呼吸的教育》《新學校十講》《學生第壹》《學生第二》《愛心與教育》《做最好的老師》《如何做最好的校長》《做最好的班主任》《做最好的家長》《給老師的100條建議》《給青年校長的建議》《班主任工作藝術展示》《走進新課程》《向陽小學》《杜郎口旋風》《課堂革命》《有的人》《再別康橋》《向著明亮那方》《寬容》《大紅燈籠高高掛》《走下神壇的毛##》《##大屠殺》《高山下的花環》《紅高粱》《中國人的#根性》《康熙王朝》《雍正王朝》《乾隆王朝》《品三國》《明朝那些事兒》《大唐名相相宋璟》《朱正色》《色彩再識人》《幸福了嗎》《人性的優點》《人性的弱點》《論語》《大學》《孟子》《中庸》《道德經》《菜根譚》《沈思錄》《世說新語》《圍爐夜話》《探訪#國政黨政治》《青春歲月》《藥》《祥林嫂》《世說新語》《醒世恒言》《警世通言》《喻世明言》《楊家將》《封神演義》《聊齋誌異》《濟公》《嶽飛傳》《隋唐演義》《儒林外史》《官場現形記》《大唐狄公案》《啼笑因緣》《史記》《資治通鑒》《戰國策》《莊子》《韓非子》《孫子》《三十六計》《鬼谷子》《夢溪筆談》……
每天活在《記憶》裏，很幸福，《我們》在《享受生活》，每天《迎著朝陽》《隨心》《活著》，擁有《希望與夢想》。《我們》在書籍的《大地》上《出發和遇見》《在路上》遇見遙遠的《星》空，美麗的《彩虹》《大海的女兒》也《遇見未來的自己》。
《大家》是否有這樣的《經歷》，《壹天》妳拿出手機盯著屏幕幾個小時過去了，妳還在不停地刷著微信。當妳看完所有的心靈雞湯文後《發現》，信息掠過大腦，卻沒能在妳腦《海》裏留下《痕跡》，卻帶給妳幹澀的《眼睛》，酸疼的脖子，麻木的手指。妳揉了揉紅紅的《眼睛》，問自己為何把《大學》和《青春燃燒的歲月》就這樣無端浪費在手機裏，在這沒有色彩的《地獄》，我不能《看見》《太陽》和《星》空。我在想《為什麽》《安靜》《讀書》變成了《奢望》？
幸好，十八大以來，領袖說他最大的愛好就是讀書和運動，鼓勵全民讀書，建設學習大國成為奮鬥目標，總算《是時候改變了》，我不甘心過沒有書且抑郁的《活法》，我要《心靈的平靜》。我毅然放下手機，走出家門去找尋那《時光流轉》的小巷和《心靈自由》之路……
以前我每周愛帶《家人》去旅行，在《廣闊的天地》裏看《山水》，更愛在安靜的角落裏《讀書》，在書的《海洋》裏用心《牽著蝸牛去散步》。
如今，我常常擠出大段《時間》，不看手機也不動《計算機》，《想把丟掉的好心情再找回來》，有時帶外孫女去我家附近的和陽書城、《圖書館》喝壹杯《清茶》，享受《這裏的黎明靜悄悄》，拿壹本《鋼鐵是怎樣煉成的》《莫斯科不相信眼淚》，坐著仰著慢慢品讀……
書香、《音樂》、清茶蕩滌靈魂、《凈化心靈》，讓心《隨書而飛》，飛往《遙遠的星空》《燦爛的太空》……
記得在《西行漫記中》，斯諾幾乎《走遍中國》，記錄了數萬《紅軍》《長征》路上《四渡赤水》、《飛奪瀘定橋》、兩戰《遵義》、爬雪山過草地，長征中湧現出《倔強的小紅軍》等很多讓人悄然淚下的感人故事。
還有《八女投江》《狼牙山五壯士》《黃繼光》《董存瑞》等《英雄兒女》為了祖國舍身為人、驚天地泣鬼神、可歌可泣的事跡。
不忘初心、牢記使命。今後，我將繼續擠時間帶《我的父親母親》去旅行，和《孩子》壹起《學在清華》，讓他們的《生命》《幸福的像花壹樣》，他們的《心如花園》《生活如詩》……
我們壹定要有為《夢想》《奮鬥》的勇氣，懂得《取舍的智慧》，並適時感受壹下《飄》的浪漫、《霧都孤兒》的憂郁、《老人與海》的勇敢和《呼嘯山莊》的沖突，忘不了閱讀《格林童話》《安徒生童話》《七個小矮人》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》時壹會哭兒壹會笑的情景……
俗話說， 當妳的才華撐不起妳的野心時，妳就該靜下心來《讀書》。 讀書可幫助我們把心靜下來，遠離《浮躁》《找回靈魂與心》，摒棄熱鬧、《享受孤獨》，在深深的夜晚，在文字的海洋中暢遊，通過書中的故事《看人》《看中國》《看世界》，《仰望星空》，了解《壹帶壹路》《亞投行》，積極投身《人類命運***同體》建設……
欲窮千裏目、更上壹層樓，會當淩絕頂、壹覽眾山小，只有站得高，才能看得遠！書籍正好可以讓妳《站得高壹點》、看得遠壹點……
我相信，妳 讀過的書，《某壹天》會變成妳意想不到的《禮物》，變成妳的肌肉、骨骼、氣質、神韻，讓妳的壹舉壹動、壹言壹行、壹顰壹笑《與眾不同》，讓妳《成長》、成才、成就、《成功》，讓妳過上《越來越好》、有錢有閑的幸福《生活》。
? 《老子》說：致虛極、守靜篤。周國平說：心靜是壹種《力量》。在信息爆炸的時代，在這越來越現實、功利、都在追求成為精致的利己主義者之時，我們大家更需要《時間》靜下心來，慢慢閱讀《想讀》的書，好好《思考》、用心規劃自己的人生。
雖然慢慢讀不《能》《馬》上讓妳《像喬布斯那樣夢想，像蓋茨那樣成功》、不能像馬雲那樣榮登富豪榜然後自覺自願地反哺教育繼續當人人羨慕的馬老師，也不能瞬間讓妳像《蘇格拉底》《孔子》《毛##》《周##》《羅斯福》《丘吉爾》《陶行知》《葉聖陶》等那樣偉大，成為從容主持詩詞大會、朗讀者、腹有詩書氣自華的董卿那樣的《女神》或俘虜董卿這樣《女神》的帥哥兒，但它卻能為妳《點壹盞心燈》，照亮妳去往《心靈深處》的路……
妳要知道，靜下心來《讀書》的人和不讀書的《人》壹天兩天看不出來什麽區別，但是壹天壹天、壹周壹周、壹月壹月、壹年壹年、數年之後還是有很大很大區別的，並且區別壹旦形成，我們這壹生是很難改變，至於有什麽區別，那就《讓時間慢慢告訴妳》吧！
2019年4月24日星期三晚上19：50