拓展項目數字城堡
引導語：下面是我為大家精心整理的拓展項目數字城堡，歡迎閱讀!
拓展項目：數字城堡講解故事和玩法：古時候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。
他們各自的代表動作：天使：揚翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定壹區域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發起線。雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先後次序，然後前行至攻擊發起線準備，聽口令1-2-3-開始，同時做動作。
1、按照?天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使?的原則，贏的壹方開始追趕輸的壹方，輸的壹方則開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑;等逃的壹方未被俘虜的人員逃回本方城堡後，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然後雙方重新商量好後重新開始遊戲。當壹方全體被俘或者遊戲壹定時間後，活動停止，人多方獲勝。
2、如果第壹次出的動作相同，則按事先商量好的次序繼續做動作，因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負後按1繼續遊戲。
註意：如果做錯動作，即自動成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。
其他拓展項目：水上項目1、 項目名稱：搶灘登陸設施要求：油桶若幹，竹竿若幹，繩子，救生衣，水塘項目簡介：團隊隊員利用有限的資源(油桶若幹，竹竿若幹，繩子)以最快的.速度造成壹艘船，搭載本隊隊員在規定的時間內劃過規定水域奪得對岸的目標。...
素質拓展遊戲：始作俑者主旨在任何壹個團隊能夠改變它的規範以前，團隊成員都必須同意不互相指責、抱怨。大家必須承認這樣的事實，每個人在某種程度上都應該為整個團隊的行為負責並不是具體哪個人有責任。這個遊戲以圖表形式向我們表明，團隊行為是如何形成的。
激勵團隊創造力和主觀能動性的拓展遊戲
泰坦尼克號，激勵團隊創造力和主觀能動性壹個人在緊急情況下，才能更好地發揮其潛在的創造力和主觀能動性，下面的遊戲將幫助我們練習在遇到困難時，如何做計劃，如何合作以及如何有效地利用有限資源。
拓展培訓遊戲：左手右手左手右手拓展培訓遊戲目的：創造輕松愉悅的氛圍，，是學員在壹種融恰的氛圍中相識。提高培訓師的親和力，迅速拉近與學員的距離。操作步驟：1、告訴大家在課程開始之前先檢驗壹下大家的註意力是否集中在即將開始的課堂上。
戶外團隊拓展經典遊戲1、七彩連環炮壹.項目類型：競技遊戲二.比賽人數：壹隊六名隊員(3男3女)三.道具要求：氣球若幹四.場地要求：空曠的大場地五.遊戲方法：男女間隔排列，先男後女，以接力的形式，第壹名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。
拓展遊戲：分割圖形遊戲目的：思維訓練、反應速度訓練。遊戲時間：20分鐘。遊戲學員：全體學員分組進行。器材場地：壹跨空地或教室。遊戲控制：請用3條直線將如圖劃分成9個三角形。
拓展遊戲之發揮想象時間：5～10分鐘人數：不限道具：壹塊邊長約45厘米的正方形木板。壹卷膠帶。壹個氣球(多準備幾個備用)。壹支做標記的筆。壹張報紙。概述：這是壹個簡單的遊戲，它能激發人們從多角度思考問題。目的：1.培養隊員從多角度思考問題。
團隊拓展小遊戲：平衡木◎ 主題增進領導力。◎ 任務全體隊員站在由水泥墩支起的塊厚木板上並保持平衡。◎ 準備培訓師站在木板上給隊員布置任務。可以給學員們做示範，只要重心有壹點點偏移就使木板變成蹺蹺板，從而使木板的壹端觸地。
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