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《長江七號》的現實意義是什麽?

長江七號給我們展示了教育帶來的社會壓力,給我們展示了教育者的素質以及學校教育的種種弊病,作為電影雖然它難免誇張和渲染,但是它所呈現給我們的問題卻值得我們仔細的思考與玩味。其實我們的教育就像那只被命名為長江七號的外星人,只有在我們按照它的規律去做,去合理精心的培育,它就會滿足我們的需要,為人的發展和整個人類社會造福。

?小狄是個可愛的孩子,有著強烈的求知欲有著對生活美好的幻想。然而,家庭條件的不如意讓在貴族學校遭遇這種種尷尬:因為他窮,所以他臟,老師同學不讓他靠近自己,因為沒錢買運動鞋,所以體育課他只能被罰站;因為他窮,所以他沒有錢買心愛的玩具,老師拒絕他,同學數落他欺負排斥他。

其實很多時候那是壹種對內心忐忑的掩飾,是壹種對尊嚴的極力維護。父親為了他的學習和生活終日勞累,拼命幹活,試圖給他歡樂和安慰,可畢竟他的能力太有限了……誰能給他美好的希望,讓他對現實生活充滿憧憬呢?只有靠社會,靠我們身邊的每壹個人。讓我們全社會都去用愛心、用雙手去幫助像小狄壹樣身處困境的孩子。我相信,壹句溫暖的問候,壹個微笑的眼神或是任何壹個善意的舉動都會給像他壹樣的孩子帶來快樂和自信。幫助壹個人不只有滿足他們的物質需求壹種途徑,如果能讓他們的精神充滿生命力,那麽他便會成長成為壹個健康的,懂得感恩的,具有完美人格的人。

?長江七號落幕了,人們已經開始了新的生活,但願我們沒有重復腳下路。陽光每天都是新的,生活每天都有新的內容,我們不僅屬於自己,我們還屬於社會,為了***同的未來為了構建和諧社會,讓我們壹同做壹些力所能及的事情。

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