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寫壹篇模仿彩虹文字的作文。

1.壹年級語文第二冊美麗的彩虹仿擬是“美麗的彩虹”

雨停後,

七色彩虹高掛天空。

妹子說,

彩虹是壹條美麗的絲帶,

我想和它壹起跳舞,

讓天空更明亮。

哥哥說,

彩虹是七條彩色的龍,

躺在天空中,

天空更加迷人。

姐姐問:

如果妳站在彩虹上,

妳會在哪裏看到它?

妳能看到整個宇宙嗎?

哥哥問:

誰編織了彩虹?

誰畫了鮮艷的顏色?

誰有這支神奇的筆?

彩虹漸漸消失了,

它回到了雲端。

2.壹年級語文第二冊的彩虹模仿夕陽,是邊塞特有的夕陽。在我心目中,夕陽是深情的,是溫柔的女人。

小時候聽到騎士和公主的故事,總會幻想英國湖光山色的幽靜之地。挺拔的山,茂密的樹,上帝的壹滴水,成就了壹個湖。坐在湖邊的公主看到了山頂,樹頂上有壹股紫色的煙,彌漫了整個天空。擡頭看夕陽,心裏會有壹種柔軟的東西。震顫變成了音符,越往下墜,就變得越不可思議。彌漫的色彩被籠罩,像壹幅水彩畫,沈睡在宣紙邊緣的朦朧,會突然復活,成為後世令人振奮的風景。態度誠懇的夕陽,沿著翅膀般的姿態,以壹種不可抗拒的魅力吸引了我的目光,讓我看了又看,看了很久。

可能是秋天吧。像幹枯的手臂,雅茶向夕陽抱怨。壹個死了壹千多年,活了壹千多年的詩人,唱出“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詩句。仿佛夕陽已去,人生到了壹個飛翔的季節。流浪在異鄉,遊子在孤獨中孤獨,在夕陽下徹底的哀痛。鄉愁在千千被鑄造成十億美元的家鄉石,坐在峰頂眺望遠方。夕陽如蠶,啃噬著他們的心。在中國的傳統觀念中,“美總是悲傷的”。的確,沒有悲傷,夕陽哪裏會像布谷鳥壹樣泣血,唱著動聽的歌?

夕陽是天空的靈魂,或許稱之為“鬼不離身”更為恰當。已經過去很久了,天空還是紅色的。當它終於慢慢轉向地球的另壹邊時,天空突然恢復了平庸的顏色。在我的腦海裏,血紅色的場景早已定格為我眼中的絕版柔情。

3.用人造彩虹寫壹篇文章夏天的壹個傍晚,下起了傾盆大雨。它洗去了整個世界的炎熱,非常涼爽。雨後,家裏很悶。我和父母把椅子搬到陽臺上呼吸。我只是坐下來,看著天空。嘿,那是什麽?色彩鮮艷,像緞子壹樣。對了,是彩虹!我高興地大叫:“爸爸媽媽,妳們看!是彩虹!彩虹真的很美。”“沒錯。”爸爸媽媽也異口同聲地說。“啊,女兒。這道彩虹是大自然的傑作。看它多漂亮!妳見過人造彩虹嗎?”爸爸和藹地問我。我苦苦思索後說:“我真的沒見過,媽媽。妳呢?”媽媽聽後也說沒見過。爸爸笑著對我說:“女兒,今天爸爸給妳看人造彩虹。”“好,好!”我壹次又壹次地拍手。

實驗開始時,我在父親的嘴邊看到壹盆清澈的池水,還有壹面幹凈的小玻璃鏡子。壹切準備就緒。洗完手,爸爸拿起鏡子,小心翼翼地放在水池裏。我看到鏡子和水池之間沒有反應。然後爸爸帶著盆去了壹個陽光充足的地方。這時候陽光不強烈也不微弱,所以不那麽刺眼。我問父親:“為什麽要選陽光充足的地方?”爸爸笑著說:“這個問題妳很快就知道了。”我仔細觀察。爸爸舉起鏡子,讓陽光照在上面,最後把它擺好。這時,我驚奇地發現鏡子對面的墻上出現了五顏六色的彩虹!這到底是怎麽回事?和自然界的彩虹有關系嗎?我很疑惑,就問爸爸。原來,光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同的顏色組成的,合在壹起就成了我們平時看到的白光。在空氣中,它們是均勻分布的,但在水中壹旦照到鏡子上,就會發生折射,因為七種顏色的光可以通過不同的折射角分開。於是,人造彩虹就產生了。聽了父親的解釋,我恍然大悟,說:“哦,我明白了,其實自然界的彩虹也是這樣形成的!””“是的,女兒,妳真聰明!”“嘿嘿...過獎了!”“哈哈哈...“這個實驗真讓我大開眼界!我知道另壹個知識。

4.模仿課文《蟬》,寫壹篇文章《彩虹》

雨後,空氣很清新,我走出了家門。壹切都剛剛褪去了雨水的痕跡。擡頭看天空,我看到壹條彩虹矗立在天空。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫彩虹的出現,讓原本陰沈的天空有了陽光的痕跡,仿佛世界上所有奇妙的色彩都在這壹刻綻放。它是那麽順滑,那麽溫柔,不讓人覺得低俗。它輕輕的飄在天空中,抹去陰霾,裝點雨後的天空。我看著彩虹,看著它漸漸消失。

彩虹存在的時間很短,卻給人留下了最美好的回憶。天空和雨露讓它變得如此美麗,當它消失的時候,不會留下壹絲痕跡。

我們存在的時間不是比彩虹還長嗎?我想這就是生活的全部。珍惜生命,在有限的生命中發揮無限的價值;盡力做好每壹件事,讓生活多姿多彩,就像彩虹壹樣。

這就是彩虹,不是長度而是完美。

天氣晴朗,美麗的彩虹還在我的腦海裏。

5.參考高壹下冊語文中的彩虹,寫壹篇小作文。

秋天到了,但還是那麽悶熱。這幾天天氣變了,下雨了,悶霧散了,清新的空氣出來了。

雨後的天空藍藍的,只有幾朵淡淡的白雲飄在空中,太陽即將鉆出雲層,可為什麽西邊還是陰沈沈的?妳看,西邊出現了壹條彩色的彩虹,在藍天白雲的映襯下,就像壹束鮮花織成的壹條無盡的腰帶,配上壹條藍色的裙子,讓人壹下子就感到了幸福。路邊的行人不約而同地停下來說:“多美的彩虹啊!”“彩虹的顏色真漂亮。她色彩斑斕,從紅到紫,沒有任何矯飾和拼湊,真的很賞心悅目。

寫到彩虹的時候,我不禁想起了“雨過天晴,白雲飄,藍天架起彩虹橋,而且是紅橙黃藍紫,壹共有七個”這句詩。

6.根據課文寫雨停了,彩虹橋出現在天空。雷雨過後,天放晴了。小草洗了個舒服的澡。露珠姐姐來到它的葉子旁,和小草玩遊戲!小花又穿上了壹件漂亮的衣服,小樹長高了。看,遠處的山坡似乎披上了壹件綠色的外衣。河水似乎在歡快地歌唱,空氣變得更加清澈,大地變得生機勃勃。

寫完作業,張曉東跑出了悶熱的屋子,像壹只快樂的兔子奔向了地球。他看到了彩虹,它的顏色有紅、橙、黃、綠、藍和紫。張曉東發現新大陸時和哥倫布壹樣興奮。他跑了三英尺高,高興地喊道:“我終於看到彩虹了……”那喜悅的叫聲幾乎把彩虹撞倒了。

7.寫壹篇關於彩虹的作文小時候對彩虹充滿幻想。哪裏有彩虹,妳就壹定能找到自己的方向。但是我小時候從來沒有見過彩虹。嗯,經常出現在我夢裏。在壹大片櫻桃林和壹片火紅的海洋中有壹道美麗的彩虹。它是紅、橙、黃、綠、藍、紫,飄逸清純,就像壹條花式少女的絲巾,在* * * *的映襯下精致而優雅。在夢裏,我自私地把彩虹歸功於自己的寶藏。它只屬於我。

壹場雨後的中午,湛藍的天空正在撕裂幾朵雲,淡淡的陽光透過雲層,柔和地照在身上。壹道彩虹出現在清澈透明的天空中。這是我第壹次看到彩虹。我好像有。仰望彩虹,也許妳能獲得更多的幸運和成功。

好幾年了,再也沒見過彩虹,心情壹直很壓抑。也許我再也看不到它了。我是畢業生,沒時間擡頭看天。偶爾擡頭看看遠方,也只是灰蒙蒙的壹片。成長道路上對荊棘的恐懼和誘人的鮮花總是緊緊聯系在壹起,人在壹次又壹次的成熟和優秀。也許當我們經歷大雨時,它預示著彩虹的出現。雨後,彩虹依舊美麗。我的腦海裏仍然有彩虹女神的美麗故事和甜蜜的彩虹夢。

生活在彩虹般美妙的世界裏,我們擁有的太多了,我們的肩膀上滿載著幸福、* * *、快樂、夢想和成功...它們太沈重了,而我們又疲憊不堪,忽略太多,不能忽視它們。潛移默化的快樂在空氣中蔓延,夢境在妳熟睡時悄悄融進妳的大腦,無聲無形的快樂讓妳怦然心動,在書海中,* * *依舊如火燃燒,每壹次成功都記錄著輝煌...彩虹在忽視中消失了。為什麽不擦擦迷蒙的眼睛,再次期待藍天和看不見的彩虹?

我發現了彩虹,壹大片櫻桃林。火紅的海面上有壹道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、藍、紫。它又出現在我的夢裏了...

我們又站在嶄新的天空下,看著似水的歲月,似水的天空,彩虹,觸手可及的彩虹...

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