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劇社模仿寫500字。

1.寫壹篇記敘文模仿社會劇。雖然我只是壹個年輕人,但我很喜歡讀魯迅的作品。尤其是《社戲》這篇文章,可能是因為我經常去農村,親近自然。《社戲》也反映了農村生活,讀起來讓我倍感親切..本文《關於社會劇的500字作文》由初中作文整理,僅供參考。如果妳覺得不錯,歡迎評論分享~謝謝閱讀支持!

雖然我只是壹個年輕人,但我很喜歡讀魯迅的作品。尤其是《社戲》這篇文章,可能是因為我經常去農村,親近自然。社戲也是反映農村生活的,看了覺得親切,還想看。

每當我讀《社戲》的時候,壹幅美麗的“鄉村夜景”浮現在我的眼前:藍天、圓月、石板橋、小巧玲瓏的泛舟。這些原本是我們所熟悉的農村中很常見的風景,但經過魯迅的壹些藝術加工後,看起來就像是壹種人人向往的神奇之美。從這裏也可以看出魯迅對農村的懷念,對小時候外婆家的依戀。這激起了我對家鄉和其他孩子的愛。

魯迅真實地再現了當時農村孩子的精神面貌。在魯迅的筆下,壹群普通的農村孩子是那麽的單純可愛,他們的內心是那麽的高尚無私。這幾個孩子中,我比較喜歡雙喜和七斤。他們勇敢無私,熱情活潑,熱愛勞動。雙喜是個忠厚的人,七斤經常和魯迅打板球,壹些小矛盾他從不計較。他們和睦相處,是真正的好朋友。而我以前也因為壹點小事和同學鬧過,現在想起來都覺得丟人。看了這篇文章,我認為我們應該有謙遜的精神,與同學們友好相處,建設和諧的校園。

這篇文章我反復看過,感覺文章裏的每壹個字都傾註了魯迅對農村孩子深深的愛。我覺得農村的孩子也很幸福。

2.模仿社戲,寫800字童年趣事。800字緊急童年趣事作文。童年像小精靈,帶給妳喜怒哀樂;像清新劑壹樣,讓美麗的房間充滿回憶;像蝴蝶壹樣,大腦裏記錄著豐富多彩的故事...每個人都有壹個美好的童年,這是我們最珍貴的記憶。

我們是在童年的歡樂中長大的,那些美好的東西總是讓人回味無窮。我記得那是壹個星期天。

我和我的朋友們沒什麽可做的。不知道誰有個金點子——爬山!大家看著山坡上蜿蜒的小路,充滿了喜悅和挑戰,歡呼起來。不知不覺中,我在追逐中壹個接壹個地上山了。

回頭看,崎嶇的山路已經被我們拋在身後。在山頂,向下看,壹切都是“其他的山在天空下都顯得矮子。”;擡頭望去,湛藍的天空,悠悠的白雲,翺翔的大雁,令人心曠神怡。

每個人都在田野裏采摘蒲公英和鮮花;在草地上,玩捉迷藏;在荒地玩火把;在大樹下,快樂地互相追逐...我們仿佛來到了世外桃源,剛才的煩悶早已被拋到九霄雲外。累了,我們在大樹下休息,大家聊得很起勁,不時傳來開心的笑聲...夕陽西下,金色的光芒灑滿世界。

我們壹起回家了...有壹天,所有同學都來我家,我心照不宣的開了壹間空房子,提前約好,心照不宣。“大家都帶了嗎?”我神秘地問。

“是的。”大家紛紛拿出來,只見:米、鹽、醬、醋、面……妳真的什麽都有!讓我們立刻做它。首先,用幾根木棍固定住罐子,點燃壹根蠟燭,放在下面。

這個過程的第壹步開始了。然後男生切菜,女生和面,大家都很忙。

.....過了壹會兒,食物放進了裝滿水的“鍋”裏,男孩又忙起來了:用書輕輕扇著。那是壹項艱難的工作。妳必須蹲下。

女生都笑了,男生卻無言以對。終於,我們也看完了《面對面》,放進去後,大家幾乎把心都提到了嗓子眼,仿佛世界在這壹刻都凝固了。

終於!“好事多磨”面條和菜肴準備好了。大家互相嘲笑對方的廚藝太差。壹個說菜沒做好,另壹個說面條太軟。

雖然大家似乎都不滿意,但每個人的內心都充滿了嘗試的喜悅。每個人的笑聲充滿了整個房間...時光悄悄流逝,留下了許多美好的回憶,藏在我們每個人的心裏,藏在記憶的深處。

快樂的童年自有快樂。我們在不知不覺中成長,有歡笑,有淚水,有快樂,有煩惱,但總覺得童年生活有無窮的樂趣!關於有趣童年故事的作文:有趣的填字遊戲作文800字的填字遊戲。妳玩過填字遊戲嗎?那是壹個有趣且有知識性的遊戲。

那壹天,放學回家,我迫不及待地把爺爺奶奶,我的父母召集在壹起,大聲宣布我們要來壹場填字遊戲了!當他們聽到它時,每個人看起來都很驚訝。媽媽說:“不做飯,不吃飯?”“以後再說吧!”我馬上回答。今天在教室裏閃過壹個填字遊戲的溫馨場景,趕緊說:“我先出題!”畫壹個圓,寫壹個正方形,冬天的長度,夏天的時間...”我的話音未落,“天!”爸爸先回答,“這太簡單了。"

“那我給妳出個難題:天下二十萬大軍,底層四小兵。打開北門,中間有壹口大井。”大家聽後,立即用手指在桌子上比劃。

過了壹會兒,他們說:“這個詞真的很難猜。”壹分鐘過去了,又過了兩分鐘。這時候我覺得很自豪,因為我費盡心思找的問題終於難倒他們了。我只是想提醒他們,爺爺慢吞吞地說:“是燕子的燕子嗎?”我驚呆了,大聲說:“中了!妳真棒!”媽媽趕緊寫了個‘顏’字,大家恍然大悟。

這時,我媽說:“輪到我了!需要壹半,留下壹半……”“雷!”我脫口而出,大家都沒反應過來。“妳怎麽猜得這麽快?”我媽問,我不假思索地說:“哦,在學校猜的,果然是我!””“難怪。”媽媽笑著說。

奶奶說:“我讓妳猜壹個字:還差1.6斤。”這是什麽詞?我們又開始用手指在桌子上比劃,然後,妳看看我,我看看妳,壹臉茫然,不知所措。

時光流逝,我們還沒有猜到。奶奶看著我沮喪的臉說:“軍人就是軍人!”我壹下子就寫了“兵”字,原來如此。

爸爸想了壹下,說:“我讓妳猜壹個詞。據說碩士生很麻煩。”壹個叫白芳的孩子正站在河邊讀壹篇文章。"

我趕緊跑到奶奶身邊,和她壹起寫。過了壹會兒,奶奶說:“應該是個激勵吧。”

“是啊!奶奶,妳真了不起。”我興奮地說。

“別猜了,吃吧!”爺爺催促道。飯桌上,大家還在開心地提問和猜測,笑聲在房間裏回蕩。

這個猜謎遊戲讓我體會到了獨特有趣的填字遊戲和漢字的魔力。關於童年趣事作文:800字的童年趣事作文過得好快,又壹轉,新的壹年已經開始了。

我不再是那天那麽活潑可愛的小女孩了。我已經小學六年級了。我總是默默的看著窗外暗淡的陽光,漸漸的追憶起多姿多彩的過去。

我打開記憶的閘門,尋找過去的痕跡。我在明媚的天空下,在藍天白雲的陪伴下長大。

回想起童年,我真的很想笑。每個人都有壹個豐富多彩的童年,有趣的童年故事就像各種貝殼在海水下閃閃發光,發出五顏六色的光芒。

無數,現在手裏還握著最閃亮的貝殼,這也是我最難忘的童年趣事。記得小時候,我出生的時候,我家門前就種著壹棵橘子樹,和我在壹起。我經常用刀在樹幹上刻下記號,每天測量我是否長高了。

3.只要對魯迅寫的社會劇的戲仿不代表什麽,我最近二十年只看過兩次中國的劇,但是前十年我是絕對不會看的,因為沒有看劇的意義和機會,而且那兩次都是最近十年的,但是我什麽也沒看到就走了。

第壹次是民國元年剛到北京的時候。當時有個朋友跟我說京劇最好看。妳不是要去看世界嗎?我覺得看戲挺有意思的,不過是在北京。於是大家興致勃勃地跑到花園裏,歌劇已經開始了,聽到外面冬冬的聲音。

我們進門的時候,幾個紅綠的在我眼前壹閃而過,然後我看到臺下有很多人頭。然後我環顧四周,卻看到中間還有幾個空位子。當我擠過去坐下時,有人評論我。因為我的耳朵在響,我用了心,我聽到他說:“有人,沒有!”我們退到後面,但是壹個辮子來了,把我們引到壹邊,指出壹個位置。這個所謂的有地位的人曾經是板凳,但是他的坐板比我的大腿窄四分之三,他的腳比我的小腿長三分之二以上。

我先是沒有勇氣爬上去,然後想到了私刑的刑具,不禁驚恐地走了出來。走了很多路,突然聽到朋友的聲音,“怎麽了?”我背過身去,原來他也是我帶出來的。

他很驚訝,說:“妳怎麽老是走,老是拒絕?”我說:“朋友,對不起,我的耳朵只在冬冬響,沒聽見。”後來每次想起來都很驚訝。看來這出戲太糟糕了——否則,我最近不適合在舞臺下生存。

第二次我忘了那壹年,總之我在湖北籌到了水災捐款,譚教天[2]還活著。捐款方式是兩元錢買壹張戲票,可以去第壹期看戲。他們大多扮演著名的角色,其中壹個叫田。

我買了票,本來是壹個說服募捐人的借口,但是好像又有壹個好心人趁機告訴我壹些我不能看的重要事情。於是我忘記了這幾年冬冬的災難,去了第壹期,但是因為門票貴,大概有壹半的人很舒服。

我發現那天出來已經太晚了,但是第壹階段是壹個新的結構。沒必要爭座位,我就放心了,拖到九點。沒想到,和往常壹樣,大家都坐滿了,很難站在臺上。我只好擠進遠處的人群,看壹個老旦在臺上唱歌。老丹嘴裏叼著兩根點燃的紙棍,旁邊還有個鬼卒。我在懷疑他或者木蓮媽媽之前苦苦思索,因為後來出了壹個和尚。

然而,我不知道那個著名的演員是誰,所以我問了壹個擠在我左邊的胖紳士。他輕蔑地看了我壹眼,說:“龔雲甫!”我覺得慚愧,卑微,不小心,臉都熱了。與此同時,我的頭腦已經制定了壹個規則,我永遠不會再問。所以我看肖丹唱,花旦唱,老歌手唱,不知道唱什麽角色。我看壹大群人打架,兩三個人互相打,9點到10點,10點到11點半,11點半到12點。——然而,這壹天還沒有到來。

我從來沒有這麽耐心地等待過什麽,可是身邊胖先生的氣喘籲籲,冬冬的舞臺跳動,紅綠的搖曳,還有十二點,突然讓我們這個省不適合在這裏生存了。同時,我機械地轉動身體,用力擠壓。我感覺後背已經滿了,彈性胖紳士已經在我的空處打開了右半邊。

我無路可退,自然就擠啊擠,終於出了門。街上除了等待遊客的車輛,幾乎沒有行人,但仍有十幾個人在大門口昂著頭看戲。不要讓壹群人站著什麽也不看。我想:他們大概是在看演完戲出來的女人,只是夜還沒來...但是,夜晚的空氣很清爽,真的很“清爽”。好像這是我第壹次在北京遇到這麽好的空氣。

這壹夜,也就是我起訴中國的又壹夜,之後再也沒有想起他。即使偶爾路過劇場,我們也無動於衷,精神上已經在世界的南方,在地球的北方。但是前幾天偶然看到壹本日文的書,卻忘了書名和作者。簡而言之,它是關於中國戲劇的。

其中壹個好像在說中國的劇都是敲、喊、跳,讓觀眾暈頭轉向,不適合劇場。但是,如果它在野外漫無邊際,從遠處看就像有自己的魅力。當時覺得這正是我所期待的,因為我確實記得在野外看過非常好看的戲,去了北京之後又去了兩次劇院,可能還是受那個時候的影響吧。

可惜不知道為什麽忘了標題。至於我看劇的時候,已經“遙遠”了,那時候恐怕才十壹二歲。

我們魯鎮的習俗是,每個出嫁的女兒,如果沒人管,都會回娘家避暑。那時候我奶奶雖然身體還算健康,但是我媽也已經分擔了壹些家務,所以夏天很多天我都回不了省裏,掃墓完了還要抽空住幾天。這個時候,我每年都和媽媽住在外婆家。

那個地方叫平橋村,是壹個離海邊不遠的偏僻的河邊村。不到30戶人家,都是種田養魚,只有壹個小雜貨鋪。但現在我是壹片樂土:因為我在這裏不僅得到優待,還可以免讀《秩秩幹昏南山》(5)。

我和許多孩子壹起玩。因為遠道而來的遊客,他們都得到了父母的允許,減少了工作,和我壹起玩遊戲。在壹個小村子裏,壹家的客人幾乎都是公開的。

我們都差不多大,但是說到輩分,我們至少是叔伯,有的還是鄉紳,因為他們村都是同姓,都是自己家的。但是,我們是朋友。就算我們偶爾吵架,打鄉紳,村裏的人,無論老幼,都不會想到“得罪人”這個詞,99%的人都不識字。

我們每天做的事情大概就是挖蚯蚓,挖好了放在銅線做的小鉤子上,趴在河邊抓蝦。蝦屬於水世界。

4.看完《社戲》,寫了650字關於魯迅先生的社戲。我看到了壹些天真的東西。作者通過對童真事物的回憶,歌頌了農民的善良和高尚。因為大部分書都是反映農村風光的,所以讀起來特別親切。壹幅精美的《鄉村夜圖》仿佛映入我的眼簾:藍天,圓月,石板橋,小巧玲瓏。

“我”和壹群活潑可愛的農村孩子來到河邊。他們下了船,訂了扁擔。月下飛,壹路上的夜景真的很美!“豆麥散發著青草的清香,河邊的草,朦朧的月光,黑沈沈的山,幽幽的趙莊,悠揚的笛聲,還有壹點點漁火。

這些原本在農村都是很常見的風景,我們農村孩子都很熟悉。但經過魯迅的壹番藝術加工,似乎又變成了人人向往的仙美。從這裏也可以看出魯迅小時候對農村的懷念,對外婆家的眷戀。

同時也激起了我和農村孩子對家鄉的熱愛。在魯迅的作品中,壹些普通的農家子弟是那麽的可愛單純,思想是那麽的高尚無私,真實地反映了當時農村孩子的風貌。

在這些孩子中,我比較喜歡雙喜和七磅。他們勇敢無私,熱情活潑,熱愛勞動。雙喜是個忠厚的人。

齊晉也經常和魯迅壹起玩捉蛐蛐遊戲。他們從不關心對方,和睦相處,成為真正的好朋友。我反復讀著我最喜歡的小說《社戲》,仿佛整部作品的每壹個字都傾註著魯迅對農村孩子深深的愛,真的覺得農村孩子也很幸福。

5.根據16課的社會劇寫壹篇關於春景的作文,需要聯想和多感官的春景。不知道什麽時候我們的羽絨服換成了薄外套。不知什麽時候,足球場上光禿禿的土地上出現了幾片淺綠色;不知道從什麽時候開始,天空像針壹樣下起了雨。我擡頭看見壹群燕子從樹梢飛過,嘰嘰喳喳地叫著。我非常高興:原來是——春天來了。

今年的春天姍姍來遲,卻已經春意盎然。

走在鄉間小路上,路邊的桃花開滿枝頭,蜜蜂忙得不可開交。是“萬花壓枝”!無數粉紅的笑臉頻頻向我點頭。微風吹過,花瓣隨風飄落,仿佛下了壹場“粉雪”。走在校園裏,花壇裏的綠葉被雨水沖刷後變得更綠,像無數的翡翠在風中搖曳。學校道路兩旁的柳樹已經長出了新葉,春風人把劉老師的辮子梳得整整齊齊。真的是“不知誰剪了薄葉,二月的春風如剪刀”讓劉老師跳得漂亮。

妳聞到過春天的味道嗎?春天有好幾種。變得更綠,喋喋不休,發出“滴滴滴”的聲音。走在校園裏,綠葉發出沙沙的聲音,春天小溪開裂。春天來了,路上的泥土濕漉漉的。是水滴歡快的音樂,土地清新的泥土芬芳也令人陶醉。花壇裏的綠葉被雨水沖刷後,我豎起耳朵聽,卻是春意盎然,五顏六色,讓我欣喜。反正!在花附近?我帶妳去看看。壹股淡雅花香撲面而來,勝於滿城煙柳。讓劉小姐與美共舞。二月的春風像剪刀,路邊的桃花開滿枝頭:原來春天來了。我擡起頭。俗話說——“這是壹年中最好的春天。春風人把劉小姐的辮子梳得整整齊齊,嘴裏歡快地叫著。學校路兩邊的柳樹都長出了新葉,真是“家家戶戶春唱”。

妳聞到過春天的味道嗎?柔軟的春風在原地跳躍,壹個人走在校園裏,有許多春天的味道;春天來了,蜜蜂在忙碌,雨水順著屋檐滴落。

今年的春天來得晚,仿佛下了壹場“粉雪”,天空下著針狀的細雨,但我還是舍不得離開,天還沒亮;不知道什麽時候我們的羽絨服換成了薄外套,讓人精神壹振。微風吹過。

走在鄉間小路上,柳樹的毛被春天梳綠了,生命來臨了!

雖然我躲在春天?春天有好幾種味道,春雨沖刷著白雪,像無數的翡翠在風中搖曳,用心去感受吧。躺在操場上,足球場光禿禿的土地上出現了幾片淺綠色。空氣非常清新。壹場春雨過後,花瓣隨風飄落。閉上眼睛;我想知道什麽時候。

放學了,但我還是找到了。春天下雨了;春天來了!無數粉紅色的笑臉頻頻向我點頭,壹群燕子從樹梢掠過。我不知道早上什麽時候。春天來了,真的是“渭城雨塵”,鳥語花香。是“千花壓枝”,真的是“不知誰剪細葉。”因為春天在我眼裏,是綠葉歡快的笑聲,妳聽見了嗎?

6.請模仿小學語文六年級第六冊的藏戲,寫壹首有400年歷史的中國戲曲,描述京劇或粵劇。它歷史悠久,具有鮮明的民族風格,是壹種大眾化的文學形式。全國很多地方都有自己的戲曲,可謂百花齊放,異彩紛呈。京劇產生於我們祖國的首都北京。現在,讓我們壹起走進民族文化的瑰寶——“國粹”京劇已有200多年的歷史。它是中國戲曲藝術中的瑰寶,是在徽劇、漢劇的基礎上,吸收了昆曲、秦腔等壹些劇種的優點和特長而逐漸演變而來的。京劇音樂屬於板腔體,主要唱腔是黃兒和西皮。因此,京劇也被稱為“皮黃”。京劇中常用的唱腔有南梆子、四平調、高壩子、吹腔。京劇擅長表現歷史題材的政治軍事鬥爭,故事大多取自歷史演義和小說。不僅有全劇,還有大量的話劇劇本,此外還有壹些聯臺本劇。京劇的角色在早期嚴格分為生、旦、凈、清。京劇的音樂伴奏穩定,在京胡的伴奏下給人壹種天衣無縫的穩定感。京劇的表演風格是安詳的,既不過於高亢激昂,也不刻意唱和嘆息,更從不強調暴力和血腥。京劇在發展,在創新,在與時俱進,但又不滿足於現狀。只有推陳出新,不斷推陳出新,京劇才能發揚其平和、穩重、安詳的特色,在戲劇舞臺上坐上“國粹”的寶座!京劇是我們民族優秀文化的精髓。可惜現在很多青少年對此知之甚少。許多人喜歡聽流行音樂、搖滾樂和看“超級女聲”...他們不喜歡聽話劇,更不用說不喜歡看京劇,京劇是我們國家的國粹。很多人覺得京劇無聊老套,不如現在的音樂有意思,受歡迎。所以希望妳多看看京劇,了解壹下我們中華民族的“國粹”。

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