最近，我們學校開展了大規模的課間體育活動。
鈴聲響了，學生們像鳥兒壹樣湧出教室去參加他們最喜歡的課間活動。安靜的校園突然沸騰起來，學生們的笑聲回蕩在校園上空。自編操後壹種快節奏的音樂壹開始，我們馬上像螞蟻壹樣分散到各自的活動中。
來到健身房下棋，遇到了對手向建南。妳是兵，我是卒，在即將被博“逼死”的時候，我去找了導演。我立即向趙主任求助。趙主任不慌不忙，盯著棋盤，想找出棋局中的破綻來博。突然，他眼睛壹亮，把“車”給博吃了。現在，我從博那拿就沒辦法了！然而，趙主任壹走，又對我發起了“攻勢”。沒有“援軍”，再次陷入“絕境”，最後全軍覆沒。太可惜了！在那之後，我想趙燦導演之所以不慌不忙地把車開到劍南，是因為他平時可以多動腦筋，多練習。向建南後來能夠轉敗為勝，是因為他經常利用課間十分鐘和同學下棋，而我只是和同學在走廊裏玩。
這次大課間活動讓我明白了壹個道理:無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，努力練習才能有所收獲！古人說得好，沒有點徹骨的寒，哪來梅花香！
“丁玲玲”，鈴聲響了，老師壹說“下課”，我們就像小鳥壹樣擠出了教室。這壹次，原本冷清的校園突然熱鬧起來。操場頓時變成了歡樂的海洋，到處充滿了歡聲笑語。
妳看，雙杠上，男同學和女同學在爭杠，男同學壹隊，女同學壹隊。男同學們準備“戰鬥”了。看，第壹組的學生已經開始比賽了。男學生像老虎壹樣。從壹開始，他們就想給女學生壹個“下馬威”，女學生也不甘示弱。它們像聰明的燕子。男同學追不上她，但她越跑越快，很快就“打敗”了男同學。
“哈哈！”啊？誰在那邊笑？原來是幾個三年級的學生在打沙袋。我看到邊上的同學突然從下面扔過來，砸到了中間的同學。突然，中間的學生突然轉身抓住了沙袋。這壹次，雙方學生改變戰術，開始“換包”，把沙袋扔得很高。中間的同學可能太著急了，突然跳了下去。結果他們不僅沒接住沙袋，還被罰下場。
在那邊，四個小女孩正在跳橡皮筋。他們就像壹只聰明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花樣。
2.關於課間活動的作文300字關於課間活動的作文
“叮當，叮當……”下課了，課間活動開始了。學生們像箭壹樣沖出教室，在操場上開始了自己的課間活動。
看啊！有些學生打乒乓球；壹些學生跳繩；有的同學扔沙袋；有的同學玩連接線；也有參加比賽的學生...
我最喜歡打乒乓球。妳看我和小明打得多兇！我跳來跳去接球。我頭上的汗比雨還厲害。越來越多的學生在看。他們都選擇自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學吶喊。但我們努力超越彼此。突然，小明的壹個扣球把我撞倒了。為小明吶喊的同學大聲歡呼，為我吶喊的同學卻抱怨我不爭氣。嘿！我下定決心下次壹定要打倒他。很快，又輪到我了。我左等右等，終於把他打下來。所有在場的人都為我歡呼。
“叮當，叮當……”開始上課了，操場又安靜了。學生們全心全意地去上課。
“叮零零，叮零零……”下課後，學生們像箭壹樣沖出教室，安靜的校園頓時沸騰起來。
妳看，陶染園裏有很多漂亮的泡泡，紅的、黃的、粉的、天藍的、寶藍的...原來這些都是學生吹的肥皂泡，好多人都在爭！
校園裏有壹個大舞臺，許多學生在上面玩“老鷹抓小雞”的遊戲。
打乒乓球是男學生最喜歡的活動。鈴聲壹響，他們就飛出教室去搶乒乓球桌。如果他們搶不到，就在教室裏玩。妳推我擋我。真是八仙漂洋過海，各顯神通。
女學生喜歡跳橡皮筋。他們剛跳到第三關，細細的皮筋還在腳下歡快地舞動著！
這是我們十分鐘的休息時間，《丁玲玲》。開始上課的時候，校園又恢復了安靜，只聽到學生們壹陣陣地讀書聲...
3.妳好去上學！以下是我寫的，供大家參考:今天天氣很好，早上伴著鳥兒美妙的歌聲去了學校。
走在上學的路上，路邊花壇的花草飄散著清香，讓我感覺很舒服。當我們來到學校，走進教室，語文老師進來給我們上課。按照慣例，老師先點名檢查學生的課文背誦情況。學生們都耷拉著腦袋，不敢出門。都怕被老師抽到，全班頓時鴉雀無聲。
不幸的是，我被老師背書了，但是因為我昨天在家努力學習，好事多磨，我順利地通過了老師的考試。今天課間有個活動，是我們最喜歡的課。我們玩各種各樣的把戲，比如橡皮跳躍、扔沙袋、打籃球和踢足球...每個人都汗流浹背，臉上卻掛滿了笑容。
4.課間十分鐘活動作文
高三敘事1189字
阿東擡起頭的時候，我就知道* * *要上場了。夢見什麽？我平靜地問他。董怒視著我。事情總是這麽巧合，語文老師看到我的舉動，說有些同學開始不誠信了。說著，他像壹道雪亮的閃電，狠狠地捅了我壹下。還好他沒有繼續玩下去。我想是時候了。果然，他趕緊布置作業。對了，沒有多少語文老師願意做作業，更何況他的作業大部分都是無法檢查的。例如，他告訴我們好好預習第壹課，或者只是好好復習課文...不知道他老人家是否了解這個情況。反正他每節課都有作業，好像不布置就會有負罪感。阿東看起來那麽專註，壹秀臉，不紅！下課了！語文老師威嚴地喊道。我覺得我越來越佩服兩個人了:壹個是我的同桌董，他能按時起床，壹個是老頭，他說下課的時候也挺準時的，而且從來不拖堂，不像有些老師，下課都是提前和遲到。對了，我就是佩服他們兩個。也不是壹天兩天了。妳們兩個跟我來！妳們兩個。語文老師
指著我說。阿東用眼角掃了我壹眼，驕傲地向老人走去。那太糟糕了。總之，我的課間休息結束了。壹場暴風雨即將來臨。
嘿，妳看過後街男孩的新CD嗎？不。什麽，很好？當然，聲音好酷，形象好帥。妳聽到女孩們在說什麽嗎？後街男孩，妳沒聽過嗎？什麽？我告訴妳。說什麽？多研究課題對妳有好處。在那場比賽中，巴西隊以2比0擊敗了德國隊。妳知道誰進了那兩個球嗎？聽聽妳兒科的底子。如果不是pick還有誰有那個水平？讓我給妳展示壹下那兩個球是怎麽進的。那首歌很好聽。叫做“Ineverbreakyourheart”。我喜歡開頭的幾句話。事實上，王鎮的聲音並不沙啞，只是有點重，帶著壹點顫。太美了，我被她迷住了。李玟打算發行壹張新專輯，但裏面全是老歌。妳們不聽徐若瑄的嗎？別鬧了，我們國家隊算什麽？看看世界杯上的比賽。比劉洋的腳還臭。我喜歡聽辣妹的歌。順便問壹下，那個男孩在哪裏？他在辦公室裏解釋了他為什麽在課堂上脫鞋。不是妳做的！妳不是偏向曼聯嗎？想想看，我5:0輸給切爾西，這裏還有個烏龍球，更臭！妳有許美靜的“城市夜行者”的歌詞嗎？幫我復印壹下。李鐵在埃弗頓表現得像個夢遊者。燕子的廣告價格提高了，但還是比不上張柏芝林心如。燕子，報紙上有批評她的文章。她是文盲。我們女孩子說話的時候，妳最好走開。就是我不知道他的嘴是從那條縫裏鉆出來的。我面前的孫曹保果很喜歡林心如，他貼在語文書的背面，上課的時候應該看看。妳看過幸運52嗎？高考狀元很厲害。我不喜歡他的歌。我來問妳壹個問題，測試壹下妳的死忠粉絲。沒有什麽能打敗我，我是說足球。那就好！誰是收入最高的足球運動員？有個女生太酷了，從頭到腳倒了壹瓶白酒，然後點了打火機。啊？這是真的嗎...
5.關於課間活動的作文(400)單詞課間活動丁玲玲...教室裏靜悄悄的，學生們像被解放的小鳥壹樣沖出教室，玩著他們最喜歡的遊戲。
妳看，他們三五成群在玩壹場激烈的遊戲——警察抓小偷！他們壹選出警察和小偷，小偷就到處跑，警察也跟著跑。突然，他靈機壹動，目標就在最慢的同學身上。他們跑了壹會兒，小偷氣喘籲籲，上氣不接下氣。他結結巴巴地說:“我……投降了。”“呵呵，哼，誰花誰還難預料。”
警察得意洋洋地說。我看見壹個人跑上樓梯。“哎，他肯定會跑下來的。”
於是在樓梯下等他，小偷仔細往下看。嘿，沒人認為這是安全的。“哈，我抓到了。”又抓到壹條魚。
警察忍不住表揚了自己。“哼，還有兩個。”警察故意摔倒，說:“哎喲，疼。”
他們沖過去說:“妳沒事吧？沒摔！”突然，警察壹個壹個地抓起來，說:“這是姜太公釣魚——誰願上鉤。”“紅綠燈”，咦，聲音是從哪裏來的？哦，他們在玩交通燈遊戲。首先他們用手背把人分開，壹個人站在前面說:“紅綠燈。”
他第壹次轉身的時候，大家都沒動。誰知，壹個人動了動，說紅綠燈那人幸災樂禍。就這樣，他變了又變，還有鈴鈴·貝爾...上課鈴響了，所有人都回到了教室。課間活動真是豐富多彩。
6.豐富多彩的課間活動作文【豐富多彩的課間活動作文】豐富多彩的課間活動作文姜堰市實驗小學康華校區四(9)班沈婷，“丁……”下課了。學生們像壹匹駿馬壹樣飛出教室，湧向操場，進行豐富多彩的課間活動。平靜的操場突然沸騰起來。有的同學跳繩，有的踢毽子，有的和警察玩捉賊。多好玩啊！壹群壹年級的孩子正在教室外的過道上吹泡泡。他們吹的泡泡有不同的形狀，如圓形、水滴形和扁圓形...太神奇了！他們吹的泡泡有時飄到天上，有時落到地上，有時飄到空中。我伸手去摸落到地上的心形泡泡。誰知泡泡真的像個調皮的孩子，我壹摸，居然“自殺”了。妳快感受壹下！在那邊，孫勝和李陽正在打乒乓球PK賽。孫勝先發球。"他的發球真的很猛."我不禁贊嘆，“李陽壹定會懷念的。”沒想到，李陽不慌不忙地用力打乒乓球，乒乓球打在桌子上，立刻“彈了回來”。兩個人都不舍得，就這樣來了又走。只見壹個同學右手拍著籃球，眼睛盯著籃球框，準備投籃球框。但突然另壹個同學跑了出來，擋住了他的去向。同學急了，壹下子跳了起來。那壹刻，他把籃球扔進了籃球框。“丁鈴鈴……”上課鈴響了，學生們不情願地回到教室。百度壹下“小學員優秀”就能很快找到這個站點。
7.課間活動作文丁玲玲，丁玲玲...“又* * *下課了，雖然有點單調，但對我們小學生來說，聽起來像是悅耳的音樂。老師壹聽，下課休息壹下或者打遊戲。這時，學生們走出教室去享受遊戲。哦，我們有十分鐘快樂的休息時間！
上課前十分鐘，我和同學經常壹起玩各種遊戲。“老鷹抓小雞”好玩，“摸人”緊張有趣，“溜溜球”新穎，“123木頭腦袋”鍛煉學生的反應能力，“踢毽子”、“跳皮筋”、“打乒乓球”鍛煉我們的體力，增強學生的合作精神...
今天下課後，同學們拿起吹泡泡的工具玩了起來。妳看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，還有的跳著笑著追泡泡...吹出來的肥皂泡有的像五顏六色的氣球壹樣飄起來，有的像穿著五顏六色衣服的頑童在空中追逐嬉鬧，有的三四個粘在壹起像竊竊私語，有的像空降兵壹樣成群結隊地落下...我在吹管裏蘸了些肥皂水，輕輕地吹了吹。突然，噴嘴處出現了壹個小洞。我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌子上，在上面吹了兩個小泡泡。哇，壹只可愛的“米老鼠”誕生了！看著我的“傑作”，我不禁得意地笑了。
“貓咬了老鼠，快跑！”我低頭壹看，只見壹只“貓”蹲在小雨的桌子上。它盯上了我的“米老鼠”！太巧了，就在這個關鍵時刻，我只聽到壹聲輕響，那是泡沫破裂的聲音！唉，我的“米老鼠”不知所措，被“打死”了。“哎呀，真失敗！”我在心裏暗暗責怪米老鼠。看著小余得意的樣子，我也不甘示弱，笑著說:“哼！妳能吹“貓”，我就不吹“虎”，咬死妳！”我把蘸了肥皂水的手電筒放進嘴裏，盯著眼睛，鼓起腮幫子，使勁吹。看到“老虎”越來越大，我高興了。“看看是誰吹的泡泡！”我正想著，就聽到“砰”的壹聲悶響，“老虎”的身體爆炸了。真麻煩！圍觀者不由自主地嘆了口氣:“哎呀！太可惜了！”“怎麽破的？”“放心吧，小心點。”.....我也暗自安慰自己。
自我:“沒事，再吹。”我又小心翼翼地吹了壹遍...
“丁玲玲，丁玲玲.....”這時上課* * *響了，我卻趕緊收拾好吹泡泡的工具，對小雨說:“第二節下課再來，我壹定要咬死妳的貓！”“哈哈哈，到底！”我們相視壹笑，回到座位上，興高采烈地準備第二節課。
啊，十分鐘很短，卻帶給我們無限的樂趣。它讓學生身心愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓學生的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
8.我急著寫壹篇關於課間活動的作文。今天下午第壹節課後，劉老師帶我們出去玩了。
劉老師帶領我們來到了“體育世界”。讓我們睜大眼睛進行太空行走吧。先是男生走，然後女生走。我們走的時候，男生說我們不敢走。我想:我必須讓他們看看誰是好人！輪到我走了。我壹開始有點害怕，但還是鼓足勇氣，壹步步走了過去。
男生女生都去玩了，劉老師讓我閉著眼睛走。這次，我們女生先走。又輪到我了。我閉上眼睛，小心翼翼地邁著小步。還有壹些男生中途摔倒，逗得大家哈哈大笑。
“太空行走”後，劉老師讓我們男生壹起玩遊戲。玩的是《丟手帕》我們坐成壹圈，壹起唱《丟手帕》這首歌，偷偷回頭看。第壹次，她把手帕扔給了段，段很聰明，立刻註意到了她身後的手帕。她轉過身，抓起地上的手帕，跳起來追趕安然。而安龍兒像“小兔子”壹樣拼命奔跑，很快就蹲在了段的座位上。段沒辦法，只好偷偷把手帕留在王麗身後。王麗此刻可能會走神。當段迅速回到自己的位置時，她發現她的同學們都笑得前仰後合。王麗別無選擇，只能唱首歌。然後，她開始跑，把手帕扔給徐潔，徐潔扔給我...我們壹直玩到下壹節課。
我今天確實過得很愉快。如果沒有課，我真的想繼續玩下去！
今天下午讀完書後，我們“快樂之家”的成員們在我家院子裏自由自在地玩耍:錢在單腳滑旱冰，何燕葉和在打羽毛球，我和邵增明、在踢足球。氣氛非常活躍。
活動了壹會兒，似乎有點厭倦了踢足球，於是他穿上了錢拋棄的另壹只旱冰鞋，和錢壹起滑冰。他們滑得很好，很熟練，很優雅，就像大雁轉彎時在空中滑行壹樣。看，左腳過了錢，錢大叫:“沈磊哥，等等我！”我看到他加速向前沖。沒想到，由於用力過猛，他的溜冰鞋壹時停不下來，栽進了壹堆鵝卵石裏。我們旁觀者都笑了。錢趕緊起身，整理了壹下衣服，對我擺了個搞笑的姿勢。這次我們笑得更厲害了！
看完了可愛的錢，再來看看何燕葉和的羽毛球比賽！
只見何燕燕正在打壹個高拋，王嘉誠趕緊與他對峙，壹躍而起，大叫:“餵，看我的！”沒想到，他用了這麽大的力氣，不僅沒接住球，還差點把球拍扔了。我們又狂笑起來。王嘉誠因尷尬而臉紅。王嘉誠再次發球。他又把球扔了上去，大叫壹聲，砰的壹聲把球砸了。球終於被他送出去了。沒想到球旋轉著飛向我這個看客。我連忙避開。“呼——”耳邊壹陣風。還好我躲得快，不然我頭上肯定會留個包。這裏太危險了。我必須遠離。
和這些人在壹起我總是很開心！
“丁玲玲”，下課了，同學們都沸騰了，因為每周三下午，學校都會舉行“大課間”活動。
“玲玲鈴”，上課開始了，體育老師在臺上喊口號:“立正，向右看——立正，向前看——立正，稍息，立正。好了，同學們，今天我們有壹個每周壹次的‘大課間’活動。下面開始第壹個內容——廣播體操。”
"12345678, 22345678, 32345678.。"伴隨著輕柔的聲音，我們很快完成了廣播體操。“我們開始第二項——跑步。”今天的任務是三圈。隨著音樂，我們完成了艱難的三圈。
終於到了最讓同學興奮的項目——自由活動。我們的活動場所是舞臺右側的壹個小籃球場。有的同學打籃球，有的跳繩，有的轉呼啦圈，有的玩“傻小子搶球”的遊戲。而我們這些乒乓球愛好者，因為沒有乒乓球臺，只能“望洋興嘆”，只能實行第二種方案——打“乒乓球羽毛球”，也就是把球拍給另壹個有球拍的同學，那個同學拍另壹個同學，以此類推。
“丁玲玲”，下課了，40分鐘不知不覺就過去了。我們結束了這次“大課間”活動。多麽快樂的壹天！
9.壹篇“大課間”活動作文《玲玲鈴》，上課開始了，體育老師在臺上喊口號:“立正，向右看——齊，向前看——齊，稍息，立正。
好了，同學們，今天我們又有了壹周壹次的大課間休息。讓我們開始第壹項——廣播體操。""12345678, 22345678, 32345678.
”伴隨著輕柔的聲音，我們很快完成了廣播體操。
“我們開始第二項——跑步。”今天的任務是三圈。
隨著音樂，我們完成了艱難的三圈。終於到了最讓同學興奮的項目——自由活動。
我們的活動場所是舞臺右側的壹個小籃球場。有的同學打籃球，有的跳繩，有的轉呼啦圈，有的玩“傻小子搶球”的遊戲
而我們這些乒乓球愛好者，因為沒有乒乓球臺，只能“望洋興嘆”，只能實行第二種方案——打“乒乓球羽毛球”，也就是把球拍給另壹個有球拍的同學，那個同學拍另壹個同學，以此類推。
“丁玲玲”，下課了，40分鐘不知不覺就過去了。我們結束了這次“大課間”活動。
我今天真的很開心。
10.大課間寫日記活動《叮零零》鈴聲響了，同學們像歡快的燕子壹樣展開翅膀奔向綠色的天空——綠色的操場，又像小馬壹樣蹦起來奔向綠色的大草原。
我跑到操場，操場已經變成了歡樂的海洋。那些紅領巾就像陽光下的波浪。
面向國旗的那壹面不是船帆嗎？我們班正在進行“帶球跳”活動。我像兔子壹樣蹦蹦跳跳，腿抱著球(我的動作壹定很搞笑)。我發現有的同學接球就舉起手臂，就像警察抓到小偷就投降壹樣。
最有趣的是李陽。
他是我們班的搞笑明星，所以他的動作自然會有點搞笑。他的雙臂成壹條線，好像要保持平衡。然而，他抓地力很差。幾乎每走壹步都掉球，就像公雞抓蚯蚓壹樣。
然而，即使是我們的楊老師也是最投入的。她的長發飄飄，像蝴蝶在空中飛舞。她也加入了接球的行列。她有節奏的跳舞，裙子搖曳像是在陪伴她！鈴聲響起，幸福就像指尖的細沙，悄悄滑落。