環保，全稱環境保護，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟、社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。下面是我為大家整理的關於2021關於綠色環保的 主持詞 ，希望對妳有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
2021關於綠色環保的主持詞1
甲:晶瑩的藍天和深沈的黃土地孕育出清新透亮的綠，
乙:綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。
甲:地球是人類生存的唯壹家園。
乙:地球是壹個極可愛又容易破碎的星球，但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的'家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的汙染，這帶來了壹系列的環境問題。為了***建我們的綠色家園，讓我們人人關註環保。
合:五(2)中隊環保主題班會現在開始!
二、環保知識競賽:
甲:為了考察大家對環保知識的了解情況，我們特地準備了壹些環保方面的知識競賽題，請看比賽規則。比賽規則:題目分為必答題每組3題(每題10分),搶答題***8題(每題10分),風險題有10分、20分以及30分問答題任選。以小隊為單位進行比賽，最佳小隊頒發獎品。
三、國際宣傳片:
甲:大家知道的環保知識真多呀，大自然良好的環境哺育著人類及萬物，然而人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。乙:請觀看《保護我們的地球》，看看帶給妳怎樣的思考。
討論交流觀看以後的感受。(3~4人)
甲:確實，在高科技日益發展之時，也帶來了壹系列嚴重的環保問題:(出示)光化學煙霧、有毒化合物、核汙染、石油泄露等等。目前，全球有15%的土地因人類的活動而遭致退化。目前，世界陸地面積的1/4已經沙漠化。這些問題已引起了全人類的關註。
乙:(出示)水是生命之源，然而，水正遭到日益嚴重的汙染。目前，全世界有70%左右的人飲用不安全的食用水，平均每天有2.5萬人死於因水汙染引起的種.種疾病。
1992年聯合國在巴西首都召開的環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的 口號 。
甲:然而環保問題還沒有引起人們的足夠重視，請看壹組漫畫。
乙:同學們看了以後有什麽感受?有什麽想說的嗎?(3人回答)
四、妳行動起來了嗎?
甲:應該說，環保的話題很多，人們要為環保所做的事也很多。那麽，我們，壹個小學生又能為環保做些什麽呢?我們有沒有關註到環境問題呢?
乙:請看小品《壹個飲料瓶》。
甲:同學們在平時有哪些保護環境的好習慣、好 方法 呢?比如:我們可以節約用紙，正反用，舊本子多下來的紙裝訂成草稿本，妳有什麽妙招請妳與大家分享。
(自由交流)
五、大家來參與:
甲:我們在鮮活的事例中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要大力宣傳環保，不僅向班裏同學宣傳，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。請妳來設計壹句環保宣傳 標語 ，要具有號召力，比如“水是生命之源，請節約每壹滴水，如果人類不節約水，那麽最後壹滴水將是人們的眼淚。”“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。”。
乙:請設計好的同學讀壹讀自己的宣傳標語。
甲:是啊，我們能為環保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麽我們的生活環境就會減少壹些汙染。
乙:為了我們自己，為了我們的後代，為了我們***同的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
甲:妳看——水變清了，天變藍了，大地壹片春光。
乙:妳聽——森林裏笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。
甲:我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。
乙:我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的壹點貢獻吧!(最後請班主任老師發言)
2021關於綠色環保的主持詞2
(壹)、情境導入
(主持人)合:綠色，是壹種自然的色彩，青山綠水好風光，無限生機盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《 》
女:接下來讓我們壹起來欣賞()同學帶來的演講《 》
男: 我們擁有同壹個地球,同壹個校園,
女: 我們擁有***同的環境。
男:壹個校園就是壹個家庭。
女:我們壹起成長,***同創建。
合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現在開始!
(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福
女:親愛的同學們，我們來到南通職大海門學院學習、生活已有半年多。
男:對呀,在這陽光明媚的日子裏,當妳走在校園的中心甬路上,行走於江海風情園中的長廊下,談笑風生於涼亭中，不知同學們對我們校園的環境印象如何?
女:有誰願意談談妳對校園環境及校園 文化 的評價和看法。
(……)
女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著壹些不足之處。
男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。
2、舉行植樹活動,增強學生的環保意識。
3、辦好以“環保”為主題的板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。
……
女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們壹起來建設。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多麽的幸福。
(三)、文藝節目部分(主持人進行串詞)
(四)、 反思 不文明行為，確定校園環保新舉措
男:但是,還有壹些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論壹下,校園裏存在著哪些破壞環境的不文明行為 。
(以下便是不保護環境的例子，主持人先請同學回答然後再宣讀，加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂塗亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節約水電,光線好的晴天,宿舍和教室裏還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論壹下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(提問場下同學)
1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則,起好模範帶頭作用,認真宣傳環保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公***設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關註它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類， 變廢為寶 。
……
女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這壹活動將在我們旅遊綜合班展開,我們班已經設置了兩只綠色環保箱。
女:壹只扔廢紙,壹只扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什麽用處呢 下面請幾個同學來 說說 看。
(保護環境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)
男:下面請同學們對同學的不文明行為談談自己的看法。(提問場下同學)
……
女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。
男:要做好環保工作,宣傳很重要,下面壹起來看看同學們收集了哪些環保宣傳標語。(主持人宣讀)
1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
2、 植樹節 ,為大自然,為樹木增加成員。
3、小草正在成長,請別打擾。
4、悄悄地來,悄悄地走。
5、保護環境,人人有責。
6、保護環境就等於保護自己。
7、每人種壹棵樹,我們就生活在綠的世界裏。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒有綠色,就沒有生命。
10、少了壹份綠色,就少了壹份新鮮的空氣。
11、保護大自然,從節約壹滴水開始。
12、保護環境,就是保護我們的家園。
……
女:大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞( )同學帶來的詩歌朗誦:
《綠色的希望》
壹年壹度的植樹節,我們播下綠色的種子;
壹年壹度的“愛鳥周”,我們創造人與鳥類的和諧;
壹年壹度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
壹年壹度的科技藝術節,我們收獲綠色的碩果。
這裏,是綠色的環境;
這裏,是綠色的生活。
這裏,實施的是綠色的工程!
這裏的壹草壹木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
(五)、活動延續
女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,下面,我們發給大家:“綠色校園，綠色夢想”的 倡議書 。(將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生，並讓他們遵照執行)
主持人:接下來請我們的班主任為我們做 總結 !
班主任總結:
同學們,經過全體同學的***同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環保主題班會取得了壹定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做壹個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步於綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,***創壹個美麗的綠色校園。
(六)、活動升華
最後，我們壹起宣誓:愛我校園，美我校園，爭創綠色校園品牌!!
現在我(主持人)提議,全班同學壹起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!
(全班放聲高唱《春天在哪裏》)
(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅遊綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。
2021關於綠色環保的主持詞3
AB：115班“愛護環境”主題班會現在開始!
A：同學們，大自然是我們每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在妳的心中、在妳的視線當中、在世界的每個角落中。
B：大自然的美是天然的，是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景!
A：下面，就讓我們先來感受壹下大自然的無窮魅力!
B：大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，大自然仿佛是壹位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的壹切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風景……
A：但是，如果有壹天，妳發現大自然病了，妳會怎麽樣?當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁並散發著異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。
環境汙染視頻B：看了剛剛這段視頻，相信同學們此時的心情都和我壹樣，異常的沈重，同學們此時心裏也壹定有很多的話想說，那麽誰願意把妳心裏的話跟大家說說呢?
(點學生發言，看情況點10個左右，發壹次言就給這人獎勵壹面紅旗)
A：是的，我們不得不承認，我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創，伐木場，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。
B：這樣的畫面離我們並不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園裏，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。
A：是的，作為壹名祖國的小公民，作為壹完小大家庭的壹員，保護環境讓祖國變得更美麗，愛護校園讓壹完小變得更漂亮，對於我們每壹位同學來說，都有義不容辭的責任。那麽同學們，我們具體應該怎麽做呢?
B：接下來，請大家先分組討論：為了保護環境，為了讓我們的生活環境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者說我們應該養成哪些良好的生活習慣。然後將妳們討論的結果寫在決心卡上，5分鐘後派2個代表上臺讀妳們寫的決心卡，看哪壹個組想到的辦法最多。每想到壹點便給這組加壹面紅旗。下面開始討論。
(分組討論5分鐘)
AB：現在我宣布：五(5)班“爭做環保小衛士”主題班會到此結束。
2021關於綠色環保的主持詞4
主持甲：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園。
主持乙：創建壹個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。
合：四三班“保護環境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始
主持甲：先讓我們來聽壹聽地球的自述吧。
環保主題晚會主持詞
(地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是壹個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是壹個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的.球體。)
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶湧的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持甲：請聽----，---，---壹齊朗誦《保護地球》。
主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的汙染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又--，--帶來的相聲《嚴重警告》
主持甲：下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環境汙染的情況。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麽，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。
這裏請聽---同學講《森林與風沙》的 故事 。
在古巴比倫時期，有壹個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍壹棵樹，都要栽下新的樹苗!有壹天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了壹株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王後，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是壹片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨壹無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了壹片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，森林對保護地球到底有哪些好處呢?
主持人甲：接下來讓--給我們談談。
小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有壹定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存
甲：多麽好的歌詞，我們種下壹棵小樹，未來不在荒涼
乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，
乙：讓我們攜起手來***同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衛士”。
甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的壹草壹木，在這裏由---帶來的倡議書全體起立。(播放幻燈片7)
甲：在今後的日子裏，希望同學們牢記自己的誓言，
乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
甲：愛護環境，保護地球，從我做起，刻不容緩。
乙：我們呼喚明天的綠色，現在我們要好好學習，長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗!
2021關於綠色環保的主持詞5
主持人A：尊敬的老師
主持人B：親愛的同學們
合：大家好!
主持人C：今天班會的主題是“做環保少年”。接下來就由我們幾個和大家壹起度過這美好的時光。
主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的壹顆星球。主持人E：下面請大家壹起來欣賞壹組優美的圖片。(世界美景ppt)
主持人F：大家看到這麽多美麗的圖片，壹定非常高興吧，這些都是存在於我們美麗的地球上面的美景。
主持人G：但不幸的是，近壹個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地汙染了。
主持人A：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人B：對啊，幹旱更是存在於很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也幹涸。
主持人C：那麽，聽到這裏，大家有什麽感想呢?(舉手回答問題)
主持人D：請同學們講壹下有關環保的小故事。
主持人E：剛才講得非常好，那麽接下來，我們準備了壹些有關環保方面的知識，大家壹起來看壹看。
(ppt內容，環保知識)
主持人F：通過觀看ppt，我相信同學們對環保有了更深刻的認識。接下來，進入下壹個環節環保大家談。
主持人G：環保大家談，就是希望大家能夠暢所欲言，說說妳所了解的環保的小常識，我們大家壹起來分享壹下。(同學們談環保的 名言 、對不環保現象的認識)
主持人A：聽了這麽多，相信大家對環保，壹定有了更多的理解和收獲。
主持人B：但是，環保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動。所以，接下來，請同學們談壹談如何才能環保。
主持人C：剛才大家暢談的很熱烈，接下來我們輕松壹下，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來壹片綠色》。大家歡迎!
主持人D：謝謝同學的精彩演出。同學們，妳們知道我們生活中，最不能缺少的是什麽?
主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。壹個人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。主持人F：希望大家能節約用水。
主持人G：哪位同學告訴我們如何節約用水?
主持人A：同學們說的太好了。我想他們壹定是在平時的生活中就能做到節約用水。我們要向他們學習。大家給他們掌聲鼓勵!
主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品裏說的壹樣，不要讓妳的眼淚，成為地球上的最後壹滴水。主持人C：只要我們人人都能做到節能環保，愛護地球，那麽，我們的明天壹定更美好。
主持人D：所以，接下來，請欣賞大合唱《手拉手地球村》，會唱的壹起唱。
主持人E：妳看，水清清，天藍藍。
主持人F：妳聽，森林裏面笑聲朗朗，動物喜笑顏開。主持人G：讓我們愛護身邊的小草。
主持人A：讓我們愛護每壹個小動物。
主持人B：讓我們珍惜每壹滴水。
主持人C：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。
主持人D：尊敬的老師
支持人E：親愛的同學們
主持人F：濟寧學院附屬小學四年級八班“做環保少年”主題班會。
主持人G：到這就結束了!
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