熱門日記作文400字十篇
壹天即將完結，這壹天裏，大家身邊壹定有壹些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麽寫日記需要註意哪些問題呢？以下是我收集整理的日記作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記作文400字 篇1
《女生日記》是著名兒童小說家楊紅櫻寫的，20xx年《女生日記》拉開序幕。
本書是壹本真實而生動的描繪了六年級女上冉東陽—————小主人公從小孩子長成少女時的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長得又害怕長的心情刻畫的入木三分，充分展示了當代少年兒童的快樂與煩惱，表現豐富多彩的學校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂和悲傷引人入勝，發人深思。
在這本書中，最讓我認為好笑的就壹定是——————《精豆豆和他的多動癥》了：精豆豆的多動癥是全校公認的，所以他在全校是有名的上課不守紀律的。自從邁爾克喬丹離開nba，精豆豆每天都學著喬丹，包括衣服和表情以及動作，在數學課上舒老師見精豆豆擾亂課堂，就對他說：“下課上我辦公室，我知道妳喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要妳認真聽課，我就都給妳看。”精豆豆壹聽，立馬管住自己，其實多動癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因為她每壹件作品都與我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
日記作文400字 篇2周六，補習班的陳老師給我們布置了壹個任務——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，壹個星期後要寫壹篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務。
回到家裏，我找了個壹次性杯子，裝了壹點水，再把豆子放到水裏，然後小心翼翼地在上面鋪了壹張紙巾。做完這些後，我把豆子放在窗邊。接下來的壹個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。
第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脫皮了，還探出壹點芽來！ 星期壹放學後，我回到家裏，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。
星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學過的壹篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出於好奇，我還讓大人給我查找了壹些資料呢！
星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在壹起不肯分開，姑姑說：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什麽時候才肯分開呢？。
星期四，我看到那兩片葉子終於依依不舍地分開了，莖又長長了壹段，好嫩好嫩啊！姑姑說：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不壹樣！媽媽說，因為豆子是有生命的，生命每天都是新的。
壹個星期的種豆經歷，讓我學會了觀察事物，生活中只有仔細觀察，才能有收獲。
日記作文400字 篇3XX月XX日 星期X 天氣X
作文課在大家心中，都壹定很不招人喜歡吧？因為妳以為它非常地枯燥。可是，我覺得有趣極了！
那是三年級的壹節作文課。我的班主任周老師，總能想出壹些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有壹次，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫壹篇作文，許多老師都是用PPT來教妳怎麽寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出壹塊橡皮放在我和同桌的中間，然後給我們說明了規則：“先把橡皮放在中間，在我數壹、二、三之後，用最後速度將這塊橡皮。”之後，教室裏就像開聯歡會似的，叫聲頓時響了起來。壹、二、三！我和我的同桌搶了起來，咻地壹下，我的同桌搶到了，我十分不服，於是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們說該怎麽寫這篇作文，怎麽寫才好，在這期間，同學都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節課上的有聲有色的呢！
不知不覺中，這堂有趣的課結束了，可大家還沈浸在那輕松、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的壹天！哈哈！
日記作文400字 篇4我是壹只小鳥，壹只毫無保護的、孤獨的、可憐的小鳥，我躲在壹棵小樹上，獨自淚流……
我想起了我的親人。在壹個陽光明媚的上午，我和爸媽正在樹枝上玩耍，突然，“砰”的壹聲，還沒等我反應過來，爸爸就應聲倒地。我透過葉縫壹看，原來是壹個小孩在打鳥。可就在這時，我媽媽也隨著“砰”的壹聲倒地了。我嚇壞了，帶著驚慌來到了叔叔家，可叔叔卻在哭泣。原來，我的兄弟姐妹全都不知去向了！
我又想起了我那不復存在的家園。在兩年前的壹個陽光明媚的早晨，我正在樹上捕食，突然，我聽到了機器的轟鳴聲，我向轟鳴聲望去，看到壹輛大卡車，卡車後面有許多人，他們都拿著電鋸，似乎在商量什麽，然後他們向我住的這棵樹起來，我聽到了巨大的聲音，然後樹就倒了。在樹即將倒地的時候，我悄悄地飛走了。
我多麽向往美好的家園啊！現在，我藏身的樹很小。白天，我要防範人和飛禽猛獸的攻擊，夜晚，我還要防範貓或老鼠等動物來吃我，夜夜不能入睡。我多麽向往壹個安全的家啊！
正在這時，我又聽見了機器的轟鳴聲，又有壹些人來到了我棲身的小樹下，我棲身的小樹又倒了。
看來，我又要逃離我的棲身之地，又要去尋找新的家了。臨走前，我想：“我何時才能有壹個安定的家啊？”
日記作文400字 篇5瞬間的環境，全都藏匿於此----日記本！
----題記
花開了，爸爸開始寫日記；花落了，媽媽著手寫日記；花含苞待放了，我在日記本中淺行，踹磨著踹磨著……
爸爸的日記
1996年3月6日 天氣晴
今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是壹介漁夫,但也有少許時刻，總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學識最淵博.
說老實話,在我們寶寶誕生的這段日子裏，我確實品嘗了童真童趣童樂.其實，令我高興還有其他的原因的:咱是鄉下人，是樸實的欲夫,在這個年代,這個地方裏，沒有太多的工業發展,沒有太多的”硝煙彌漫”,壹切是那麽美好，望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。
今天,依舊如往昔壹樣，當晨曦拋下第壹個媚眼時,我便牽著孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒有雜質的空氣也跟著調皮入鼻,跟她壹起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.
傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經意間,她擡頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,妳看，海鳥多快樂啊!”我會心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大後可千萬別破壞了海鳥的快樂，就讓它定格在這快樂的時刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂.環境這般美好,實在是來之不易,就讓我堅信吧,它是永恒存在的.
日記作文400字 篇6隨著九月清爽的風，我們懷揣著希望踏進新中學的大門，迎來了所有人恐懼而又盼望的軍訓。
20xx年8月23日，軍訓第壹天。吃過早飯以後，所有人都帶著飽滿的精神，以最好的狀態面對這新的壹天。壹上午的`軍訓令大部分學生敗下陣來，他們強忍著疼痛，任熾熱的陽光在全身上下無情的焚燒，他們堅持著。經過半天的訓練，聽到的不都是滿嘴的抱怨，更多的是期待，對未來三年的期待。
20xx年8月24日，軍訓第二天。空中微微飄灑的小雨，使炎熱的天氣變得涼爽起來。烏雲密布的天氣並沒有阻擋我們向前進的步伐。我們帶著疲倦，壹遍壹遍重復的練，為的是能在第三天的比賽中取得優異的成績。下午，火球般的太陽又壹如既往的懸在我們頭頂，沒有人為訓練而倒下，我們堅持著。
20xx年8月25日，軍訓第三天，也是最後壹天。十個班級，從壹大早就開始忙碌著。短暫的休息並沒有改變什麽，太陽依舊在頭頂，汗水依舊在臉頰。
下午，我們終於要為這三天不停息的訓練交上答卷。每個班級都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，壹步壹步走向戰場……
公布成績那壹刻，每個人都似乎為自己感到滿意，臉上都露出了由內而外的笑容。我們終於為這短暫而又漫長的三天，畫上了完美的句點。
日記作文400字 篇7風王子和雨王子是壹對好兄弟，他們天天在壹起玩耍。有壹天，壹個陌生的老人來了，他對王後和國王說：“我願意以夢王國的議和書為交換帶走風王子。”那是國家連年與夢王國交戰民不聊生，硝煙四起。王後不願意以風王子做交換。
可懂事的風王子知道了便跑上了宮殿，對自己的母後堅定說：“我是王子，我願意用自己的生命做交換來換取人民的幸福。”王後見風如此堅決忍痛答應了。
過了幾天，王國的人民為王子舉行了盛大的歡送儀式。王後和雨王子心如刀絞可不得不這樣做。他們多麽希望被送走的是自己呀。風王子也戀戀不舍的離開了自己的王國。
雨王子在風王子的桌子上發現了壹封信，信上是這樣說的：
親愛的母親和弟弟：
您好！
我雖然很舍不得妳們可是沒有辦法，我天生就背負著王子的使命，要以人民的快樂是為第壹目標，所以我要走了。可是我是多麽的想跟妳們在壹起呀。我雖然走了可我們的心還是連接在壹起的不是嗎？弟弟媽媽再見了！我如果我還活我會回來的。
致此
敬禮
風
20xx年9月22日
日記作文400字 篇8陽春三月，東風習習。學校組織我們全體師生壹起往贛縣客家文化城踏青賞櫻花。壹路上大家興奮極了，巴不得校車像飛機壹樣快速到達。四年級日記去踏青
當我們壹下校車，五彩繽紛、萬紫千紅的櫻花就展現在我們眼前，向著我們微笑，竟相綻放，似乎在說：歡迎妳們紅圍巾。聽說，贛縣的十裏櫻花占地三百畝，有1.2萬株，是往年年底種植的，今年春天是第壹次開放，金秋季節還會再次開放。四年級日記去踏青
我們排著整齊的隊伍，邊走邊看。忽然，我發現有壹位七百壹十歲的老爺爺向著我們招手，似乎在說：｀紅圍巾＇妳們猜猜我是誰？哦，原來是榕樹爺爺啊！榕樹爺爺您好！我興奮地叫了聲榕樹爺爺，榕樹爺爺笑了，還告知我說：河邊有很多我的兄弟，快往看吧！他們會給妳帶來吉平和快樂！
忽然，壹陣東風吹來，我看見有很多小白棉花在我眼前飄來飄往，這是甚麽呢？原來是柳絮姑娘在和我捉迷躲呢！
不知不覺我們就來到了客家文化大觀園贛縣客家文化城。他宏偉而壯觀，外方內圓，既古裝而又現飾，是國家四級旅遊景區。裏面有客家祠堂，客家圍屋，各種假山和花園園內遊人如織,各地遊客紛至踏來,成了人們歡樂的海洋,是世界客家搖籃,休閑養生福地,真是個名不虛傳的大觀園。
日記作文400字 篇9這個假期的作業是寫壹篇孝心日記，可是我從星期五晚上開始就發高燒，壹直都不退燒，結果這個假期我就壹直在床上度過了，媽媽也壹刻不離的陪在我身邊，壹會給我測體溫，壹會給我冰敷，壹會給我灌水，壹會給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的孝心作業，“媽媽，怎麽辦呢，我該怎麽完成作業呢？”媽媽摸摸我的額頭，“唉！總算退燒了，還能想著孝心作業，不錯喲！這樣吧，今天壹天的碗筷都由妳負責收拾咋樣？”“好的！”
吃完飯，總算輪到我上場了，我學著媽媽平時的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，壹個個摞好，小心翼翼放到水池裏，把洗碗布上倒點洗潔精，先把每壹個臟碗裏裏外外都檫壹遍，然後用清水壹個個的把它們沖洗幹凈，媽媽過來檢查，她告訴我，只要用手摸壹摸碗的表面，感覺碗面不粘手、不打滑，那碗就洗幹凈了。哈哈！我圓滿完成了任務，這就是我的孝心作業了。
當然，我知道，只完成這壹次作業可不行，媽媽平時那麽辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽幹些我力所能及的活。
日記作文400字 篇10每個人都有獨自經歷或獨自面對或獨自解決事情的第壹次。有離開媽媽的懷抱，獨自壹人睡覺的第壹次，還有壹個人面對如何下手的日記而煩惱的第壹次等等......我也壹樣，我有過第壹次朗讀自己的作文的第壹次。
“快發快發呀”我在座位上盼望我的日記快點發下來。當我拿到日記本把它打開時看見日記的尾段的下方有壹個“5星加1”寫在上面，我壹想："這是什麽意思啊”當我正在猜測這5星加1是什麽意思時，老師說了壹句話讓我的好奇之心破碎了。老師說：“下面得了5星加1的同學請站起來，把妳的日記和大家壹起分享。順便說壹下我們這壹個學期的日記又多了個評價5星加1，這是說明妳的日記寫得特好”我壹聽完了，完了，我是5星加1，怎麽辦呀。我連忙看了看別人的日記是多少星，真是出乎意料，他們都是5星連班長也壹樣。當時我就緊張起來，我連做了十幾個深呼吸才平靜，這時，老師讓得5星加1的同學站起來，我壹看連我們班的搗蛋鬼壹蔡天力也得了5星加1，真不容易啊。老師說誰先來讀啊？我們異口同聲地說：“他先”老師看了看說；“張詩銘，妳先”我也沒辦法，我拿起本子用我洪亮的聲音把它讀了下來，在讀的過程中我很緊張，心跳比火箭還快，緊張死我了，他也不甘示弱，也讀了下來。但他朗讀時總是結結巴巴的，讀完了老師與同學都說我寫的好，我心裏喜洋洋的.......
人生的第壹次都會有不同的經歷，有時困難，有時順利，但，我們要從好的方面去對待它。
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