玩法壹:走梅花樁，爬梅花樁。
這是最古老的玩法。等間距壹個壹個擺放梅花樁，孩子壹個壹個往前走，是平衡能力最基本的訓練方法。
遊戲2:在梅花堆周圍
等間距壹個壹個擺放梅花樁，小朋友用S型線繞過梅花樁，強調路線正確和速度相結合。
玩法三:跳梅花樁
將梅花樁壹個個等間距擺放，孩子們雙腳並攏，壹個個跳過障礙物。
玩法四:過梅花堆
孩子們分成三組，站成三排。第壹個孩子傳回去給最後壹個孩子，最後壹個孩子把梅花堆成壹個形狀，看哪壹組最快。
梅花樁遊戲的設計意圖和活動目標
設計意圖:大綱中明確指出:“開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參與體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。”為了更好地貫徹綱要精神，我根據這個班孩子的年齡特點，設計了壹個體育活動“趣味梅花樁”。在活動中，我用孩子們感興趣的方式來發展他們的基本動作，如走、跑、平衡和跳躍，以提高動作的協調性和靈活性。
活動目標:
1，培養孩子合作克服困難的精神。
2.通過活動，讓孩子學會雙腳並攏跳過15-2cm高的梅花樁，提高孩子的跳躍能力。
3.發展孩子的協調能力和創造力。