2．介紹比賽規則：
以小組為單位，進行傳話比賽。每組的第壹個同學看清字板上的內容，依次在下壹個同學的耳邊輕輕說出傳話內容。要註意的是：整個過程中，聽話的同學不能說話，只能聽，可以作眼神或動作的交流。最後，傳得最準確，速度最快的壹組獲勝。
3．小組討論：
各個小組根據自己手中的?傾聽提示卡?，討論怎樣才能聽清楚，傳準確。
4．比賽開始，隨機將?字卡?貼於黑板兩側（全班學生分兩輪進行）
5．請獲勝或失利的小組交流經驗或教訓。
6．比賽結束，全班交流收獲。
7．讀黑板上的童謠，發現其中的奧秘。
8．小結：
此時，輸贏的結果已經不重要了，重要的是，我們在比賽的過程中又壹次體會到了?傾聽?的重要性，學會並實踐了傾聽的方法，相信同學們壹定各有各的收獲。