* 嚴重影響兒童心理素質的提高。
* 對兒童的智力開發和綜合能力的培養不利。
* 學習能力和性格上出現障礙。
* 人際關系敏感或社交退縮、心理素質差。
方法：
* 通過玩沙；玩土；塗色；塑粒、木屑、紙片、米等的觸摸；翻滾；抓推來強化孩子的辨識力。以抓癢、刷身、冰袋、梳頭、吹風、球池、大龍球滾壓等來完成對敏感或不足、自閉癥的治療。
* 身體蹺蹺板、坐臥大龍球、傾斜墊上滾和隧道來完成對孩子觸覺敏感和遲鈍、多動、身體協調不良的治療。
* 跳跳床的多種玩法，如跳床接物來完成對孩子平衡反應、運動策劃、大肌肉運動、視覺運動、眼球運動的不足。
* 平衡臺的多種玩法及吊纜的多種玩法， 來完成對前庭固有感覺不足及矯正重力平衡感。
* 走平衡板、走直線、走腳步踏石及投、拍、爬的萬象組合綜合活動來糾正手腳及身體協調不足。