2，純粹的美育，所以道養我們的情，使我們有高尚純潔的習氣，而使人見仁見智，利己傷人的思想，漸漸淡去。——蔡元培以美育代宗教論
3.教育者要想從現象世界到達物理世界的概念，就需要美育。——蔡元培《教育方針論》
4.壹方面，審美教育者發展人的感情，以達到完美；壹方面，它是德育和智育的手段，教育者必須重視。——王國維《論教育的目的》
5.圖片不僅僅是文字的描述，還能拓展孩子的想象力，培養孩子的美感。——葉聖陶，高年級小學生編輯要旨
6.藝術教育的目的是激發審美能力和創造力。——劉海粟《新學制美術課程大綱考察後》
7.美育是對美好情感的培養。有美好的情操，天生鄙夷邪惡，鄙夷汙穢為仁，鄙夷犯罪。——《羅蘭小語》
8、壹個人的風格不是天生的，它需要後天的熏陶和凈化。這種陶冶和凈化的教育也叫美育。——《羅蘭小語》
9.審美教育應該是壹種娛樂教育。——蔣曾佩《為了創造欣賞美的大眾》
10絕大多數的哲學家，以及最偉大的人物，通過對美的欣賞和沈思來彌補學校教育，獲得智慧。——【法國】蒙田《人生隨筆》