1.沿著對角線和中心線折疊壹張正方形的紙，形成壹條米線。
2.根據折痕把紙折成正方形。
3.將分叉的雙正方形的壹邊折疊到中心線並對齊。
4.其他三邊操作方法相同，都折到中線對齊。
5.沿著兩個三角形的邊把頂角翻過來。
6.展開形成如圖所示的折痕。
7.把下角折起來，然後按中間的折痕。
8.沿著折痕向內折疊四邊，形成這個形狀。
9.用同樣的方法操作背部。
10，然後像這樣把兩邊的四個角折向中心點。
11.成對交換四邊。
12.分別折疊正面和背面下側的兩個角，並與上側的角對齊。
13.然後，兩邊的四邊互換。
14.捏住左右兩邊的頂角往下拉，形成紙鶴的翅膀。拉中間的凸起。如圖所示。
15.將頂角的壹小部分向內折疊，形成紙鶴的頭和嘴。
折紙是壹種可塑性很強的手工藝術，折紙藝術不僅具有審美價值，還蘊含著數學運算和空間幾何的原理。通過觀察和思考，孩子可以在折紙遊戲的過程中創造出不同的形狀和折疊方式，潛移默化地激發孩子的創造力，不斷開發孩子的智力。