1，培養孩子躲閃和奔跑的能力。
2.培養孩子在活動中遵守規則。
二、活動的重點和難點:
孩子在活動中能遵守遊戲規則。
第三，材料和環境的創造
室外塑料地面
四、設計思路:
平時我發現班裏的孩子特別活潑好動，最喜歡的遊戲就是抓人，但我也發現有些孩子不知道如何逃避別人的追求，沒有壹定的技巧和本領。針對孩子們的這種興趣和需求，我發起了這個活動。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
做熱身活動——自由發揮——小組活動——放松。
1，做準備活動
孩子們和老師壹起做熱身運動。
2.孩子們獨立玩耍
讓孩子們自己玩。
3、集體活動，釣小魚
介紹遊戲玩法和規則。孩子們參加活動。
4、放松、休息、擦汗