那麽我們通過視頻學習後再來說壹個話題:5-6 = 8。這個方程根本不成立，那麽怎麽移動其中壹個才能讓這個方程成立呢？動動腦筋，用動手，看看我們是不是下壹個超人。
思考:數字“5”，減壹就變成“3”，加壹就變成“6”或“9”；數字“6”只能減壹變成“5”，移壹變成“9”或“0”，加壹變成“8”；數字“8”不能加也不能移動，只能減。減去壹後，可以變成“0”、“6”、“9”。
解析:結果是數字“8”變成了“0”，減少的數字加到數字“5”上，“5”變成了“6”。這時公式就變成了6-6 = 0。
轉移火柴的公式既有趣又有教育意義。可以培養孩子動手能力，註意力集中。同時還可以從兒童遊戲中學習算術知識，讓孩子熟練掌握加減乘除，為日常學習生活打下堅實的基礎。？
然而，轉移匹配的公式也有其局限性。它沒有強大的計算能力，無法滿足現代計算機的需求。因此，移配公式不能用於大規模運算。只能用於遊戲和學習基礎算法，讓孩子學習如何對數據進行分類比較，如何解決問題。？