妳拍壹，我拍壹，壹個小孩坐飛機；
妳拍二，我拍二，兩個小孩梳小辮；
妳拍三，我拍三，三個小孩吃餅幹；
妳拍四，我拍四，四個小孩寫大字；
妳拍五，我拍五，五個小孩在跳舞；
妳拍六，我拍六，六個小孩拍皮球；
妳拍七，我拍七，七個小孩猜謎語；
妳拍八，我拍八，八個小孩吹喇叭；
妳拍九，我拍九，九個小孩找朋友；
妳拍十，我拍十，十個小孩立大誌。
擴展資料
童謠寫法：
童謠特點是語言口語化、押韻，讀起來朗朗上口，節奏感強，適於兒童遊戲時邊做邊唱。童謠自誕生之日起就受到孩子們的廣泛關註，流傳很快很廣。
童謠，是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來，或是以較晚壹些的歷史事件為題材加工而成。
思想內容要健康童謠是孩子們的精神食糧，它有壹個很重要的前提就是思想內容要健康，對孩子的成長和身心發育有利。好的童謠能激發兒童的創造力，樹立正確的人生信念，成為兒童茁壯成長的奠基石。