雙手合起來：
1.壹門開開進不來（大拇指打開）
2.二門開開進不來（食指打開）
3.三門開開進不來（中指打開）
4.四門開開進不來（無名指打開）
5.五門開開我進來（小指打開，在說“我進來”三個字的時候拍手三次）。
在人類進化的過程中，雙手的活動引發了大腦的思維，大腦的思維又通過雙手的活動來完善，手是人類的“第二個大腦”，創造了人類璀璨的文明。動手做事是孩子成長的基礎，手指遊戲讓孩子學會動手、勤於動手、愛上動手。同時，手指遊戲也是是親子間交流最好的遊戲。
俗話說“心靈手巧”。腦科學家認為，手指在大腦皮層的感覺和運動機能中，占的比重最大，經常活動手指來刺激大腦，可以延緩腦細胞的衰老，改善記憶力、思維能力。手指遊戲需要左右手***同完成，因此有益於左右腦協調。高效率地活動手指，比效果差的用功學習和死記硬背更能增加大腦的活力。