提高兒童專註力的遊戲如下：
拼圖、下棋：讓孩子盡早學會拼圖，並逐漸增加拼圖的塊數；學習簡單棋類的玩法。猜物：把幾種不同形狀、輪廓鮮明的東西放在袋子中，讓孩子去摸，然後提問孩子：“壹***有幾樣東西？都是些什麽？妳是怎麽知道的？”
什麽東西不見了：擺出幾樣東西，讓孩子看上1—2分鐘，再讓孩子閉上眼睛，拿掉其中的壹個或兩個東西，再請孩子說說什麽東西不見了。（提示：可先從少數幾個東西開始，等孩子記憶力增強後，再逐漸增加東西的數量和拿掉的數量。）從語言入手，註意力培養。
聽故事：在講故事前，先向孩子提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完後回答問題；還可以要求他在聽完故事後復述給妳聽。傳話：經常讓孩子做傳口信的人。“妳去告訴爺爺，今天晚上9點，中央電視臺有他喜歡的節目。”從簡短的到長壹些的句子。
專註力
很多人會把專註力理解為是人的壹種態度，也有人把它理解為單獨的壹項能力。這些種種的理解其實都是片面的。
專註力是認知活動的動力功能。認知活動包括聽知覺、視知覺、記憶、思維、想象、執行、反饋等活動。認知活動得以順利開展的推動力正是專註力。