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安吉遊戲的感受和反思是什麽?

安吉遊戲的理解和反思是,我們的老師是孩子的觀察者,而以前老師只是在傳授孩子的知識。教師要想學會傾聽,就要學會傾聽孩子的遊戲分享;聽孩子的遊戲故事並記錄下來;聽兒童遊戲;傾聽孩子的觀察並記錄下來。以前我們很擔心孩子在遊戲中的學習。

擔心孩子只是娛樂,傻傻的玩,無聊的重復。永遠努力去了解遊戲,去設計遊戲。現在我們老師每天要觀察和玩壹個小時以上的遊戲,每天要聽和記錄幾十個孩子講自己的遊戲故事。牢記“真正的遊戲才是真正的學習”的真諦。

維果茨基曾經說過:在遊戲中,孩子的行為總是超出他的年齡,超出他平時的日常行為。在遊戲中,他就像壹個高高在上的人。程老師也在講座中表示,安吉遊戲在打破真正的遊戲革命上,已經邁出了三大步。

第壹步,放下遊戲,發現兒童節改變了孩子的世界觀。

第二步,了解遊戲,了解孩子,改變教育觀念。

第三步,應對遊戲,跟隨孩子,改變課程觀。而在有限的集體教學中,有遊戲,有意義的教學。

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