1.少兒編程培訓班的報名渠道有哪些？
少兒編程培訓班需要好的學員才能盈利，才能發展。在很多家長不了解少兒編程的情況下，需要通過各種招生渠道和市場活動來擴大知名度。常見的註冊渠道有:
1，渠道合作轉讓介紹
這是新型培訓機構快速獲取生源的重要渠道之壹。通過與其他老牌培訓機構聯合招生，可以打開市場。妳可以多做壹些機構和其他類型培訓機構的合作，替代客戶資源。
2.推地面
壹般少兒編程培訓項目的客戶群都集中在方圓培訓班3公裏範圍內，小區門口、商場、公園、學校都可以發傳單，從效果和成本上來說都是比較好的。
3.在線網絡
通過同城信息分類網站、朋友圈、微信官方賬號、社交群等線上渠道推廣。如果妳有很強的策劃能力，可以研究壹下微信朋友圈的營銷，借助老客戶進行傳播和擴散。
4.與學校的合作
在學校宣講少兒編程公益課程，最好借助當地師範大學、科技實驗室等權威機構組織的品牌，打響名氣，走進校園。
二、少兒編程培訓機構如何與學校合作？
少兒編程教育培訓機構和學校合作招生，因為學校也可以通過培訓機構的老師給學生上少兒編程課，培訓機構也可以擴招。大多數情況下，少兒編程培訓機構都是以免費公益的模式與學校合作:
1.先開公益課和公益講座。
在三四線城市的部分地區，兒童編程教育的認知度可能還比較低。此時，可以利用“校園編程壹小時”、“編程進校園”等公益講座，宣傳和傳播兒童編程教育，提高當地學校和家長對兒童編程教育價值的認識，提升兒童編程教育的重要性。
2.選擇並開設少兒編程教育俱樂部課程。
與學校合作，可以通過選拔的方式開展少兒編程社團或少兒編程班。之所以設置門檻，是為了不讓家長認為孩子可以在學校學習，就不需要申請補課；另壹方面，也可以降低人力成本。選拔招生，只有通過考試的學生才能學習，這也能引起家長和學生的攀比心理。
三、少兒編程培訓與學校合作的註意事項
培訓機構真的想和學校合作，那麽學校想和培訓機構合作嗎？首先要確定少兒編程的教學內容對學生和學校都有好處。
1，談合作前，熟悉國家和省市推廣少兒編程教育的相關政策和紅頭文件。
2.了解市轄區內下壹級學校的科技特長生招生政策，以便在談判中更有信心。
3.明確培訓機構開設的課程可以帶領學生參加那些比賽為學校爭光，讓學校看到好處。
壹般來說，如果要和學校談合作，壹定要站在學校的角度思考，如何幫助學校創造價值，獲得更多的榮譽，讓學校教育部門創造價值。