其教學思想和方法深受學生和家長的喜愛。2065438+2006年的壹天，學校裏壹位老教師要退休了。當趙旭去祝賀他時，他很失望，慢吞吞地說:“我教了壹輩子書，現在突然想退休了。我最討厭的是，這麽好的教案，以後都沒用了。”
趙旭老師的事跡如下:
這位老教師和趙旭壹樣，也是學校的優秀教師，多次獲得“先進教師”稱號。此時，趙旭剛剛慶祝完他的36歲生日。聽了這句話，她心裏想，照這樣下去，十幾年後她就退休了，然後再也無法產生價值了？
我越想，趙旭就越焦慮。作為新時代的教師，她的教學理念影響了壹批又壹批人。壹周後，在朋友的幫助下，趙旭決定在業余時間通過互聯網免費分享知識。
壹天，十天，壹百天，轉眼間三年多過去了。趙旭粉絲只有1000多人，不知道怎麽操作，但她已經很滿足了，認定自己還在為社會產生價值，還在發光發熱。
2019年5月9日，她像往常壹樣登錄賬號後臺，被眼前的壹幕驚呆了。後臺留言數萬條，粉絲數1萬以上。她壹度懷疑這是系統缺陷。經過大量的研究，她確信自己生氣了，成了所謂的“網絡名人老師”。
讓趙旭火起來的，是她不久前參加的壹個演講《我和我的祖國長大了，新壹代說》。在演講中，趙旭提到:“真正的教育不僅給人知識，而且給妳詩歌和遠方，給妳發現美的眼睛，向往美的心靈和創造美的雙手。文化是壹個國家、壹個民族的靈魂。沒有高度的文化自信和文化繁榮，就沒有中華民族的偉大復興。”？
趙旭說:“現在很多老師和家長過於關註孩子的成績，甚至只關註孩子的考試成績。這不僅抑制了學生的全面發展，也把學生教成了千人千面，難以發揮其特定的潛在價值。"
10分鐘的演講，字字珠璣，瞬間激起千層浪。趙旭還說:“許多老師用常規教學讓學生拿高分。最終學生獲得的知識無非是能夠應付考試。”
人民日報總編輯看了這篇講話後，給予了高度評價:“此人詩書俱佳，見解獨到，必將大放異彩。”
果然，演講播出後不久，趙旭當天就在網上紅了起來，網友們找到她的自媒體賬號，才發現趙老師不僅這麽說，還這麽做。自媒體賬號更新三年多以來，壹直在倡導精神教育和素質教育，但是分數並沒有太多關註。
但奇怪的是，趙老師越不關註孩子的考試成績，孩子的學習成績越好，這也體現了新時代教育中興趣和多元化的重要性。？
在隨後的幾個月裏，在粉絲和網友的壹再要求下，趙旭將自己20年來的教學經驗、教案分享、教學思考整理成了壹本書，名為《語文那些事》。在趙旭看來，他自己的中文是學生學習中文課本的進步。內容更有趣味性和情境性，他不用死記硬背就能記住重要的知識點。？