壹、普及下什麽是學碩和專碩
1、普通碩士 根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。 目前，我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個壹級學科，88個壹級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。 普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統壹入學考試（簡稱”統考”）， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。
2、專業碩士 專業碩士對大家來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。目前，我國經批準設置的專業碩士已達15類。 專業碩士學位主要包括：工商管理碩士專業學位(MBA)、公***管理碩士專業學位(MPA)、工程碩士（ME）、法律碩士(J.M)、會計碩士專業學位(MPACC)、公***衛生碩士專業學位(MPH)、農業推廣碩士專業學位、獸醫碩士專業學位、教育碩士專業學位等。今年年初，又新增了藝術碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業學位。 專業碩士是我國研究生教育的壹種形式。根據國務院學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。 專業碩士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區分辦法是：招收在職人員、以業余時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”，簡稱“聯考”；招收全日制學生的專業學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統壹入學考試”(簡稱“統考”)壹起舉行。
這裏主要針對第二種即統考的
二、區別
普通碩士與專業碩士的區別
培養方向不同 ▽ 普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位； △ 專業碩士是具有職業背景的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。
招生條件不同 ▽ 普通碩士則不需要報考者有壹定年限的工作經歷。 △ 專業碩士要求報考者有壹定年限的工作經歷，絕大多數專業碩士還要求在職人員報考需經所在單位或相應管理部門的同意，有的甚至要求所在單位推薦等。
招生考試不同 ▽ 普通碩士的招生考試只有年初的“統考”，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。 △ 專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。
入學難度不同 ▽ 普通碩士的全國碩士研究生入學統壹考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。據統計，2005年研究生考試考生人數為117萬，招生人數只有32萬，錄取比例為3.7:1。北大、清華、復旦等名牌大學，以及微電子、信息科學、生物醫藥、世界經濟、國際金融等熱門專業，由於報考者眾多，錄取率更低。據了解，壹些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。而壹些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決於考生報考的學校和專業。 △ 專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業的入學難度各不相同，熱門專業相對難壹些。例如，2004年上海復旦、交大、財大三所高校MBA的錄取比例在6：1左右；2004年全國法律碩士錄取率則不到10%。此外，“聯考”和“統考”的難度也不壹樣，由於“統考”考生遠多於“聯考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。
學習方式不同 ▽ 普通碩士： 全日制學習。壹般為3年。 △ 專業碩士： 半脫產，學制2-3年。
學習費用不同 ▽ 普通碩士錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，壹般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。 △ 專業碩士學費按照不同專業類別差別較大。例如，MBA的學費要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學費壹般為3-4萬元。專業碩士學位壹般不能申請國家助學貸款。
文憑頒發不同 ▽ 普通碩士同時頒發學位和學歷證書。 △ 大多數專業碩士只授予學位證書，沒有學歷證書。但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫學碩士、建築學碩士等，就同時頒發學位和學歷證書。 大體來看，“統考”生拿“雙證”，“聯考”生拿“單證”。
認可度不同 ▽ 普通碩士：由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
△ 專業碩士：參加1月份統考的MBA能拿雙證，而工程碩士目前只能拿學位證，因此對專業碩士的市場認可程度略有差異。當然，隨著近幾年專業碩士種類不斷增多，報考人數連年上升，因此人氣帶動了市場效應，其認可度和求職地位也逐漸上升，很多企業不再苛求學歷證書，而是更關註專業學位證書本身的含金量。
但是09年以後專業碩士只要是統考都有雙證，即畢業證和學位證，只是學位證有壹些區別，而且也有學籍，所以並不是所說的在職文憑。因此專碩出來學歷是研究生不是在職出來的本科。
但是之所以學位證有區別因為：
1、英語（壹）或（二）等考試科目不同；
2、就業和社會認可，需要慢慢接受過程。
3、獎學金等問題（自費與公費,9000元學費和補助/年），具體情況學校自己決定。
4、畢業證加蓋X或Z等標記（背景水印），已經確認；（區別之所在）
5、目前北京市公務員有的地方已經明確學術等（專業型需要兩年以上工作經驗）。
6、國防生選拔對象為參加全國研究生招生統壹考試被錄取，或被保送入學的三年學制學術型(計劃內非定向)碩士研究生。(國防生每年享受國防獎學金10000元)
7、總體趨勢是：學術縮招，專業擴招（2011年學術已經縮招）。
8、就工科來說學碩的學位證是工學碩士，專碩的是工程碩士。（區別壹字之差）
這裏還要有壹些說明：
先說下，現在官方媒體極力鼓吹專碩擴招多少名額，專碩要培養優秀的應用型人才，貌似專碩前途壹片光明，但這些基本上都是扯淡。事實上全日制專碩在全國的招生上來說並不十分理想，
與學術相比是比較慘淡的。其中的原因無外乎三點：（1）全日制專碩畢竟是個新事物，而且在2009年的環境下，以調劑的方式推出或多或少被人歧視。（2）全日制專碩的獎學金覆蓋率以及額度和學碩相
比還有差距。（3）大部分人對專碩還是持觀望態度，他們需要參考我們這些09屆和10屆專碩被社會認可的程度，也就是我們的就業質量。
另外，當前媒體總是在吹噓全日制專業碩士在培養上怎麽怎麽具有優勢，對培養學生上會有多大的好處，事實上對於專碩的培養，大部分的學校依然是在探索，沒有壹個成型的體制，目
前培養方式和學術型的差不了多少，只是可能選課有些不壹樣，會多了壹些管理類的課程而已，目前依然是研壹上課，研二進實驗室或實習的模式。
目前的研究生基本上研壹上課，拿學分。研二就要擔當起實驗室的主力角色，部分同學還會選擇出外實習。選擇專碩的朋友肯定知道，在全日制專碩培養的簡章上會說明至少有壹年實踐機會，
這是專碩培養的最大特色。但事實上，研二能不能出去實習並不是由妳碩士的性質決定，是由妳的導師決定。導師肯放人，可能會推薦妳去壹流的實習單位，讓妳今後的工作單位讀都不愁了，但導
師要求妳留在實驗室賣命妳也沒得選擇。對大部分導師而言，專碩和學碩士沒有區別的，專碩不會有優先出去實習的機會，學碩也不壹定幹學術研究的活，總之，這壹切都只是看導師的安排。所以說
不要以為妳報考了專碩就壹定有外出實習的機會，有些導師是允許的，甚至會給妳安排，有些導師則不肯放人，還有些導師壓根兒不管，最後的實習證明只是壹個章的問題。
實上專碩和學碩最大的區別，是學制，目前大部分專碩是兩年制、有些是兩年半，也有少部分是讀三年的。三年制的專碩應該和學術型碩士差不多。在主要來說下兩年制和兩年半與學術碩士區別。我認為學制的縮短是劣勢也是優勢。
優勢明顯：實踐多，在校時間短。
劣勢：顯而易見，比別人少讀壹年書，可能會給人縮水的感覺，給人詬病含金量。雖說現在也存在兩年制的學術碩士，但畢竟主流的學術碩士還是以三年制為標準，尤其是工學方面。畢竟企業在招聘技術人員時對受教育經歷還是比較看重的。
三、北航的政策
上面說了那麽多說下北航的區別
打聽了很久，北航的政策如下（希望大家來補充）：
1、有關導師：學碩和專碩的校內導師完全相同（即理論上無論學碩還是專碩導師都是在學校的同壹個系下選擇，不存在專碩不能選博導、教授之類），不同的有兩方面：其壹，壹般較牛的導師只帶學碩（原因不說太多想想保送的童鞋），其二，專碩的第二個學期是否能到外面企業實習完全由導師決定。
2、有關課程：學碩開設全部課程，而專碩開設課程不大於學碩（即專碩學分會少於學碩）；
3、考試和作業：專碩需要參加的考試學碩全部需要參加並通過，作業標準也完全相同；對於專碩畢業需要的學術成果要求也與學碩相同；畢業論文方面北航未有明顯區別；
4、費用問題：專碩公費比例不大於10%，由我本人所見，專碩幾乎沒有獎學金，補貼完全看導師，學費不菲。（北航只要是調劑生工科幾乎是專碩）
5、關於分數線：專碩壹般低於學碩，而且學碩復試被刷有機會調劑專碩，且能和直接報專碩的壹起再次排名競爭。
6、實驗室安排，研究方向安排與導師有關，未見明顯區別。
7、專碩不具備碩博連讀資格。