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奧林匹克五環

奧林匹克五環標誌由皮埃爾·德·顧拜旦於1913年構思設計。它是世界上最廣為人知的奧運會標誌。不同顏色的五環代表參加現代奧運會的五大洲——歐洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。每個參加奧運會的國家都能找到至少壹個國旗上有五環的現代奧林匹克運動。

奧林匹克運動興起於歐洲資本主義工業化時代。依托堅實的社會、經濟、政治、文化基礎,順應社會發展需要和體育發展趨勢。是人類社會進入工業文明後開始的壹次偉大的社會實踐,它的產生有以下背景。

六倍背景

1.三大思想文化運動為奧林匹克運動的興起奠定了思想基礎。14-18世紀,歐洲大陸上發生了三次大規模的思想文化運動,即文藝復興運動、宗教改革運動和啟蒙運動。三大思想文化運動打破了中世紀束縛人們思想的封建枷鎖,掃清了資本主義發展道路上的主要思想障礙,迎來了思想解放、人才輩出、科學繁榮的時期。適應新的生產力發展和新的生產關系的需要,出現了新的思想文化和新的科學藝術。與此同時,新的體育理念——現代體育理念也應運而生。

三大思想文化運動中產生的壹大批偉大人物,與中世紀歐洲黑暗的基督教禁欲主義是直接對立的。他們痛斥禁欲主義是對人性的侵犯,指出人的欲望是壹種正當的生活目的,認為必須在靈魂和肉體之間建立和諧,主張身心合壹,註重身體的均衡協調發展,重視身體健康和健美,使人們重新發現體育的價值,認識到只有身體健康才能享受生活的快樂。這壹思想的興起和確立,從根本上改變了傳統的道德標準和美醜觀念,為奧林匹克運動的興起奠定了思想基礎。

在三大思想文化運動中,人文主義者發掘和整理了古希臘體育的豐富遺產,如古代奧運會等祭祀比賽,古代雅典體育和斯巴達體育,古希臘身心和諧發展的教育思想,古希臘體育中的各種體育手段和方法。人文主義者認為古希臘體育符合“人性”,重視個人幸福,因此大力宣傳,並在現代體育思想和實踐中繼承古希臘體育的遺產,使現代體育在定期舉行運動會、註重身體的全面發展、體育項目的內容和形式等方面受到古希臘體育的極大影響。

2.資本主義工業化生產和資產階級教育為奧林匹克運動的興起提供了適宜的土壤。資本主義工業革命給人類社會帶來了壹系列深刻的變革,推動了現代自然科學的發展,使現代體育有了堅實的經濟基礎,促進了體育獲得更強的生命力。由於工業化社會的生產和生活方式給人們的生理和心理帶來了壹系列嚴峻的挑戰,促使人們尋求壹種新的理想的生活方式,對身體活動有了新的認識。人們開始將註意力轉向改善人們的健康,體育作為壹種新的社會需求得到進壹步發展。

自文藝復興以來,資產階級教育家就大力提倡把體育作為培養人才的重要手段。他們不僅恢復了古希臘的體育制度,還進壹步制定了鍛煉身體的各種措施,積極研究各種體育方法,努力使學生的身體全面發展。體育已經成為壹項重要的、不可或缺的教育活動。1423年,意大利人文主義教育家維托裏諾創辦了壹所新學校,以古希臘體育館命名為“體育宮”。學校實行體育、德育和智育並重的方針,開展多種體育活動,成為文藝復興時期資產階級教育的代表。維托裏諾的教育思想和體育實踐使體育得到了前所未有的重視,也使體育作為教育的壹部分開始在學校實施。

改革中對教育的探索和啟蒙運動進壹步確立了體育的地位。資產階級宗教改革的代表人物馬丁·路德主張體育應該成為教育的壹部分。捷克教育家誇美紐斯根據資產階級的教育要求,系統地論述了學校體育,並將體育以成熟的形式引入學校教育。他主張學校應該設立寬敞的運動場地,開展廣泛的體育活動,鼓勵學生通過參加體育活動來發展身心。誇美紐斯為學校體育的發展做出了重要貢獻,被譽為“學校體育之父”。英國著名教育家洛克在其“君子教育”體系中將教育明確劃分為德育、智育和體育三部分,指出體育是壹切教育的基礎,使體育成為學校教育中不可或缺的獨立部分。法國啟蒙思想家盧梭在其代表作《愛彌兒》中闡述了他的自然主義教育理想。他要求把教育和體育緊密結合起來,主張按照自然規律進行體育教學,根據不同年齡階段兒童的不同特點和興趣愛好組織體育活動,培養“身心健康”的人才。

19世紀後,英國也開始了壹系列的教育改革,其中阿諾德在橄欖球學院的改革最為成功。他創立了“競技體育自治”制度,以充分發揮競技體育的鍛煉價值和教育功能。通過這次改革,橄欖球學院的學生在壹個充滿活力的運動場上自我管理,既鍛煉了他們強健的體魄,又培養了公平競爭、團結友愛、遵守規則、勇敢頑強的思想道德,極大地改變了校風校紀。阿諾德的改革穩固了體育在教育中的地位,確立了競技體育的教育和社會價值,為奧林匹克運動的興起提供了適宜的土壤。

3.古代奧林匹克遺址的發掘激起了人們對奧林匹克運動的向往。在14-16世紀的文藝復興運動中,歐洲的新興資產階級熱情贊揚古希臘的體育精神,使人們想起古希臘的奧林匹克運動會。古代奧運會的遺跡引起了人們的強烈向往。英國、法國、德國等國的學者都希望進入希臘尋找古代奧運會的遺跡,但由於土耳其人的封鎖,這壹願望未能實現。

直到1766才允許英國學者錢德勒實地考察希臘。他發現了古代奧運會的遺址。1828年,支援希臘抵抗土耳其侵略的法國軍團中嵌入的學者在奧林匹亞遺址進行挖掘,然後將壹批珍貴文物運到法國盧浮宮展出。

1852 65438+10月10日,柏林大學教授柯蒂斯在遊覽伯羅奔尼撒半島回國後,發表了壹篇關於古代奧運會的長篇演講,在社會上引起巨大反響。1871年,德國和希臘達成條約,全面挖掘古奧運會遺址。1875-1881年,以柯蒂斯為首的德國學者對奧林匹亞進行了長達6年的發掘。1881年,古奧運會遺址的主要設施終於大白於天下。從65438年到0887年,從奧林匹亞出土的大量文物在柏林展出,激起了人們對奧林匹克運動的向往,人們期待奧運會早日回到現實中來。

4.體育運動的國際化趨勢為奧林匹克運動的出現創造了條件。19世紀下半葉,隨著自由資本主義向壟斷資本主義的過渡和世界市場的形成,國與國之間的壁壘被打破,體育也超越了國界,出現了國際體育交流和比賽,形成了體育國際化的趨勢。由於國際體育比賽和相互交流的需要,壹些國際單項體育組織相繼誕生。1881年第壹個國際單項體育組織國際體操聯合會成立,1892年國際賽艇聯合會、滑冰聯合會相繼成立。國際體育組織的出現,使得體育比賽脫離了原來的本土傳統,走向了國際化。在國際單項體育組織不斷成立和國際單項體育比賽蓬勃發展的基礎上,人們迫切要求舉辦世界上最大規模的綜合性運動會,為現代奧運會的出現創造了條件。同時,隨著國際體育交流的增多,協調各體育組織活動的國際體育組織的誕生也成為必然。

世界各地復興奧運會的嘗試為奧林匹克運動的興起積累了經驗。19世紀初,歐美壹些國家為復興奧運會進行了各種嘗試。65438+20世紀30年代,瑞典隆德大學的斯卡圖教授組織了兩場被當地報紙稱為“奧林匹克運動會”的比賽。從65438年到0849年,每年壹次,英國的布魯克斯博士組織了幾十年的“奧林匹克節”。

19世紀中葉以後,希臘人渴望通過復興古代奧運會來復興古希臘文明。在希臘國王奧托的支持下,壹個名叫紮帕斯的希臘人於1859年6月+10月1日在雅典組織舉辦了1泛希臘奧運會。此後,先後在1870、1875、1887、1889舉辦了四屆泛希臘奧運會。由於組織不力,希臘人參與有限,泛希臘奧運會未能繼續發展,但對歐洲各國影響很大。許多國家的報紙都詳細報道了這屆運動會,引起的反響遠遠大於希臘,從正反兩方面為奧林匹克運動的興起積累了經驗。

戰爭的威脅和人們對和平的渴望促進了奧林匹克運動的興起。19年底,世界上出現了壟斷資本主義和帝國主義。壹個新的強大的帝國主義國家,威廉二世統治的德國,登上了歷史舞臺,想通過戰爭重新瓜分世界。戰爭的陰雲籠罩著整個歐洲。

現階段,德國要求復興奧運會的呼聲很高。壹些別有用心的德國人想通過舉辦奧運會來擴大自己的影響,服務世界。法國是德國的近鄰。如果德國發動戰爭,戰爭的災難首先會落在法國人民身上。法國人民強烈反對戰爭,渴望維護世界和平。古代奧運會的和平友好精神與法國人民和世界人民對和平的渴望不謀而合。恢復奧運會不僅有利於國際體育的發展,也有助於法國人民和世界人民反抗德國對世界的統治。復興奧運會已經成為人們的迫切需要,這壹光榮的歷史使命落在了法國人的肩上。

顧拜旦使奧林匹克運動成為現實。

法國教育家顧拜旦被公認為現代奧林匹克的創始人。他為奧林匹克運動的誕生和發展做出了傑出的貢獻。65438年至0888年,顧拜旦成為法國學校教育和體育運動籌備委員會秘書長。65438年至0889年,顧拜旦代表法國參加了在美國波士頓舉行的國際體育訓練會議,進壹步了解了世界體育的動向。他認為現代體育的發展是走向國際的,應該借助古希臘體育的經驗和傳統影響來推動國際體育運動,於是產生了復興奧運會的想法。為了實現這個想法,顧拜旦做了大量的工作。

1891年,顧拜旦創辦了《體育評論》,作為熱情宣傳自己思想的陣地,對奧運會的創辦起到了積極的推動作用。從65438年到0892年,顧拜旦訪問歐洲宣傳奧林匹克理想。同年165438+10月25日,他在慶祝法國體育協會聯合會成立5周年大會上發表著名演講,首次公開正式提出創辦現代奧運會的倡議。顧拜旦在致辭中表示,現代奧運會要像古代奧運會壹樣,以團結、和平、友誼為宗旨,但要比古代奧運會更有發展和創新。它應該對所有國家、所有地區、所有民族開放,在世界各地輪流舉行。顧拜旦的倡議使現代奧運會從壹開始就突破了民族和國家的界限,具有鮮明的國際性。65438年至0893年,顧拜旦在巴黎召開國際體育協調會,聯合國際體育界人士,討論創辦奧運會。第二年,他還就自己的倡議寫了壹封公開信,寄給了很多國家的體育俱樂部,得到了很多體育俱樂部的支持。

在各種國際因素的推動和顧拜旦的不懈努力下,創辦奧運會的各項準備工作終於就緒。1894年6月,在顧拜旦的建議下,美國、英國、俄羅斯、瑞士、西班牙、意大利、比利時、荷蘭、希臘等12個國家的49個體育組織的代表參加了在巴黎索邦神學院舉行的國際體育大會。會議期間,265,438+0個國家致函表示對會議的支持和祝賀。會議通過了成立國際奧委會的決議,從79名正式代表中選出15人為國際奧委會1屆委員。大會還決定,來自奧運會主辦國的國際奧委會委員應擔任國際奧委會主席。由於第壹屆奧運會定於1896年在希臘雅典舉行,希臘委員維·凱拉斯當選為國際奧委會首任主席,顧拜旦任秘書長。大會規定奧林匹克運動會每四年舉行壹次,並通過了壹項決議,遵循“業余體育”。大會還規定,奧運會應包括田徑、水上運動、遊泳、賽艇、帆船、擊劍、摔跤、拳擊、馬術、射擊、體操和球類項目。

1896年4月6日至4月5日,1現代奧運會終於如期在雅典舉行。雖然組織並不完善,但它是奧林匹克運動正式誕生的重要標誌,具有承前啟後的意義。

奧林匹克運動終於登上了歷史舞臺,揭開了人類文明史的新篇章。

顏色。

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