在經歷了漫長的102個小時壹周目白金流程後，我想我得出了答案。
簡而言之，我並不推薦玩過P5的老玩家們再去體驗壹遍P5R，因為它所謂的那些新故事、新角色，可能會讓很多老玩家難以接受，相較原版故事的精美，這些新故事顯得缺乏誠意。而對於剛接觸到P系列的新玩家們，P5R會是壹部值得嘗試的作品，當然，如果他們願意去體驗“不完整”的P5，我則會更加推薦他們去玩後者。
正如 遊戲 在發售前宣傳的那樣，P5R作為P5的加強版，相較原版而言，內容豐富了許多。新的角色、新的劇情、新的玩法機制、以及大幅改良後的原有內容。這些確實都在P5R中得以體現。那麽接下來，讓我們從劇情、迷宮攻略和日常養成，這三個原P5的核心特色，來聊壹聊P5R在這些方面做出的改變是否稱得上是成功的。新角色以及新劇情，是很多P5老玩家猶豫是否購入皇家版的關鍵。在我體驗完完整的壹周目流程後，我只能給P5R的新劇情壹個中規中矩的分數。當然，這是相對於原版P5的成績而定的。
先來說說新角色吧。P5R新增的核心角色有兩名（印象空間裏的約瑟，由於缺乏角色劇情因此不算在內），學妹芳澤霞，以及心理輔導員丸喜拓人。學妹芳澤霞的故事，和主角團成員們的經歷類似，因為身世原因而偶然覺醒了“人格面具”，最終成功在主角的幫助下改寫了自己的命運。心理老師丸喜拓人作為新增的殿堂BOSS，也有壹段悲傷的過往。可以說，在人設方面，這兩個新角色還是比較符合P系列壹貫的角色設計思路的。但P5R新增角色的問題在於，兩名角色的故事並不是單獨作為第三學期的內容出現。而是提前在 遊戲 中的前兩個學期，也就是P5原本的故事框架中進行穿插鋪墊，最後再到第三學期完整展現出來。在壹些特定的時間點，玩家會自動觸發關於新角色的劇情，這些劇情以日常對話為主，分散在原本的劇情故事中。這樣的設計看似沒有什麽大問題，但實際體驗下來妳就會發現，這些內容被分割的過於零散，導致兩個新角色在劇情未進入第三學期之前，都給人壹種遊離於主線劇情之外的疏遠感。他們的存在對於主角的冒險故事顯得無足輕重，尤其是曾被官方作為重點宣傳的“真女主”芳澤霞，不僅出場故事隨意，而且即使是在她覺醒了人格面具之後，出於對後續劇情影響的考慮，制作組並沒有讓她立刻加入怪盜團成為可操控角色，這壹點還是讓我大為失望的。新增的第三學期劇情同樣存在著問題。首先是在流程長度上，雖說是第三學期，但玩家實際可自由活動的時間不過是 遊戲 中短短的二十幾天，基本上和原本正篇中攻關壹個殿堂的時長差不多。雖然我通關第三學期用了約莫15個小時，但其實大部分時間還是被耗費在迷宮 探索 和人格面具培育上。所以，雖然新增的劇情故事還算過得去，但我並不覺得老玩家有必要為了這額外數十小時的故事，原價購買壹款已體驗過百分之八十以上內容的 遊戲 。而 遊戲 中開啟第三學期的條件也同樣奇特，如果妳不去搭理這兩名新角色，不去提升他們的社群等級，那麽妳最終將無法體驗到第三學期的內容，直接以原版結局結尾。
因此，我更期待這些新劇情能以DLC的形式推出。畢竟，無論是從整體流程長度還是故事的合理性來看，做成DLC章節發售似乎更容易讓老玩家接受。
而從另壹個角度看，新增劇情還有壹個很大的問題在於，它動搖了P5原本劇情所要表達的核心觀念。原本的P5劇情，是在以高中生的視角去辯證日本 社會 的種種現象，主題在於“抗爭”。抗爭 社會 的墮落、大眾的愚昧無知、以及利益集團之間的徇私舞弊。因此，在P5本篇中，當怪盜團在與最終BOSS決戰時，隨著屏幕上怪盜團支持率逐漸回升至百分之百， 遊戲 在敘事節奏，以及對玩家的 情感 調動上，都已經達到了整個故事的最高潮。而當同樣的場景在P5R中重現後，新劇情又給玩家送上了壹個新的“最終反派”丸喜拓人，試圖通過他，來將整個故事帶向壹個新的高潮。但顯然那是壹個難以企及的高度。縱然制作組讓丸喜有了改變世界的強大能力，但由於本身劇情篇幅的限制，以及故事邏輯上的前後沖突（丸喜的精神扭曲在性質上與其他BOSS有著明顯的區別，甚至會讓人心生同情），使得這個後來的劇情高潮相較之前的那場BOSS戰，實在是差了些味道。
至於被玩家廣泛吐槽的“真結局”，以及對老角色明智吾郎的重新塑造，那就是仁者見仁，智者見智的事了。起碼從我的角度來看，無論玩家在P5R中最終走向哪壹種結局，都不如原版P5最終謝幕時，主角在車上那意味深長的回眸來的更為合適。
大家好，我是大家最愛的SANINI，今天我來給大家吐槽壹款 遊戲 ，傳說中的
《女神異聞錄5皇家版》P5R。
SANINI我依靠著自己180的IQ，快速的打完了壹周目。至於二周目嘛，我個人估計是不準備去打了。畢竟這次新增劇情少的可憐，而且還各種吃屎，不高興再刷刷刷了。
那麽先說說我的感想哈。首先，不能說這次P5R多麽垃圾，但是也不怎麽香。
其實哈，在中文版沒有出的時候，網上就有很多吐槽了。
說這個作品怎麽怎麽爛，我個人覺得沒說的那麽糟糕。
也不過是吃相難看了點；
新劇情少了壹點；
學妹路人了壹點；
學妹的人設崩潰了壹點；
明智的賣腐愚蠢了壹點；
其他部分，妳主動降智；
還是可以接受的嘛！
這次P5R宣傳的時候說實話真的很香，又是學妹和蓮蓮的互動啊，又是合體技能啊，又是明智復活之類的。結果玩的時候發現，簡直就是宣傳欺詐！
學妹的劇情少到完全刪除都沒有問題好嗎！相比之下明智更像女主角好嗎！還有學妹的那個人設，EMMMM，在這也不劇透了就壹句話，制作組妳們不愛學妹，也請不要傷害她好嗎，學妹那麽可愛，妳們忍心嗎。
還有那個最終BOSS，也太中二了壹點吧，難道隨便壹個大齡中二，就可以成為偽神了嗎？這偽神也太廉價了壹點吧！
就加壹個小地圖，壹個莫名奇妙的路人學妹，壹個像小媳婦壹樣的明智，制作組就敢再賣壹遍。而且還要我們重新玩壹遍。
EMMM，這操作也太狠了壹些吧，對不對得起我幹澀的小錢包！
不過這次P5R的 遊戲 優化倒是很不錯，迷宮進行了很多調整，把流程壓縮了很多，而且Coop和各項人格指數的提升難度降低了，算是制作組最後的良心吧。
總的來說，這次P5R明顯是把粉絲當韭菜割啊。
哎，SANINI我表示非常失望，果然還是期待期待6月出中文的P5S吧。
剛通完p5r，90小時通關，主要看劇情，戰鬥靠瞬殺壹路碾的那種休閑玩家，來談壹談關於新加入部分的感受。
1.關於丸喜。
丸喜這個人的矛盾點，主要在是選擇虛假的幸福世界還是真實又辛苦的世界這個問題上。
我個人對丸喜的感受非常矛盾，因為我個人就是非常認同改變認知—>獲得幸福這樣的價值觀的，如果可能的話，我也甚至想生活在壹個那樣的虛擬世界之中。反正認知是主觀的，心生我生，心滅我滅，就算是缸中之腦壹樣地活著，假如外界能用電信號刺激讓我感知到幸福，哪怕是人工合成的感受，對我來說體驗到的舒適感也是真的啊。
但丸喜的問題並沒有上升到這種哲學層面。他的主要問題在於什麽，就是他否定了人們的主體性，比起“讓人幸福”，更像是“讓人獲得他所定義的幸福”。丸喜等於說是把他自己的價值觀投射在人們身上，比如佑介說過的畫室裏有人正在瓶頸期，丸喜就會直接讓這個人去搞弓道，但這個選擇只是避免了當事人眼下情緒上的糾結而已，是剝奪了他的可能性的，當事人未必會認同這個選擇。心理學上有個模型，叫做fight-freeze-flight，就是人們在面臨外界刺激的時候，會產生不同的回應模式，有的人會剛回去（fight），有的人直接懵逼大腦凍結在那（freeze），有的人會選逃避（flight）。丸喜就是典型的flight模式，遇到壓力他會選擇回避，而不會試著解決壓力源。這可能和他在留美身上收到的打擊有關系，他並沒有真正救回那個身為他情人的留美，在改變認知的那壹刻起，留美就變成了另壹個人，有著不同的記憶和人生，所以我想也正因為如此，丸喜才裝作陌路人離開，因為他等於親自殺死了那個有著***同回憶的情人。換成別人大概還會想試壹試和新生的留美再續前緣，重新追求之類的，丸喜就沒有，即便新生的留美依然對他表露出興趣，他還是什麽嘗試都沒做地走開了。這個事件對丸喜的影響很大。
另壹個就是從心理醫學倫理層面上看，丸喜其實是個不合格的醫生。之前微博上有個飽受詬病的心理學誌願者遊美芹，經常幫助壹些抑郁癥患者做疏導，這本來是壹件好事。但是她每幫壹個人，就會把對方的隱私信息詳細記錄下來放在微博上，很容易通過細節定位到具體個人的那種，有點記錄功德的味道。這種行為就是比起幫助他人，把重點放在了享受那個正在幫助別人的自己的感覺上。丸喜給我的感受就有點類似這樣。
我在當誌願者的時候也糾結過這個問題，就是如何區分***情和投射？當我了解到壹個人的經歷而產生感受的時候，我感知到的到底是對方真實的情緒，還是經由我價值觀加工過的、我認為對方有的情緒？如果是後者，那我是不是把自我滿足感放在了幫助對方之前？當時我前輩回答我的就是，重點是對方的主體性，不管心裏怎麽想，行為上不能否認掉對方的主體人格，不能代對方做決定。所以丸喜的操作在我看來就挺不符合醫學倫理的，就算我認同他的世界觀，我也覺得必須要先征求選擇，不能在別人沒求助的時候就把自己的意誌強加到ta們身上，至少征求壹下意見啊…。哪怕是我這種認可虛擬的幸福世界的人，如果突然不經我的同意，直接扭曲我的現實，那我也是要剛到底的。
但是我並不討厭丸喜。丸喜身上有壹種宗教式的熱忱，離開留美是他的苦行，讓亞當卡蒙吸他是自我犧牲，然後被怪盜團打敗之後躺在地面上等待死亡是殉道者精神。我自己是非常吃聖徒人設的，所以這樣的丸喜散發出來的魅力真的很難以抵擋。尤其是虛假結局最後，丸喜裝作不認識怪盜團，揮舞帽子那壹段，我真的吃了壹口刀。在這個虛擬的幸福世界裏丸喜是唯壹沒有容身之處的人，他把自己放在守護者的位置上，割裂開和別人的聯結，從此所有的熱鬧都只能隔岸觀火，只能靠“給人類帶來幸福”這個信念對抗虛無。所以就算他是個沒學好醫學倫理的心理醫生，我還是會被這種執著吸引。
可同時丸喜的這種執著也是病態的。他其實是試圖靠“幫助別人”這個行為進行自我賦權——雖然他的生活失控了，他沒辦法掌握它，因此也失去了留美，但當他幫助別人獲得幸福的時候，會產生壹種意義感，正是這種意義感支撐著他的世界不崩塌，他能有壹個為之努力的目標，不被虛無感吞沒掉。如果我在現實裏遇到這種人，我會建議他去做個咨詢。就像在飛機上那樣，妳必須先給自己戴上氧氣面罩才能去幫別人戴，丸喜這種情況就是把“利他”當作了自我賦權的手段，導致他給予別人的幫助也是扭曲的。總之是壹個不完美但是很有魅力的角色。
2.關於明智。
p5r被詬病的壹點就是明智加戲太多，過於“賣腐”，我個人感覺這個評價並不很公正……明智的戲份是服務於主線的，從無印開始，明智這個角色的意義就是主角的鏡像對照。
這裏就必須講壹講主角了。主角和怪盜團的其他成員不壹樣的地方，不僅僅是能操作復數人格面具，最重要的壹點是，在這個以反抗為主題的故事裏，只有主角的反抗之心是從頭貫徹到尾，不需要其他人的刺激才覺醒的。初期夥伴如龍司和杏，還要在主角的疏導和支持下覺醒反抗之心，但主角不是。這壹點非常重要。講真，壹個彭宇案，多少人不敢扶老奶奶，妳代入壹下自己想想，假如妳因為幫助陌生女人反而被誣陷成少年犯，妳以後再遇到類似的情景，妳還會不會出手？但是主角在芳澤還有真受到糾纏的時候，第壹反應還是上去阻止，這種反抗心非常難得。所以主角心裏是有壹套非常堅定的善惡觀的，對就是對錯就是錯，並且堅決地貫徹到底。
明智就不壹樣了。明智其實也是反抗者，但早期的明智屬於說那種“妳討厭XX，妳就要變成XX”式的反抗，所以才會有那種為了報復獅童，要先用力迎合大人的標準，混到獅童身邊然後突然背刺的奇妙操作。所以初期他跟主角的辯論，與其說是堅持程序正義，倒不如說是他堅持的是規則本身，為什麽怪盜團要直接打破規則正面剛呢，明智很看不慣這壹點。對早期的明智來說，遵守大人的規則就是保護色，所以要維持人設，要受歡迎，他認為只有這樣才能產生力量感，才能復仇。
另壹個對比就是明智缺少夥伴的支持。就像真說的那樣，明智的智慧和力量其實高過團裏任何壹個單獨個體，但他單打獨鬥。如果把人對世界的認知比喻成壹口池塘，每個人天生因為天賦不同，池子有大有小。但是人與人之間的交流能讓池塘變大，總能從別人那裏吸收到什麽填充自己。明智的問題就在，就算他天生池子比別人大壹點，但是他的自我是封閉的，他沒辦法真誠地向別人敞開，所以也就難以從別人那裏真正得到支持，沒有成長。當怪盜團的夥伴們彼此信任交流成為大海的時候，明智還是那口池塘，所以輸了也不冤……主角那麽多coop屬性加成，難道還剛不過妳嗎。
明智的成長是在獅童殿堂那被主角團cei完才完成的。很多人嫌棄明智那段顏藝，覺得很誇張，我個人的感覺則是壹個不斷壓抑自己的人只有在認為自己絕對安全的情況下才敢展露出真實的壹面。明智那會兒覺得自己剛得過主角團，反正他們要死，露出狂氣也沒所謂，所以不要形象了，直接崩。
明智對主角和怪盜團，我感覺是壹種混雜著自我厭惡的嫉妒，為什麽明智要辛苦壓抑自己，迎合大人的規則，試圖成為XX再反抗，這群人直接就開剛？在明智看來，主角團是幼稚的，直接開剛就意味著要直接面臨壓力，上面的大人物動動手就把妳做掉了，還不如迂回徐徐圖之。講道理，如果沒有進入異世界的能力，可能大多數人都會選擇明智的做法吧。但明智這樣壓抑本性迎合規則，最後還不是扭曲了自己，手上沾了血，再也回不去了。
這大概也是很多人討厭無印明智的原因，覺得虛偽。明智也挺自我厭惡的，這人自毀傾向非常嚴重，比如報復獅童那個計劃完全沒給自己留後路，說出自己是私生子，帶著獅童壹起自爆，爽完壹波不顧後果。對和自己相似的主角也是，雖然欣賞主角和自己類似的部分，能在壹個水平上交流，但又非常憎恨主角為何如此之爽，可以正面開剛，所以在新島殿堂那殺掉主角的時候會帶著強烈的惡意，其實就是想證明自己這條反抗的道路是比主角更牛逼的。在我看來，怪盜團代表著理想主義，抗爭到底；而明智的反抗則是和現實不斷妥協，披著偽裝伺機而動，這個過程中傷害的無辜的人全都是踏腳石。
第三學期的劇情也沒有洗白明智，還是黑的，但拆下畫皮完全露出狂氣之後，這種真實感在觀感上反而好多了。明智沒有融入怪盜團，怪盜團也沒有接納明智，更談不上原諒，他們只是暫時合作。只不過對於明智來說，怪盜團是壹個能卸下偽裝，完全露出刻薄壹面的地方，有壹種微妙的信任感。
明智在丸喜這條線裏起到的作用，就是強調主體性，明智不後悔過去所有的抉擇（雖然可能有遺憾），也願意為之前做過的事情負責，大概就是失去自由意誌毋寧死的那種感覺。能看出這個角色的自我接納，終於不再和規則妥協了，而是成為了壹個剛正面的反抗者。
我個人覺得，如果放下偏見，先別想著賣腐之類的（十艘跳都跳不夠？！），仔細體會壹下明智的劇情，還是蠻有意思的。
3.關於學妹。
講道理，最讓我傷心的就是學妹了，我有壹種失戀的感覺。學妹事件並不少，在第三學期之前的劇情裏從頭到尾都貫穿，學園祭的時候對著我跳舞的時候，真的令我覺得我戀愛了，閃耀著光芒的少女誰不喜歡呢。結果到了第三學期，學妹突然變堇，我發現自己之前喜歡的那個妹子原來只是構建出的人格，真正的霞已經死了……就讓我很難接受。
劇情合理嗎，其實是說得過去的，第三學期之前的思考模式完全就是霞，無論是對怪盜團的想法還是別的什麽，都是出於霞的價值觀。但是後面急轉彎式的轉變，我移情不過來啊，連立繪都變了……其實放在堇的劇情裏，她的各種糾結如果代入她的角度，是講得通的，但問題是我 情感 上沖擊太大，我轉不過彎去那麽細膩地感受她。如果多壹個殿堂的鋪墊，來點過渡緩緩，會好上許多。
這可能也是造成很多玩家覺得她路人的原因，壹個角色的戲份被拆做割裂的兩份，前面對霞的喜愛戛然而止，後面對堇還沒來得及建立什麽 情感 上的連結 遊戲 就結局了，導致劇情裏出現的時間雖然不少，給人的印象卻很淺。總的來說，就是劇情雖然合理，但安排得非常不討喜，堇的coop雖然有刷完，也能看到堇是如何成長和自我接納，但我……太喜歡霞了導致對堇難以產生興趣，個人會覺得平淡了壹點。
4.關於結局。
真結局明顯感覺是給p5s服務的，壹堆伏筆，反正就是之後還要搞事的感覺，請玩家盡情期待。明智出現的那段，就像魯魯修的馬夫，隨便妳薛定諤的猜就好了，明智在p5s裏反正不會出現，我猜就算出現也是彩蛋性質。虛假的幸福就讓我很傷心了，每張cg都是if，雖然看起來很快樂，但畢竟還是假的，還是會有意難平的感覺。總之我現在又陷入了當年打完p5時候的賢者狀態，只有p5s能夠救我了……