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德智體美勞自我鑒定

德智體美勞自我鑒定(通用10篇)

 自我鑒定是個人在壹個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那麽自我鑒定應該包括什麽內容呢?下面是我整理的德智體美勞自我鑒定(通用10篇),歡迎大家分享。

德智體美勞自我鑒定 篇1

 光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這壹路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也註定將是我人生道路上又壹個深刻的轉折點。現對自己做個自我鑒定如下:

 學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,壹直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並註重點滴積累,並努力實踐。

 在求學生涯裏,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤於思考,註重方法。

 在x師大的學習生活是我人生軌跡中的壹小段,是閃閃發光的壹段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定壹點,信念永遠不改變,我會努力將壹切做到,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

德智體美勞自我鑒定 篇2

 在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裏的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國***青團。

 在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習辦法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做壹個有理想,有抱負,有文化的人。

 在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意誌,進壹步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

 另外,在家裏,我尊敬長輩,經常幫家裏人做家務活。

 但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

德智體美勞自我鑒定 篇3

 集體觀念較強,學習態度端正平時熱愛體育活動,經常現身於操場上。籃球、足球、乒乓球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,遊刃有余。熱愛勞動,積極參加學校組織的勞動,認真完成交給的任務。在以後的學習中,我壹定會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進壹步。

 在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做壹個文明市民。

 在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,註重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進壹步提初。在課余時間裏,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,初三年被評為校級三好生。

 生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

 我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

 在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公***設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

 在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也註重於社會實踐的積累。

 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以壹直以來與老師、同學相處得很融洽。

 在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,註重團隊協作精神,和同學團結壹道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的壹致好評。

 兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了壹個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

德智體美勞自我鑒定 篇4

 大二的學習生活結束了,回首過去,感到這壹年的學習生活是我人生的壹大轉折。大壹曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

 壹、學習方面。

 每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業壹絲不茍,因而在成績上壹直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質註重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

 二、有廣泛愛好。

 我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有壹定興趣,並利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年誌願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結壹致。壹年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校誌願者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,***同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

德智體美勞自我鑒定 篇5

 日月如梭,時光飛逝,壹天壹天的過去了,期末考試終於都結束了。在這個學期,我完成了從壹名小學生到初中生的轉變,適應了中學———這個新的環境。教師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初壹的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習語文的辦法,課堂上要做筆記。可是我並不會驕傲,雖然我的語文成績已經很不錯了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!

 當然,對於中學生活還有壹些不適應的地方。教師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是壹名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初二的“來臨”。

 剛進入初壹,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初壹的`時候壹定要打好根基,每壹個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

 初壹是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的壹半!有了初壹打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

 我相信我會做得更好,我將繼續努力!

德智體美勞自我鑒定 篇6

 即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作壹個鑒定和自我鑒定。

 在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能。

 針對自己的專業,不僅僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,用心參加各類班級活動。畢業只是求學的壹小步,社會才是壹所真正的大學。我還要繼續發奮。

 在生活方面:我常常警戒自己,步入社會後也不能壹心兩用,這樣讓我成為壹個樂觀,自信用心向上,穩重,負責,善於交際的人,此刻懂得擦幹眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麽,路上的障礙,我每攀登越過壹次,便往雲端靠近了壹步。

 在思想上:用心參與各項教學科研活動,不僅僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公***設施、樂於關心和幫忙他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

 眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我堅信機遇定會留給有準備的人,正如是“千裏馬”定會有伯樂發現壹樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

德智體美勞自我鑒定 篇7

 壹學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這壹年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑒定如下:

 從20xx年入校就讀以來,壹直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為壹名德智體美勞全面發展的優秀學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

 壹、思想品德方面

 我有著良好道德修養,堅定的方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公***設施、樂於關心和助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

 本人壹貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以壹名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這壹年來我始終堅持自強不息,立誌成材的信念,始終保持著昂揚的鬥誌和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

 二、學習方面

 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了壹些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統壹。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還註意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為壹名優秀的學生而不懈奮鬥。

 三、身體、心理素質方面

 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意誌品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

 積極的人在每壹次憂患中都看到壹個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

德智體美勞自我鑒定 篇8

 時光飛逝,不舍晝夜,恍惚間壹年已經過去。回顧這過去的壹年,心裏不禁有壹絲嘆息。人們都說少年輕狂,20歲最是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這壹年,沒有過大風大浪,沒有過起伏波折,不免有些遺憾。但或許平淡才是最真,能在壹粒沙中探尋壹個世界,在生活壹點壹滴中感知喜怒哀樂的人,才真正懂得生活。

 思想方面:

 積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

 學習方面:

 樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想,在刻苦學習中體會知識的奧妙。並獲得二等獎學金壹次。遺憾的是沒有通過四級。

 活動方面:

 積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部幹事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協活動部幹事,在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中,我充分感受到了豐富多彩的校園生活,培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持等缺點,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力。

 業余生活方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務,但都沒中標。我感覺到了自己專業知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物,挑戰自我的習慣心理也是,遊山玩水看風景也是。班裏組織的遊跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在這壹次次體驗中慢慢成長,成熟。

德智體美勞自我鑒定 篇9

 四年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的自我評價如下:

 壹、在德上

 本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很註重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麽情況下,都壹品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

 二、在智上

 我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了壹定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

 三、在體美上

 人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助壹些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

 這是我四年學習以來的個人評價,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己壹定可以做得更好!

德智體美勞自我鑒定 篇10

 作為北大附中石景山學校的壹員,我們要做到德、智、體、美、勞“五位”壹體,均衡發展,全面做好。

 第壹、在德育方面,我們以勤儉為榮

 我們要做到兩點:壹是不亂扔垃圾,二是不浪費飯菜。我們要自覺輪流值日,及時清掃自己的公***衛生區,並時刻記住:垃圾也有家,不要亂扔它。吃飯的時候,多看看飯堂裏的警句,打來的飯菜都吃完,決不浪費。我們以勤儉為榮,以浪費為恥,因為道德修養就是靠生活中的壹點壹滴累積而養成的。

 第二,在智育方面,我們以進步為榮

 作為學生,我們的主業就是學習,課堂上認真聽講,課下及時完成作業,為斷提高學習能力。每名同學,既要橫向跟優秀的同學比學習,更要縱向跟自己比進步,我們要做到學習上每天都進步壹點點。我們要充分利用好壹整天的時間,提高學習的質量,並且在學習上看到自己壹步壹步前進的足跡。

 第三,在體育方面,我們以健康為榮

 古希臘有這樣壹段格言:如果妳想聰明,跑步吧!如果妳想強壯,跑步吧!如果妳想健康,跑步吧!當然,現在健身的方式多種多樣。我們要通過體育活動,磨練毅力,增強體質。大家都知道,“身體是革命的本錢”,所以我們每天都要認真做好大課間活動,認真對待體育課,自覺加強體育鍛煉。

 第四,在美育方美,我們以優秀為榮

 愛美之心,人皆有之。我們要培養積極向上的審美觀,不斷增強鑒賞和創造美的能力。助人為樂是內在美,我們要主動幫助、關心同學,還有那些需要幫助的人。追求進步是外在美,要懂得“優秀的同學才最美”的道理,要把主要精力用在學習和閱讀上。

 第五,在勞動方面,我們以自覺為榮

 我們要積極參加班級和學校的清潔活動,自覺完成好每周的大掃除。我們要改變世俗觀念,每個學生都要自覺做到“我勞動,我光榮”。在學校如此,在家裏,更要這樣,自己的房間自己打掃,自己的衣物自己洗刷,自己的衛生自己整理,還要力所能及多做家務。

 同學們,只要我們在德智體美勞各方面都做好,我們就能遇見壹個更好的自己!

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