學生家長在選擇平臺的時候往往看重的是品牌影響力，接下來我為大家介紹k12教育四大品牌。
k12教育四大品牌都是什麽
學而思
學而思是2003年成立的，是國內較早整合“互聯網”與“教育”兩大領域的中小學在線學習平臺之壹，引入“授課老師+輔導老師”的雙師模式，授課老師團隊對課堂負責，輔導老師團隊對學習效果負責。
學而思的業務範圍比較廣，課程覆蓋小學、初中、高中的包括語文、數學、英語、物理、化學、生物在內的所有主要學科。
猿輔導
猿輔導是猿題庫的兄弟產品，為初高中學生提供在線輔導。基於大數據教研、匯聚全國名師。
猿輔導人工智能上的技術積累，實現每壹個學生每堂課的課件都是基於真實能力定制，包括課堂上的例題和練習題均和學生當前的能力水平直接相關，從而真正的實現因材施教。
猿輔導目前提供小學英語、數學和初中、高中全學科的課程，全國任何地區的中小學生，都可在家上名師直播課。
高途課堂
高途課堂提供小學語數英、初中語數英物化、高中全九科的在線直播課程。采用"名師授課+雙師輔導"的教學模式和"7+6高效學習法"，對學員從課前預習、互動學習、1對1作業批改、課後輔導等環節進行設計教學，課後提供課程視頻回放。
火花思維
小學教育行業壹線教研與教學團隊，核心教研老師均有10年數學教研、教學經驗。
與課程緊密配套的線下教具和課後練習冊，使交互不僅停留在線上，還能讓孩子們通過剪、貼、畫、拼等形式真正的實現動手與動腦的結合，為親子交流提供了素材。
k12在線教育的優勢k12在線教育改變上課的教學行為，降低老師的備課難度，通過錄播課程、電子化教材等多元化的教學手段的豐富來提高學校教學的質量。通過此模式，優質老師的教案和錄播課程可以產品化並做到傳播，可以解決壹定程度的師資不平衡問題，實現教育公平。
當老師可以使用的教學輔助材料增多時，老師的備課負擔在減輕，同時在線課程等多種直播和錄播產品有助於將優質的教學資源以產品化的方式傳播，並降低對學校老師備課和授業的能力的要求，把老師更多的精力轉移到解惑上。
K12 教育培訓的四大特點1 、總量大
教育部統計數據顯示，截至2012年末普通高中在校生3311萬人；普通初中在校生6333萬人；普通小學在校生1.14億人。換言之，K12市場潛在學員量超過2.1億人次。
2 、競爭熱
K12市場整體呈現高度分散特點，並且由於不同省市選拔性考試課標、命題、教材、師資差異顯著，標準化擴張難度高。需註意的是我國K12階段學生課外時間是非常有限的，且更換成本很高，課輔培訓是壹個非常重視效果的服務體系，家長絕無可能僅僅為了品牌大、環境好、試試看等等非核心因素而去忽略對子女學習效果的保障。
3 、分離性
相較於其他消費，教育消費突出特點在於：選擇者與消費者是分離的——家長選擇、孩子消費。這就導致了本身重視結果的行業又加上信息高度不對稱，家長盲目關註成績提升來決定消費選擇，而忽視過程積累以及家庭教育和受教育主體對結果的影響。
4 、延續強
相較於職業、留學等培訓，其學員往往在完成壹定期間課程並獲得相應效果後停止課程。課外輔導服務貫穿於學生12年的教育時間，這12年的教育往往影響到壹個學生壹生的前途，因此受經濟周期影響較小。