根據所用材料的不同，結構遊戲指導分為定型材料（如積木、金屬材料等）遊戲的指導和不定型材料（如沙、水、雪等）遊戲的指導。
中班幼兒結構遊戲的特點：中班幼兒的目的性較前期明確。並且逐步有了簡單的構造計劃，他們對結構遊戲的操作過程仍有濃厚的興趣，同時，他們又開始對構造成果感興趣。