1，目標不同:幼兒園以情境的方式建立孩子的內心教育，體驗情感，幼兒園遊戲化讓孩子進行技能訓練。
2.結果不壹樣:情境幼兒園鍛煉了孩子的邏輯和組織能力，傳遞了溫暖，幼兒園的遊戲化讓孩子提高了參與遊戲的積極性，增強了身體素質。